(新高考)高考语文名校地市好题必刷卷5全真模拟卷2月卷（2份打包，解析版+原卷版）

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注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读 = 1 \* ROMAN I（本题共5小题，19分）
【2021·广东高三模拟】阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一
文创产品往往在传统节日期间推出，2020年端午节也不例外。受疫情影响，全国多数文博单位取消线下活动，在客观上促进了文创产品出炉。多数文创产品因为应景和自身创意得到了消费者的认可。但是，也有一些产品，打着文创的名义，强行蹭热点，不仅引来消费者不满，还对传统文化造成“反噬”。就像某地文博单位推出的一款“定制礼盒”，声称是某著名景区和某体检机构联手推出的产品，但是礼盒到底也没看出和该景区有什么关系，更别说与端午节有何关联，也难怪有买家留言“包装过度”。
文创产品，先有“文”，再有“创”，传统文化是文创产品的灵魂，产品首先是建立在传统文化之上，然后結合现代人的审美观念发挥创意，设计制造出能够满足现代人需求的产品来。所以说，真正的文创产品，“文化”和“创意”缺一不可，但是一些机构或企业推出的文创产品，仅仅是蹭热度，既不能体现传统文化，也没有令人眼前一亮的创意，反而对传统文化造成伤害。
文创产品要创新，更要尊重传统文化。目前的文创产品开发并没有“文化把关人”，各家单位的情况不同，所以上市的产品水平也参差不齐。文创产品要想得到发展，就应该制定一些更细化的标准，至少为文创产品划个“文化合格线”，以免粗制滥造的产品不仅不能满足市场，还把整个文创产品市场的水搅浑了。
（摘编自苑广阔《文创产品首先要尊重传统文化》）
材料二
文创产品一大特点是文化赋值。文创产品研发重在实现从文化遗产到文化资源的转化，关键之处在于文化精神的创新表达。从传统造物的造型、色彩、纹饰、工艺中提取并凝练直观鲜明的文化艺术符号，形成具有中国特色的文创产品，是较为常用的设计方式。比如故宫文创的口红，色彩取自故宫院藏文物，外观取自宫廷绣裳饰；敦煌文创的胸章，选用六合莲花等盛唐时期的藻井纹饰；颐和园文创的月饼礼盒，纹饰取自乐寿堂“百鸟朝凤”粤绣屏风纹样和园林建筑景观等等。仅仅“形似”还不够，优秀文创产品还要体现中华传统美学的风格和意蕴，表现中华民族的自然观、人生观和世界观。
文创产品不仅是“物件”，更是一种文化表达。在文创产品开发过程中，如果对文化传统不求甚解，只是碎片化取用、简单拼接混搭，甚至为了逐利复制抄袭，就会丧失文创产品独特的、由文化和情感产生的吸引カ与附加值。文创产品需植根文化、立象取意，在深层次上赋予消费者以文化的温度，在百姓日用中贯通中华优秀传统文化精神，助力文化传承与发展。
过去，不少文博场馆的纪念品远离生活、缺乏创意，消费者买来后，大多将其放置在角落，任其蒙尘。当下，一系列文创产品从日常生活需要出发进行创意设计，小到胶带、便签、行李牌，大到公共空间的装饰品；古典如古器复刻，新颖有数码周边；时令性的如春茶、月饼、夏季的遮阳帽、冬天的披肩手套，文创产品的触角伸向生活各个场景。文创产品设计正打破固化认知，不再局限于礼品馈赠和纪念品收藏，而是深度融入人们的生活。但也应看到，一些文创产品作为日常生活用品，其质量和设计水平还有待提高。比如，有的仅仅将文物纹样装点于服饰上，而不考虑具体穿戴场合。这样的设计看上去新奇花哨，实则脱离需求，难以真正融入生活。文创设计只有充分理解当代生活方式，オ能实现实用与审美的水乳交融。
