河南省郑州市二七区国际城中学2022-2023学年九年级上学期期中检测化学试卷(含答案)

这是一份河南省郑州市二七区国际城中学2022-2023学年九年级上学期期中检测化学试卷(含答案)，共6页。试卷主要包含了诗词是中国传统文化的一部分，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（本题包括14小题，每小题1分，共14分．每小题只有一个选项符合题意）1．诗词是中国传统文化的一部分。下列诗词中描述的是化学变化的是（　　）A．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来  B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城   D．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜2．下列实验操作正确的是 （　　）A．倾倒液体 B．闻气体气味 C．读液体体积 D．给液体加热3．下列关于实验现象的描述，正确的是（　　）A．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，生成一种黑色固体 B．木炭在空气中燃烧时，生成二氧化碳气体 C．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D．红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾4．实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（　　）A．都属于氧化物     B．都含有氧气 C．都含有氧气分子    D．都含有氧元素5．如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是（　　）A．②化合物、④氧化物 B．①单质、③氧化物 C．①单质、③化合物 D．②含氧化合物、④氧化物 6．天宫课堂第三期介绍了中国空间站的饮用水来源。空间站的饮用水大多数是来自于航天员的汗液与尿液等体液，经过过滤和后续一系列操作后能够得到干净卫生的纯净水。水是重要资源，下列说法正确的是（　　）A．过滤或加热均能使硬水转化为软水 B．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大 C．电解水得到的H2和O2质量比为2：1 D．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水7．能保持氯化钠化学性质的最小粒子是（　　）A．氯化钠分子 B．氯原子和钠原子  C．氯化钠离子   D．氯离子和钠离子8．如图为甲、乙两种微观粒子的结构示意图，下列关于这两种粒子的说法中，完全正确的是（　　）A．粒子甲不显电性，粒子乙带正电荷 B．甲、乙两种微观粒子是同一种原子形成的 C．甲、乙两种微观粒子的化学性质均比较稳定 D．粒子甲是阴离子，粒子乙是原子9．第十二届全国少数民族运动会于2023年11月在海南三亚举行。组委会暂定运动会火炬使用到的燃料是丙烷（C3H8）。下列有关丙烷的说法正确的是（　　）A．丙烷的相对分子质量为44g B．丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成 C．丙烷分子中碳、氢元素的质量比为3：8 D．丙烷中碳元素的质量分数较大10．含磷的洗涤剂因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境，因此我们提倡使用无磷洗涤剂。下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是（　　）A．﹣2 B．+1 C．+4 D．+511．下列实验方案不能达到相应目的是（　　） ABCD实验方案目的证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多证明氨分子在不断运动 检查装置的气密性 测定空气中氧气的含量A．A B．B C．C D．D12．推理是一种重要的学习方法。下列推理正确的是（　　）A．炭、硫、铁等与氧气的氧化反应是化合反应，所以氧化反应一定是化合反应 B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质 C．分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子 D．化学变化中常伴随发光放热现象，所以有发光放热现象的一定发生了化学变化
13．分析如图化学反应的微观示意图，判断有关说法正确的是（　　）A．反应前后各物质均属于氧化物 B．参加反应的两种物质的分子个数比为2：3 C．该反应中各元素的化合价均发生了改变 D．反应后分子个数减少14．2022年9月，中国矿业大会如期举行，大会上提出了改良菱铁矿石煅烧工艺的建议。菱铁矿中的主要成分为FeCO3，其中铁元素化合价为+2价，下列选项中铁元素与菱铁矿中铁元素化合价相同的是（　　）A．FeO B．Fe2O3 C．Fe3O4 D．Na2FeO4二、填空题（每空1分，共16分）15．化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从①氧气②氮气③活性炭④氢气⑤明矾中选择适当的物质填空（填序号）。（1）抢救危重病人常用的物质是 　   　。（2）常充入食品包装袋以防腐的物质是 　   　。16．成语是我国的文化瑰宝，请用适当的化学用语填空。（1）如胶似漆：胶中含有C、H、Ca等元素，写出其中金属的元素名称 　   　。（2）信口雌黄：雌黄即三硫化二砷（化学式为As2S3），已知该化合物中硫元素的化合价为﹣2，请标出三硫化二砷中砷元素的化合价：　   　。17．请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题：金属银是由 　   　构成的，硫酸铜是由 　   　构成的（填“原子”“分子”或“离子”）。18．使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。你认为简易净水器　   　（填“可以”或不可以”）将硬水变成软水。在日常生活中，人们常用　   　的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用　   　来检验；一杯浑浊的河水过滤后滤液已经澄清、透明，则所得滤液是　   　（填“纯净物”或“混合物”）。
