宜兴外国语学校2022-2023学年八年级上学期物理期中复习探究实验复习卷二（含答案）

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宜兴外国语学校2022-2023学年八年级上学期期中复习探究实验复习卷二1．在学习了声音的相关知识后，小明和小华进行了下面的实验： （1）如图1所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动直尺观察到直尺伸出桌面的部分在振动，同时听到直尺拍打桌面发出的声音，为了避免这种干扰，小明应采用 _____（选填“甲”或“乙”）图所示的实验操作方法。在探究音调时，小明拨动其伸出桌面一端，听它发出的声音，同时观察钢尺振动的 _____，改变钢尺伸出桌边的长度，将钢尺按下 _____的幅度（选填“相同”或“不同”），重复上述实验；（2）如图2所示，两个完全相同的音叉放在水平桌面上，小槌敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，此实验说明 _____可以传声，声音可以传递 _____；（3）如图3所示，用嘴从左到右依次吹瓶口，正在发声的声源是 _____，音调最高的是最 _____端的瓶子（选填“左”或“右”），若图甲、乙表示的是最左右两个瓶子声音的波形图，从波形图判断这个声音对应的是 _____图所示波形（选填“甲”或“乙”）。2．一位同学按如图1所示将四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气.如果能分辨出“do（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）”四个音阶，就能探究出“音调与空气柱的关系”。请回答下列问题： （1）这位同学对瓶吹气时会引起______振动；（2）这位同学能分辨出四个音阶，得出的结论是______；（3）如果改用筷子敲打瓶子，那么音调的排序是否一样？______，请说明理由。______；（4）小明同学利用声音传感器将实验过程中三次敲打瓶子产生的波形图拍了下来，如图2所示，则下列说法正确的是 (      )A．三次实验小明是用不同大小的力度敲击了同一个瓶子B．三次实验小明是用相同的力度敲击了不同的瓶子C．甲、乙两图对应的实验中，小明敲击瓶子的快慢相同D．丙图对应实验中，小明的敲击的瓶子发出的声音最尖锐（5）如图3，将正在发声的手机放入密闭的瓶中，不断抽气，可以感觉到声音的变化，我们用细线将手机悬挂起来的目的是______。3．阅读短文，回答问题声音与温度声音是发声体以声波的形式所进行的能量传播。一般来说，声音传播的距离大或是速度慢，能量消耗就大，倘若声波的能量全部消耗在传播途中或是声波改变方向，人的耳朵就听不到声音了。而声音传播的速度与弹性介质的种类和状况关系极大，通常说的声速每秒340米，其传播介质是15℃的标准空气。事实上，我们身边的空气是不可能“标准”的，它的状况与各种气象要素的组合（也就是天气的状况）密不可分。研究表明，声音的传播速度与温度是成正比的，在近地层中，当气温随高度增加而降低时，声音的传播速度随高度增加而减小，声音的射线就会向上弯曲（俗称“声音起飞了”）；反之，当气温随高度增加而升高，声音的传播速度就会随高度增加而增加，声波射线呈向下弯曲状，给人的听觉就是“声音在下沉”。     在阴雨天气的白天，空气温度相对较低，越靠近地面，空气温度越高，声音的射线向空中弯曲，因而地面上的人就不容易听到远处的声音。在天气晴朗时的傍晚，太阳落山以后，地面热量开始向空中辐射，使得在一定范围内，空气温度随着高度增高而上升，声音射线向下方弯曲，声能多半沿地面传播，能量损失小，人耳便容易听到声音，我国民间总结出的“火车叫得响，天气准是好”，便和这一规律不谋而合．基层气象工作者还把夏日傍晚的雷声大小，作为天气预报的辅助指标。 （1）声音在25℃的空气中传播速度______340m/s（大于/等于/小于）；（2）声音在向外传播的过程中，声能______（逐渐增强/逐渐减弱/保持不变）；（3）声音在______（雨天/晴天）更易传播；（4）夏季的中午，水泥、柏油路面的温度很高，相比之下，空气温度就显得较低，此时声音的射线向______弯曲（地面/空中）；（5）下列图像能描述声音在空气中的传播速度与气温关系的是______。 4．汽车行驶的噪声与其速度和路面材料有哪些关系呢？如表是小丽同学查找到同一辆轿车在不同路面行驶噪声的实验数据。实验次序实验车型车速/km•h﹣1普通沥青路面噪声/dB多孔沥青路面噪声/dB1大众奥迪607061.52大众奥迪8078.265.6 （1）根据表中的实验数据你能得出同一辆汽车行驶噪声与行驶速度的关系是：同一辆汽车在相同路面行驶时，速度越大，产生的噪声 ___________。根据表中的实验数据你能得出同一辆汽车行驶噪声与行驶路面的关系是：同一辆汽车以相同速度行驶，路面小孔越多，产生的噪声 ___________。（2）请你想一想：汽车行驶在普通沥青路面与多孔沥青路面上噪声不同的原因是 ___________。5．小华取一只墨水瓶，装满带红色的水，用橡皮塞塞紧瓶口，再取一根两端开口的空圆珠笔芯穿过橡皮塞插入水中，制成了简易温度计，如图所示。当他将该装置放入热水中，发现红色水柱上升。（1）图示的简易温度计是利用_________________ 原理制成。实验室常用温度计、体温计、寒暑表都是利用该原理制成的； （2）图表格中是一些物质的凝固点和沸点。根据表格中的数据，要制成在我国各个地区都能测量气温的寒暑表，所选的液体是__________ ；一些物质的凝固点和沸点： 水水银酒精乙醚凝固点/℃0-39-117-114沸点/℃1003577835 （3） 图为体温计，其测量范围是___________， 最小分度值是 _______________，此时的读数为_________________；体温计能够离开被测人体读数，主要因为____________（写出结构上的特点）。 6．盛夏来临，小明发现人们常常穿浅色的衣服，是不是穿浅色的衣服凉快？小明打算通过比较阳光下衣服的温度来作出判断，即探究衣服温度与颜色的关系。（1）小明将同款不同色的三件衣服同时放在太阳下晒，对于衣服温度的测量，他提出两个方案。