生活是文创产品创新的广阔天地。为此，设计者当深入熟悉当代生活，准确理解文化内涵，在设计中充分考虑应用场景和实用功能，以“运用之妙，存乎一心”的艺术创造，优化文创产品的使用体验和情感体验，赋予文创产品以独特性和生命カ，让人们在“日用而不觉”中传承中华优秀传统文化。
文创产品“火”起来，离不开对新生活新表达的熟悉和了解。比如，对于古代人物和动物，文创产品往往采用亲切、动漫化的方式来塑造，使其富有现代感，拉近人们与传统文化的距离。对古代造物，文创产品往往用今天的时尚方式来传承。从古画、壁画中复原的服饰，不再只用于影楼、剧院中，而成为不少年轻人行走街头的装束。穿越历史长河，古老的文化传统开始“逆生长”，在人们个性十足的生活空间和自我表达中，得以传承、创新和发展。
可以说，年轻化、轻松有趣、具有互动性的文创产品，不仅使“传统的”变成“潮流的”，也有助于让“民族的”成为“世界的”，让不同文化背景的人们通过亲切轻松的形式认识中华文化，促进文化传播，实现更广泛的交流与共鸣。值得注意的是，文创必须以文化为要素，尊重文化的本质和价值，避免单一、浅表地迎合市场趣味，更要防止恶搞。文创产品既要有趣味之作，也要有经典之作；既要有局部化用，也要有整体呈现；既要有现代技术助力，也要有传统エ艺支撑。
（摘编自殷波《文创设计:植根文化，贴近生活》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）
A．为促进文创产品出炉，全国多数受疫情影响的文博单位取消线下活动，而应景和有创意的文创产品被消费者认可。
B．“文”与“创”的同步设计，要结合现代人的审美观念发挥创意，展示出文创产品的灵魂，以满足现代人的需求。
C．细化标准，划出“文化合格线”，设立“文化把关人”，避免粗制滥造产品进入市场，文创产品才能得到发展。
D．文创产品研发实现从文化遗产到文化资源的转化，关键是有令人眼前一亮的创意，避免对传统文化造成伤害。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A．某文博单位推出“定制礼盒”产生问题，说明借文创名义的“包装过度”，对传统文化会造成“反噬”。
B．故宫文创口红、敦煌文创胸章、颐和园文创月饼礼盒，这些不单是物件，还是中国文化的一种表达形式。
C．因为从古画、壁画中复原的服饰成为很多年轻人的装束，不再只用于影楼、剧院中，所以文创产品火了。
D．文创产品一旦失去了独特的文化附加值，就无法成为不同文化背景的人们轻松认识中华文化的有效媒介。
3．根据材料内容，下列各项中不属于理想文创特点的一项是（ ）（3分）
A．以文化为表达要素
B．独特、日用而不觉
C．既不单一也不恶搞
D．有现代技术的助力
4．请结合材料内容，简述在文创产品中“文”与“创”具有什么样的关系。（4分）
5．简述文创产品怎样才能实现文化精神的创新表达。（6分）
（二）现代文阅读 = 2 \* ROMAN II（本题共4小题，16分）
【2021·辽宁营口市期末】阅读下面的文字，完成6-9题。
满目青山有新姿
牛旭斌
黄家山是甘肃成县别具乡韵的一座村庄。庄在山上。满山的黄土地里，过去只种粮食，现在种得最多的是核桃、药材，还养蜜蜂，养牛羊。
去黄家山的半路上，青青小麦拔节生长，雪白梨花缤纷一地，满野的核桃树抽芽，开花，坐果，春光芳菲又明丽。
雨后墒饱，山里人趁机铺地膜，种玉米。阡陌间，地气回暖，水渠叮咚，田间地头热火朝天。园子里，几十名妇女躬腰蹲身，在移栽万寿菊。她们从二月初就开始整地、薅草，育苗、耘苗。一株株菊苗被整齐移栽进田垄，然后扶正，壅土，压实，浇水。那葱嫩的秧苗，一株株，一行行，一片片，赛过春风十里的画图。
