广西贵港市桂平市2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列变化中,属于化学变化的是
A.冰雪融化 B.木条折断 C.木炭燃烧 D.湿衣晾干
2.下列物质由原子直接构成的是
A.水 B.铁 C.氧气 D.氯化钠
3.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是
A.泥沙 B.食盐 C.花生油 D.面粉
4.加强空气质量监测,对保护空气非常重要。下列物质中属于空气污染物的是
A.二氧化碳 B.氮气 C.稀有气体 D.可吸入颗粒物
5.化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“葡萄糖酸锌”、“加碘食盐”等商品,这里的“钙、锌、碘”应理解为
A.原子 B.元素 C.分子 D.单质
6.俗语道“酒香不怕巷子深”,用分子的观点解释正确的是
A.分子在不断运动 B.分子质量很小
C.分子间有间隔 D.分子可以再分
7.下列粒子结构示意图中,容易失去电子的是
A. B. C. D.
8.下列实验基本操作,错误的是
A.取用液体 B.滴加液体
C.读取液体体积 D.检查装置的气密性
9.下列有关化学用语的叙述,正确的是
A.Ne:表示氖气 B.N2:表示2个氮原子
C.2H:表示2个氢分子 D.Fe2+:表示2个铁离子
10.在空气的成分中,体积分数约占21%的是( )
A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体
11.制造北斗三号卫星使用了钛合金材料,钛原子的质子数为22,相对原子质量为48,则钛原子的核外电子数为
A.22
B.48
C.70
D.26
12.下列有关实验现象描述不正确的是
A.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
B.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应,产生蓝色沉淀
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体
13.下列有关空气及其成分的叙述中,错误的是
A.空气是一种宝贵的资源
B.氧气具有助燃性,可用作燃料
C.氮气化学性质不活泼,常用作食品防腐剂
D.稀有气体可用于制造多种用途的电光源
14.关于溶液的说法,正确的是
A.食盐的饱和溶液不能再溶解任何其它物质 B.凡是均一、稳定的液体都是溶液
C.溶液一定是无色旳 D.氢氧化钠固体溶于水时放出热量
15.下列叙述正确的是
A.洗涤剂洗去油污属于乳化现象 B.河水经过滤就能得到纯净水
C.含有氧元素的化合物都是氧化物 D.同种元素组成的物质一定是单质
16.某化学反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.甲分子中氮、氢原子个数比为3:1
B.乙物质的化学式为N2
C.该反应中含有三种化合物
D.氧元素的化合价在反应前后没有变化
17.甲醛(CH2O)是一种无色、有刺激性气味的气体,对人体有害。不合格的家居用品或装修材料中常含有甲醛,损害人体健康,关于甲醛的说法正确的是
A.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
B.甲醛的相对分子质量为30g
C.甲醛中氢元素的质量分数最大
D.甲醛由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成
18.下列化学方程式书写正确的是
A.木炭在充足的氧气中燃烧:
B.在空气中加热铜粉:
C.镁条在空气中燃烧:
D.红磷在空气中燃烧:
19.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
A.①水通电分解
B.②用相等质量、相等浓度的过氧化氢溶液在有无MnO2条件下制氧气
C.③一定温度下,向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体并搅拌
D.④一定质量的白磷在密闭的容器(内含空气)中燃烧
20.根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是
A.探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响 | B.探究蜡烛燃烧产物是否含有水 | C.验证质量守恒定律 | D.测定空气中氧气的含量 |
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
21.化学就在我们身边,请用下列物质的序号填空:
①汽油 ②氯化钠 ③活性炭 ④肥皂水 ⑤明矾
(1)用作冰箱除味剂的是______;
(2)可溶解油污的是______;
(3)可用于区分硬水和软水的是______;
(4)净化水时可作絮凝剂的是______;
(5)家庭厨房常用的调味品是______。
22.水是宝贵的自然资源,日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。请回答:
(1)生活中为了降低硬水的硬度,常用的方法是______。
(2)水是最常用的溶剂,保持水化学性质的最小粒子是______(写粒子符号)。
(3)某同学配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液,操作过程如图所示:
配制溶液的正确操作顺序为______(填序号),步骤中玻璃棒的作用是______。误差分析:用量筒量取水时俯视读数,导致配得溶液的溶质质量分数______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
23.如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)电源的A端是______(填“正极”或“负极”)。
(2)写出水通电分解的化学方程式______。
(3)在水的电解实验中,没有发生改变的微粒是______(填“分子”或“原子”)。
(4)该实验的结论是:水由______组成。
24.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,请分析图中信息回答相关问题:
(1)磷元素的相对原子质量为______,该元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)写出12号元素的离子符号______。
(3)地壳中含量最多的元素原子核内质子数为______,写出该元素与地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式______。
25.2022年北京冬奥会向世界完美展现了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的理念。请回答下列问题。
(1)火炬“飞扬”采用氢气作燃料,实现了碳的“零排放”,氢气燃烧的化学方程式为______,从环保角度看,使用氢气作为火炬燃料的优点是______。
(2)疫情防控,消毒至关重要,用于冬奥会消毒的ClO2能瞬间杀灭空气中的病毒,同时对人体安全、无毒。ClO2读作______,其中氯元素的化合价为______价。
(3)国家速滑馆“冰丝带”采用最先进的二氧化碳跨临界直冷制冰技术,二氧化碳属于______(填序号)。
A.混合物 B.化合物 C.氧化物 D.单质
三、推断题
26.已知A~H是初中常见的8种物质。其中A、C是无色液体,B、H是无色气体,D是红色的金属单质,E在纯净的B中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体G。它们的转化关系如图(图中“→”表示物质间的转化能一步实现),请回答下列问题:
(1)请写出下列物质的化学式:A______,H______。
(2)反应②的实验现象是______。
(3)写出反应③的化学方程式______,该反应______(填“属于”或“不属于”)氧化反应。
四、流程题
27.“碳中和”是指通过植树造林、节能减排、碳捕集与转化等形式,抵消生产生活中产生的CO2,从而达到CO2相对“零排放”。转化法是实现“碳中和”的措施之一,下图是转化CO2的部分流程:
(1)“碳中和”的“碳”是指______。
(2)大气中CO2含量增多会加剧______效应。
(3)写出图中反应I的化学方程式______,催化剂的质量在化学反应前后______。
(4)在日常生活中,为了践行“碳中和”理念,下列建议不可行的是______。
A.推广使用新能源汽车 B.植树造林,增加植被面积
C.露天焚烧农作物秸秆以增加肥效 D.垃圾分类投放,回收利用
五、实验题
28.下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)图中标号①仪器名称是______。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是______,该反应属于______(填基本反应类型),能选择装置C收集氧气是因为______,若用装置D收集氧气,验满的方法是______。
(3)已知氨气(NH3)的密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气。制取氨气时应选用的发生装置是______(填字母代号),若用装置F收集氨气,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。
六、科学探究题
29.“神舟上九天揽月,蛟龙下五洋捉鳖”,充分展现了中国科技实力。航天员王亚平在“天宫课堂”上向同学们演示了“泡腾片太空溶解实验”—“太空水球”内产生大量气泡等奇妙现象,凸显了化学等自然科学的魅力。某化学兴趣小组同学在老师的指导下,对气体的成分进行探究。
【提出问题】泡腾片太空实验中产生的气体是什么?
【查阅资料】
维生素C泡腾片的主要成分:维生素C(C6H8O6)、碳酸氢钠(NaHCO3)和柠檬酸(C6H8O7)。
氢氧化钠与二氧化碳反应,生成碳酸钠(Na2CO3)和水。
二氧化碳不燃烧也不支持燃烧。
【作出猜想】兴趣小组的同学们认为:该气体可能是CO2、O2、N2、CO、H2中的一种或几种。依据质量守恒定律,该气体不可能含有______,从安全角度考虑,该气体中不可能含有H2和CO。
猜想一:该气体是CO2猜想二:该气体是______; 猜想三:该气体是CO2和O2
【设计与实验】
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | ______ | 该气体中肯定含有CO2 | |
实验二 | 带火星的木条没有复燃 | ______ |
根据上述实验现象分析判断猜想______正确。
【反思与交流】实验二中饱和氢氧化钠溶液的作用是______,写出该装置发生反应的化学方程式______。
七、计算题
30.已知金属锌和稀硫酸(H2SO4)反应生成硫酸锌(ZnSO4)和氢气。6.5g锌和50g稀硫酸恰好完全反应,请计算:
(1)H2SO4中H、S、O三种元素的质量比为______(填最简整数比);
(2)生成氢气的质量为______g;
(3)稀硫酸溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)
参考答案:
1.C
2.B
3.B
4.D
5.B
6.A
7.C
8.B
9.A
10.C
11.A
12.D
13.B
14.D
15.A
16.C
17.A
18.A
19.D
20.C
21.(1)③
(2)①
(3)④
(4)⑤
(5)②
22.(1)煮沸
(2)H2O
(3) ⑤②①③④ 搅拌、加速溶解 偏大
23.(1)正极
(2)
(3)原子
(4)氢、氧元素
24.(1) 30.97 非金属
(2)Mg2+
(3) 8 Al2O3
25.(1)
燃烧产物是水,不污染环境
(2) 二氧化氯
+4
(3)BC
26.(1) H2O2 H2
(2)红色固体变为黑色
(3)
属于
27.(1)二氧化碳##CO2
(2)温室
(3) 不变
(4)C
28.(1)酒精灯
(2)
分解反应
氧气不易溶于水 将带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满
(3) A b
29. N2##氮气 氧气##O2 澄清石灰水变浑浊 该气体中没有氧气 一 吸收二氧化碳
30.(1)1:16:32
(2)0.2
(3)解:设反应消耗的硫酸的质量为x
稀硫酸溶液中溶质的质量分数为
答:稀硫酸溶液中溶质的质量分数为19.6%。
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