19．如图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图，其中“”和“”分别表示氢原子和氧原子。
（1）虚线框内应填的微观图示是 　   　（填序号）。（2）从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，　   　可分，而 　   　不能再分。（3）保持该反应中反应物的化学性质的最小粒子是 　   　。
20．A、B、C、D、E、F六种物质都是已学化学内容中涉及到的物质，转化关系如图所示，其中A、C是白色固体，D、F是无色气体，B、E是黑色粉末。回答下列问题：（1）B的化学式为 　   　。（2）请写出反应①所属的基本反应类型 　   　。（3）指出物质D在日常生活生产中的一种用途 　   　。三、简答题（共10分）21．写出下列反应的文字表达式：（1）铁丝在氧气中燃烧化学方程式．　   　（2）电解水的化学方程式　   　．22．加热高锰酸钾时，试管口为什么要略向下倾斜？为什么要在试管中塞棉花？23．请从微观角度解释下列生产、生活中的现象。（1）水和过氧化氢化学性质不同；（2）夏季晾衣服比冬季干得快；（3）加压时，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中。24．如图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出用B装置制取O2的符号表达式　   　。（2）B和C装置均可制取O2，与B相比较，C的主要优点是什么　   　？（3）用试管采用排空气法收集H2，请在D处方框中画出装置图（只画试管和导气管）四、综合应用题（共10分）25．党的二十大指出，我国已经进入创新型国家行列。对于创新探究，教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。【提出问题】实验小组在探访高校实验室时发现了一种新型催化剂“钳形配合物镍钌合金”，在安全操作的前提下，它能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？【实验探究】实验步骤实验现象Ⅰ.分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag钳形配合物镍钌合金粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象A试管中产生气泡，带火星的木条复燃，B试管中无明显现象Ⅱ.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管中，如此反复多次试验，观察现象试管中均产生气泡，带火星的木条均复燃Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量所得固体质量仍为ag/Ⅳ.分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag钳形配合物镍钌合金粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象/【实验结论】（1）A中产生的气体是 　   　（写化学式）。（2）实验Ⅱ、Ⅲ分别证明钳形配合物镍钌合金的 　   　和 　   　在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂，催化剂在化学反应中起________作用。【实验评价】（3）设计实验Ⅳ的目的是 　   　。（4）若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是 　   　。【实验拓展】（5）查阅资料得知，氧化铁、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是 　   　（填序号）。A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B.同一个化学反应可以有多种催化剂C.催化剂只能加快化学反应的速率D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物【拓展计算】（6）请计算：①氧化铁的相对分子质量。②氧化铁中铁元素和氧元素的质量比。③氧化铁中铁元素的质量分数。
 1—5  CBCDA      6—10 BDCDC    11—14  DCDA1.B【解析】2.B【解析】：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞没有倒放桌面上，会污染瓶塞，从而污染药品，故A错误；B、用手轻轻的在瓶口扇动，仅使少量的气体飘入鼻孔。禁止把鼻子凑到容器口去闻气体，图中操作正确，故B正确；C、图中读液体的体积，视线没有与液体凹液面的最低处保持水平，故C错误；D、给液体加热时没有用酒精灯的外焰加热，可能会使试管受热不均，引起炸裂，故D错误。3.C【解析】解：A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项说法错误。B、木炭在空气中燃烧时，生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。4.D【解析】A、氧化物是由两种元素组成，并且一种元素为氧元素的纯净物，氯酸钾和高锰酸钾中都有氧元素，但它们由三种元素组成，故A不对；B、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物，都含有氧元素，不含氧气，故B不对；C、氧气由氧分子构成，三物质不含氧气，故不含氧分子，所以C不对；D、三物质都含氧元素，故D对。5.A6.B【解析】A、加热、蒸馏可使硬水软化，过滤时除去不溶性杂质，不能使硬水软化，故A错误；B、液态水变成水蒸气，分子运动加快，分子之间的间隔变大，故B正确。C、电解水得到的H2和O2体积比为2：1，故C错误；D、活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，但不能使海水淡化，故D错误。7.D【解析】：氯化钠是由氯离子和钠离子构成的，就由氯离子和钠离子保持其化学性质。