黄家山曾经黄土冒烟，雨阻雪封，祖祖辈辈上山都从林路里走。后来，帮扶企业来了，工程队来了，他们实地勘测，群众们自发投劳，背石背砂，先垫平泥泞坑洼，再砌筑桥涵护坡。为了不砍树、不炸山，路顺着草坡弯绕进村。若是挖掉一棵小树，也要栽回林里。半年后，这条从河谷钻进沟岔、又穿溪爬坡的路，旋转着上了村梁。
条条大路连通山前岭后，太阳能路灯在夜里为行人照亮。告别烂泥路后，乡亲们搬进了宽敞明亮的新房子。但户户接通自来水的事情办起来确实愁人。人在高山上，水在山谷里。找寻到旺盛水源后，挖渠铺埋管网，建设提灌，引水上山。通水那天，人们把水桶举过头顶，把扁担挂起，掬起水花捧在掌心，脸上充满喜悦。
盘过山腰，一座古村映入眼帘。山坳的院落里，欢声笑语。有黄姓人家在娶媳妇、办酒席，果盘瓜子，菜碟丰盛，酒香满院。两个年轻人用手机直播婚礼民俗，主人家为送亲的小孩们派发红包。新郎新娘自由恋爱，他们放弃异乡的工作，回到家乡来实现自己的梦想。
盘到山顶，似乎离天更近，感觉能把流云拥揽入怀。成县机场的航班，不时从这片旷野飞越，机声轰隆作响，机翼闪烁银光。坐飞机从高空看黄家山，只见深谷幽幽，山山披绿，林海茫茫。
一座山的春意盎然，离不开村里来的帮扶队。青瓦白墙的是新房，黄绿相间的是田园，沿途怒放的是樱花。驻村帮扶队进村时，正是黄家山人盘腿暖炕的寒冬时节，山中白雪皑皑。他们迎着风雪，挨家挨户走访，第一件事就是弄清楚乡亲们难在哪儿。他们向村组干部和老人们请教前人曾经尝试过哪些生计，摸准脉后，又盘算乡亲们缺些啥。起早贪黑种药材、搞养殖、卖山货，走家进户拆危房、改厨灶、建厕所，修花园、种菜园、栽花树，带着乡亲们把生活领到温煦的春天里。
帮扶队有位小丁，大个子，戴眼镜，爱说爱笑，人缘好。他帮村里建起了青皮核桃脱皮车间，帮助乡亲们在网上卖农产品。平日里，他乐于为乡亲们捎个东西，换个灯泡。晚上有空，他帮盖房有困难的人家找工匠、买砖瓦，为孤寡老人打扫院屋。农忙时节，他替没劳力的老人收庄稼、背粮食。五年的朝夕相伴，黄家山人把他、把帮扶队员当成了亲戚。
青泥河、羊八河涓涓流淌。山里人依托四季山花，办起蜂蜜加工厂。油用牡丹、药用芍药正次第盛开，山谷变成了花海。一度以挖药、砍树、狩猎为生的山里人，通过退耕还林和生态扶贫，走上了脱贫致富的道路。听，有人在唱小曲：“正月呀，冻冰呀，立春消，二月的鱼儿水上漂，三月的桃花映山红……”竹笋、香椿、蕨菜千发万长，青杏正肥，深山正秀。我聆听露水滋润庄稼，向田野展望。看，澹澹的是春山，蓬蓬的是汀草，山山村村焕然一新。
我知道，努力创造生活的人们，生活一定不辜负他们的创造：每一寸田土，都孕育葱茏；每一座青山，都是养人的金山银山。
离开黄家山时，山坡潮润，一片片花海，美极了。草莓园吸引着游人采摘，开心农场的柴火鸡正炖得烂香，农家客栈刚刚又住进一车游人。
黄家山满野生机，一定又将迎来穰穰满家的好收成。已经开学的山乡校园里，鲜艳的五星红旗高高飘扬，少年书声，琅琅回荡……
（有删改）
6．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．帮扶队进驻黄家山后，主要进行了帮助村民改变生产经营方式、改进村民生活条件、改善村庄生活环境等几项工作。
B．“努力创造生活的人们，生活一定不辜负他们的创造”这句话富有哲理，它告诉人们只要努力创造生活，生活就一定会给你回报。
C．黄家山人注重生态环境保护：修路筑桥和挖渠铺埋管网、建设提灌时不砍树、不炸山；退耕还林，漫山遍野都是林海、花海。
D．文章结尾写山乡校园五星红旗高高飘扬，少年书声琅琅回荡，寄寓着作者美好的愿景，也能引发读者的广泛联想。
7．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）
