湘科版三年级上册科学期末综合测试题（一）含答案

这是一份湘科版三年级上册科学期末综合测试题（一）含答案，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，简答题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．使用温度计时要手持温度计的（ ）。
A．上端B．下端C．中部
2．纸蛇转动的实验说明（ ）。
A．热空气向上升B．空气有质量C．空气占据空间
3．蚂蚁有（ ）只细腿。
A．4B．5C．6
4．我们利用简易天平测量空气的质量时，在天平平衡后，我们又向小皮球里打入20筒空气，接着用回形针来恢复天平的平衡，我们应该将回形针（ ）。
A．一个一个加入B．多个一起加入C．一次性全部加入
5．将一个扎紧口的气球揉成各种形状，它的质量（ ）。
A．会变大B．会变小C．保持不变
6．下面关于固体、液体、气体形态的物体形状和体积的说法正确的是（ ）。
A．液体没有确定的形状，有确定的体积。比如饮料
B．气体有确定的形状，没有确定的体积。比如水蒸气
C．固体没有确定的形状，有确定的体积。比如橡胶泥
7．纸风车能转动起来，说明（ ）。
A．纸风车质量好B．空气是流动的C．人为的
8．鱼的身体结构适合水中生活。下面说法错误的是（ ）。
A．体表的鳞片能减小与水的摩擦B．用鳃在水中呼吸
C．用鱼鳍在水中协调运动D．身体呈梭形使鱼能上下沉浮
9．如图，先在横梁两端挂上充了气的气球，并调平。如果将左边的气球放气，那么（ ）。
A．左边会往上翘
B．右边会往上翘
C．还是原来的样子
10．分离土壤，科学上常用的方法是（ ）。
A．用筛子筛选B．把土壤与水充分混合搅拌C．用手挑拣
二、填空题
11．( )是陆地表面能够生长植物的疏松表层。
12．地球上各地冷热不同，热的地方空气( )，冷地方的( )，形成( )。
13．“摄氏温标”规定1个标准大气压下冰融化时的温度为( )摄氏度，水沸腾时的温度为( )摄氏度。
14．手握土壤后，再伸开手掌。土壤散开了，不能成团的是( )，能捏成团，抛到地上也不会散开的是( )，能握成团，抛到地上会散开的是( )。
15．固体与液体、气体一样，具有( )的性质。( )体积膨胀，( )体积收缩。
16．( )是度量液体体积的仪器，上面的单位是( )。
17．冬天的电线绷得很直，而夏天却弯曲了，正是由于_______而产生的。
18．我们的祖国幅员辽阔，土壤类型丰富，土壤颜色繁多主要有( )土、( )土、( )土、( )土、( )土等。
三、判断题
19．地球表面的土壤，颜色、成分等都是一样的。( )
20．暖瓶灌热水后，塞子有时会跳出来，主要证明液体受热膨胀。( )
21．技术发明通常蕴含着一定的科学原理。( )
22．人超过正常体温，就是发烧了。在新冠肺炎防疫工作中，如果出现这种体温，并出现咳嗽、全身乏力、呼吸困难等症状时，需要警惕并及时报告。( )
23．冰融化成水的过程中，质量不变。( )
四、连线题
24．动手连一连。
五、简答题
25．生活中我们常常用温度计来测量物体的温度，请你用学过的知识说一说，温度计是依据什么原理制作的？
26．用天平测量物体的质量，分为几步？
六、实验题
研究空气的实验。
27．如图，推动注射器活塞，气球鼓起来了，下面说法错误的是（ ）。
A．气球内看不到有东西，说明空气不存在
B．空气能进入气球，和空气能流动有关
C．空气进入气球，气球鼓起来了，说明空气能占据空间
28．在没有漏气的情况下。注射器内的空气（①）打到气球中后（②），体积变小了（②＜①），说明（ ）。
A．空气变少了
B．空气被压缩了
C．空气没有变化
七、综合题
29．通过对水和空气的研究，写出它们的相同点和不同点。

参考答案：
1．A
2．A
3．C
4．A
5．C
6．A
7．B
8．A
9．A
10．A
11．土壤
12． 上升 空气就会流过来 风
13． 0 100
14． 沙质土 黏质土 壤土
15． 热胀冷缩 受热 受冷
16． 量筒 毫升
17．热胀冷缩
18． 红 棕 黄 黑 紫色
19．×
20．×
21．√
22．√
23．√
24．
25．液体热胀冷缩的性质。
26．1．将托盘天平置于水平桌面上； 2．将游码置于零刻度线上；3．调节螺母，使天平的横梁平衡；4．将被测物体放入左盘中，估计物体的质量，然后在右盘中加减砝码，调整游码，使横梁平衡。；5．计算砝码和游码的数值，并作记录。
27．B 28．A
29．相同点：会流动；无色；无味 不同点：水是看得见，摸得着，不易被压缩；空气是看不见，摸不着容易被压缩