8.C【解析】A、粒子甲中质子数＝8＜电子数＝10，显负电性，粒子乙中质子数＝9＜电子数＝10，显负电性，故A错误；B、甲、乙的核内质子数不同，属于不同种的元素，故B错误；C、甲、乙两种微观粒子的最层电子数都是8，属于稳定结构，化学性质均比较稳定，故C正确；D、由上述分析可知，粒子甲、乙中质子数＜电子数，都属于阴离子，故D错误；9.D【解析】A、丙烷的相对分子质量为12×3+1×8＝44，相对分子质量的单位为“1”，不是“g”，故A错误；B、丙烷的化学式为C3H8，1个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成，故B错误；C、丙烷分子中碳、氢元素的质量比为（12×3）：（1×8）＝9：2.故C错误；D、丙烷分子中碳、氢元素的质量比为9：2，丙烷中碳元素的质量分数较大，故D正确。10.C【解析】钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设磷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×5+3x+（﹣2）×10＝0，则x＝+5。11.D【解析】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以根据澄清石灰水变浑浊的情况可以证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多，故A正确；B、浓氨水和酚酞试液的烧杯放入倒扣的大烧杯中时，会看到酚酞试液变红的现象，从而能够说明氨气的分子从氨水的烧杯进入到盛有酚酞试液的烧杯，能够探究分子运动的现象，故B正确；C、向左推动活塞，若玻璃导管中液面上升，或向右拉动活塞，若玻璃导管中有气泡冒出，都说明装置气密性好，故C正确；D、硫燃烧虽然消耗了氧气，但生成二氧化硫气体，所以使测量结果不准确，故D错误。12.C【解析】A、炭、硫、铁等与氧气的氧化反应是化合反应，所以氧化反应一定是化合反应错误，如甲烷与氧气反应是氧化反应，但不是化合反应；B、单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质错误，如氧气和臭氧等；C、分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子正确，如中子等。D、化学变化中常伴随发光放热现象，所以有发光放热现象的一定发生了化学变化错误，如电灯发光放热，属于物理变化。13.D【解析】由微观反应示意图可知，该反应是由一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成氮气和二氧化碳，化学方程式为：2CO+2NON2+2CO2。A、氧化物是由两种元素组成的，且其中一种元素是氧元素的化合物，生成物中的氮气属于单质而不是氧化物，故A错误；B、由化学方程式可知，参加反应的两种物质的分子个数比为2：2＝1：1，故B错误；C、在化学反应前后，碳元素由+2价变成+4价，氮元素由+2价变成0价，而氧元素的化合价没有发生改变，故C错误；D、由化学方程式可知，反应后分子个数减少，故D正确。14.A15. （1）①；（2）②16.（1）Ca （2）2S3【解析】（1）碳、氢、钙中只有钙元素是金属元素，符号为Ca；（2）三硫化二砷中硫元素的化合价为﹣2，根据化合物中各元素的正负化合价代数和为零，则砷元素的化合价为+3价，元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后17.原子；离子【解析】银属于金属单质，是由银原子直接构成的；硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的。18. 不可以；煮沸；肥皂水；混合物【解析】硬水和软水的主要区别在于它们中含有的可溶性钙、镁化合物的多少不同，而简易净水器不能除去可溶性的钙、镁化合物，所以不能起到软化水的作用；在日常生活中常用煮沸的方法来软化硬水，而区分硬水和软水常用肥皂水，加入肥皂水后产生泡沫多的是软水，泡沫少的为软水，一杯浑浊的河水过滤后滤液已经澄清、透明，但其中含有可溶性杂质，所得滤液是混合物。19.（1）D  （2）分子；原子  （3）过氧化氢分子20. （1）MnO2；（2）分解反应；（3）供给呼吸（合理即可）。【解析】（1）由题意可知，A、B、C、D、E、F六种物质都是已学化学内容中涉及到的物质，A、C是白色固体，D、F是无色气体，B、E是黑色粉末，F能使澄清石灰水变浑浊，所以F是二氧化碳；气体D和黑色粉末E反应生成二氧化碳，所以D是氧气，E是碳；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，所以B是二氧化锰，A是氯酸钾，C是氯化钾。 （2）反应①是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，该反应由一种物质生成了两种物质，基本反应类型是分解反应；（3）物质D是氧气，在日常生产生活中的一种用途是供给呼吸、支持燃烧等。21.略22.防止冷凝水回流使试管炸裂；防止高锰酸钾粉末进入导管【解析】有些固体试剂受热时会放出水蒸气，试管口向下倾斜是为了防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管；使用高锰酸钾制取氧气时，试管中产生的氧气气流容易将粉末吹入导管中，加一团棉花可以避免这种现象。23. （1）分子构成不同；（2）分子在不断运动，温度越高，分子运动越快；（3）分子之间有间隔，压强增大间隔变小。24.（1）；H2O2H2O+O2 （2）控制反应速率（或通过活塞控制液体的滴加，从而控制反应）（3）25. （1）O2；（2）化学性质；质量；催化；（3）比较钳形配合物镍钌合金和二氧化锰对过氧化氢反应的催化效果；（4）二氧化锰催化效果比钳形配合物镍钌合金好；（5）B；（6）①160  ②7:3  ③70％【解析】氧气具有助燃性，能使带火星木条复燃；催化剂在化学反应前后质量与化学性质不变，在化学反应中起到催化作用；实验四变量为催化剂种类，所以探究不同催化剂对过氧化氢的催化效果；产生气泡速率越快，催化剂催化效果越好；氧化铁的分子式为Fe2O3，氧化铁的相对分子质量为56×2+16×3＝160；氧化铁中铁元素和氧元素的质量比为（56×2）：（16×3）＝7：3；氧化铁中铁元素的质量分数为 ＝70%；