A．整地，薅草，育苗，耘苗，扶正，壅土，压实，浇水，这一系列白描式的动作描写，表现了黄家山妇女们辛勤劳作的精神。
B．文章以空间的转换为序，将作者的所见所闻、所思所感巧妙地串在一起，文章主要以直抒胸臆的方式表达对扶贫脱贫工作的肯定。
C．“唱小曲”一段的描写，运用视听结合的手法，既展现了黄家山人的精神风貌和山里的秀丽景色，也增添了语言的诗意和美感。
D．文章通过黄家山今昔的对比，表现了黄家山人生产、生活的变化；以一幅幅生动可触的画面，描绘了黄家山脱贫致富后的景象。
8．文章为什么要写帮扶队小丁这段内容？请简要分析。（4分）
9．文章题目“满目青山有新姿”具有怎样的意蕴？请结合文本加以简析。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
【2021·湖南怀化市期末】阅读下面的文言文，完成10-14题。
崔浩，字伯渊，清河人也。少好文学，玄象阴阳，百家之言，无不关综，时人莫及。太祖以其工书，常置左右。太祖季年威严颇竣宫省左右多以微过得罪莫不逃隐浩独勤不或终日不归。不为穷通改节，皆此类也。
太宗初，拜博士祭酒，赐爵武城子。太宗好阴阳术数，闻浩说《易》及《洪范》五行，善之，因命浩参观天文，考定疑惑。
神瑞二年，秋谷不登，太史令王亮、苏垣因华阴公主等言谶书①国家当治邺，劝太宗迁都。浩与特进周澹言于太宗曰：“今国家迁都于邺，可救今年之饥，非长久之策也。东州之人，常谓国家居广漠之地，民畜无算，号称牛毛之众。今留守旧部，分家南徒，恐不满诸州之地。蠕蠕②必提挈而来，云中、平城则有危殆之虑。今居北方，假令山东有变，轻骑南出，耀威桑梓之中，谁知多少？百姓见之，望尘震服。此是国家威制诸夏之长策也。至春草生，乳酪将出，兼有莱果，足接来秋。若得中熟，事则济矣。”太宗深然之，曰：“唯此二人，与朕意同。”
刘裕死，太宗欲取洛阳。浩曰：“陛下不以刘裕欻③起，纳其使贡，裕亦敬事陛下。不幸今死，乘丧伐之，虽得之不令。《春秋》：晋士丐帅师侵齐，闻齐侯卒，乃还。君子大其不伐丧，以为恩足以感孝子，义足以动诸侯。今宜遣人吊祭，存其孤弱，恤其凶灾，令德之事也。”不从浩言。
世祖即位，左右忌浩正直，共排毁之。真君十一年六月诛浩。
（选自《魏书》有删节）
（注）①谶书：预言吉凶的带有隐语性质的书。②蠕蠕：即柔然，公元四世纪后期至六世纪中叶，在蒙古草原上继匈奴、鲜卑等之后崛起的部落。③欻：突然。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．太祖季年/威严颇峻/宫省左右多以微过/得罪莫不逃隐/浩独恭勤不怠/或终日不归。
B．太祖季年/威严颇峻宫省/左右多以微过得罪/莫不逃隐/浩独恭勤不怠/或终日不归。
C．太祖季年/威严颇峻/宫省左右多以微过得罪/莫不逃隐/浩独恭勤不息/或终日不归。
D．太祖季年/威严颇峻宫省/左右多以微过/得罪莫不逃隐/浩独恭勤不怠/或终日不归。
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A．阴阳：阴阳是简朴而博大的中国古代哲学，其所描述的是宇宙间的最基本要素及其作用。阴阳相冲化万物，世间万物，皆有阴阳之道。
B．太宗：是中国古代帝王常见的谥号，开国皇帝的谥号通常为“太祖”或“高祖”，第二代帝王的谥号多为“太宗”。
C．桑梓：桑树叶可以养蚕，果可食用酿酒；梓嫩叶可食，皮可人药，古人常在自己家的房前屋后植桑栽梓，“桑梓”经常被用来代称“故乡”。
D．卒：中国古代等级森严，不同等级的人死了，用字也不同。天子死曰崩，诸侯死曰甍，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．崔浩少时很喜爱文学，天文历法和诸子百家的著作多涉猎，自认为当时的人没有能和他相比的。
B．崔浩据理力争，在是否迁都一事上，他从实际出发，深谋远虑，提出合理建议，深得太宗信任。
C．崔浩坚决反对太宗趁刘裕之死攻打洛阳，崔浩引经据典力争，最终未能说服太宗。
D．世祖即位后，世祖身边的人都嫉妒崔浩正直，一起排挤诋毁他，最终被诛杀。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）东州之人，常谓国家居广漠之地，民畜无算，号称牛毛之众。
（2）今宜遣人吊祭，存其孤弱，恤其凶灾，令德之事也。
14．崔浩认为迁都邺城不是长久之策的理由是什么？用简洁的语言归纳。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
【2021·湖北武汉市期末】阅读下面的这首唐诗，完成15-16题。
安定城楼
李商隐
迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。
贾生年少虚垂涕①，王粲春来更远游②。
永忆江湖归白发，欲回天地③入扁舟。
不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竞未休。
（注）①贾谊认为“时事可为痛哭者一，可为流涕者二，可为太思者六”，因此“数上书陈政事，多所欲国建”，但文帝并未采纳他的建议。②王粲年轻时曾流寓荆州，依附刘表，不得志，曾于春日作《登楼赋》，其中有句云：“虽信美而非吾土兮，曾何足以少留？”③回天地，即扭转乾坤。
15．下列各项对诗句的理解，错误的一项是（ ）（3分）
A．首联写诗人登上高耸百尺的安定城楼，远处绿杨树边的洲渚尽收眼底，开篇点题，奠定了全诗凄凉悲怆的感情基调。
B．颔联上句表现对贾谊才华的欣赏及其未得君王赏识的遗憾，下句由王粲的典故可知此时诗人有依附于别人且不得志的类似经历。
C．尾联借用《庄子·秋水》典故，“腐鼠”原指相位，在此代指权位利禄；“鹓雏”是与凤凰同类的鸟，原是庄子自比，此处是诗人自喻。
D．这首诗情绪多端，气韵流动，俊逸高迈，意蕴深厚。颈联两句写平生抱负，笔力遒劲，境界阔大，是历来广为传诵的名句。
16．本诗表达了诗人哪些思想感情？请结合诗句具体分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17．【2021·江苏连云港市期末】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）高适的《燕歌行》中揭露“汉军”中将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇，暗示了必败的原因的句子是：_________________，_________________。
（2）《左迁至蓝关示侄孙湘》中“_________________，_________________。”两句通过景物描写，烘托出诗人离开长安时心情的悲凉和抑郁。
（3）《登泰山记》中，作者不言冰雪覆盖青山，却用拟人和比喻的修辞手法写出了自己登上泰山山顶时刹那间的感受的句子是：_________________，_________________。
三、语言文字应用
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）
【改编】阅读下面文字，完成18-20题。
精巧别致的上海世博会中国馆，在一双巧手的嵌合下被完美还原；美观实用的“鲁班凳”，几道工序后从四方木料中________……最近，一位名叫“阿木爷爷”的木工匠人，凭借娴熟的榫卯技艺和精良的手工艺品，受到国内外网友的追捧。他制作出来的工艺品现在________。
一个人、一把锯、一张尺、一块木，辅以精湛的手艺和巧妙的构思，就能打造出家具摆件、雕梁画栋、亭台楼宇。欣赏“阿木爷爷”的手艺不难发现，不用一根钉子、一滴胶水，神奇的榫卯技术咬合起整个作品的结构，也勾连着观众与传统技艺之间的情感，令人________，“简直像魔术一样”。
对传统技艺的魅力令人着迷的原因，很大程度上是由于其中沉淀着文化的韵味，蕴含着生活的智慧。在“阿木爷爷”的“制造清单”里，有逼真的木雕小汽车、会走的木质小佩奇、手摇的风扇泡泡机，让小朋友的童年充满乐趣；也有精致的老式挂灯、转动的小水车、自动的驱鸟器，给村里的人们带去便利。可以说，层峦叠嶂的山间，朴实无华的老者，________的手艺，共同勾勒出一幅沁人心脾的山居图，（ ）。
18．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ）（3分）
A．惟妙惟肖 风靡一时 叹为观止 独具匠心
B．呼之欲出 炙手可热 拍案而起 巧夺天工
C．呼之欲出 风靡一时 叹为观止 巧夺天工
D．惟妙惟肖 炙手可热 拍案而起 独具匠心
19．下列在括号内补写的语句，最恰当的一组是（ ）（3分）
A．先是满足了观众对诗意生活的向往，然后丰富了当代人对传统文化的认知。
B．既满足了观众对诗意生活的向往，又丰富了当代人对传统文化的认知。
C．既满足了观众对诗意生活的向往，使当代人对传统文化的认知也丰富了。
D．观众对诗意生活的向往被满足了，也丰富了当代人对传统文化的认知。
20. 文中画横线的语句有语病，请修改。（3分）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）
【改编】阅读下面文字，完成21-22题。
埃博拉病毒并不是在人群中凭空产生的，① ___。科研人员在非洲一些蝙蝠、啮齿动物和鸟类身上，都发现了感染埃博拉病毒的痕迹，尤以蝙蝠体内最普遍。
埃博拉病毒入侵人体的过程，可以说非常“聪明”：②____，使免疫系统失灵，然后就开始不受阻拦地大肆繁衍。它们还会挟持被感染的免疫细胞，产生能够摧毁血管壁、阻碍血液凝固的蛋白质，使全身血液犹如决堤一般，造成难以医治的大出血。
不过，③____。科学家迄今已发现了它的5种亚型，有3种对人类非常致命，最危险的“扎伊尔型”致死率接近90%。另外两种只对黑猩猩、猴子等其他灵长类致命，而对人类危险较小。
21. 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分）
22. 请分别一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过20个字。（5分）
四、写作（60分）
23．【2021·河北廊坊高二期末】阅读下面的材料，根据要求写作。
总有一些时刻，有一些人和事、景和物，会让我们由衷自豪地说一句：“这很中国！”黄琉璃瓦顶，青白石底座，飞檐翼角，雕梁画栋，这样的建筑很中国；兵马俑惟妙惟肖，“铜奔马”飘逸俊美，司母戊鼎形制雄伟，这样的艺术很中国；一道白色闪电穿山而过，向晨光问好，与晚霞拥抱，这样的速度很中国；小巧玲珑的小笼汤包，皮白肉嫩的盐水鸭，鲜香麻辣的辣子鸡，这样的美食很中国；若有战，召必回，你保护世界，我保护你，这样的守护很中国……
在你心里，什么最能代表中国？什么样的人物或场景，会让你觉得“这很中国”？元旦期间，恰逢你所在的学校迎来一批前来游学的外国学生，请以中学生李明的身份，写篇发言稿，和他们谈谈你所理解的“这很中国”。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。