方案1：用一支温度计在阳光下先后测量三件衣服的温度。方案2：用三支温度计在阳光下同时测量三件衣服的温度。你认为方案1是否可行？___________，并说明理由___________；方案2需在实验室同一型号的多支温度计中选取三支，你选取的办法是___________；（2）按照正确的方案进行实验，测得数据如下表。（环境温度为32℃） 白色黑色红色5min38.7℃超过40℃超过40℃20min37.1℃36.9℃36.5℃ 分析数据可知：三种颜色的衣服在短时间内接受阳光照射，温度升高，深色衣服___________本领强；当衣服温度较高时，向外放热使温度降低，___________衣服放热本领最强；（3）夏天在户外穿什么颜色的衣服，请你从物理学的角度提出一条合理建议。___________7．小明同学猜想蒸发快慢可能与液体表面积、液体表面空气的流动速度和液体的温度有关。为了探究影响蒸发快慢的因素，小明用胡萝卜设计了甲、乙、丙三个实验。如图是他所做实验的部分情境示意图（实验材料是两片完全相同的胡萝卜）。请据图回答下列问题： （1）本实验应该采用的研究方法是______；（2）在甲、乙、丙三种方案中，错误是______；（3）本探究实验中，其中丙实验中控制______和______相同。8．在做观察水沸腾的实验时，甲，乙两组同学分别选取A套器材来完成实验。 （1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要，组装实验装置时，应该按照________________（选填自上而下或自下而上）的顺序组装材料，所以先调整固定______（选填铁圈或铁杆）的位置；（2）甲、乙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们观察到水沸腾时大量的气泡产生，应如图_______（选填C或D）所示，气泡里的主要成份是______；A．氧气          B．水蒸气            C．二氧化碳（3）图_______（选C或D）则为沸腾前的气泡情况；（4）由图B中a或b曲线可知，水在沸腾过程中的实验规律是_________；（5）小红组同学们发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是 _________。9．“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，实验装置如图甲所示，将温度计插入试管后，待温度升至50℃左右开始，每隔大约1min记录一次温度，根据记录的数据，在方格纸上以纵轴表示温度，横轴表示时间，描点连线，得到如图乙所示的该物质熔化时温度随时间变化的图像；  （1）根据表，本实验所用的温度计不可以选用的测温液体是 ___________；物质名称水银酒精甲苯熔点/℃39﹣11795沸点/℃35778111 （2）在记录加热时间和温度的同时，还应注意观察烧杯中物质的 ___________变化；（3）乙图中C点处于 ___________态，该物质熔化过程持续了 ___________分钟；（4）小明实验时发现，其他条件都不变，增大酒精灯火焰，BD段会 ___________（选填“变短”、“变长”、“变低”或“变高”）；（5）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图丙所示，试管中的冰水混合物中的冰会 ___________（选填“变多”、“变少”或“不变”）。10．汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高，为了确保安全，可用水循环进行冷却，实际上，水中往往还要加入防冻液，加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾，有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见如表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比），在给汽车水箱中加混合液时，使混合液的凝固点比当地常年最低气温低10~15oC即可。防冻液含量/%30405060708090混合液的凝固点/oC﹣17﹣28﹣37﹣49﹣48﹣46﹣28混合液的沸点/oC103104107111117124141 （1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是______；沸点变化的情况是______；A．逐渐升高B．逐渐降低C．先升高后降低D．先降低后升高（2）若某地常年最低气温为15oC，直选防冻液含量为______的混合液；A．30%B．40%C．60%D．90%（3）如图是根据如表数据得出混合液沸点与防冻液含量的关系图像，由图像可以推知，防冻液的含量达到75%时，混合液的沸点大约是______oC；（4）长时间使用后，因为______（选填“水”或“防冻液”或“混合液”）的蒸发会导致汽车水箱中的混合液减少，与原来相比，混合液的沸点将______（选填“升高”或“降低”或“不变”）。 11．干冰（固态二氧化碳）是常用的一种制冷剂，小明使用干冰做了下面几个实验。 （1）把干冰放入试中，在试管口套气球（如图甲），气球会鼓起来。一段时间后，试管底部的外壁出现了白霜（如图乙），这是由于试管中干冰___________（物态变化名称）成气态，试管外水蒸气___________（选填“吸收”或“放出”）热量凝华形成霜。（2）取一块干冰放入常温下的水中（如图丙），杯中的水立即“沸腾”了，水中有大量气泡上升。并且在杯口出现大量“白气”，对于此现象下列说法正确的是___________。A．此过程烧杯中水放热B．“白气”是气态的二氧化碳C．气泡内主要是气态的二氧化碳D．水中的气泡，它的形成与水沸腾实验中气泡形成原因相同（3）图甲、丙两次实验中，能直接证明干冰升华的是___________（选填“甲”、“丙”或“甲和丙”）。
参考答案：1．     甲     快慢     相同     空气     能量     空气柱     右     甲2．     瓶内空气柱     空气柱的长度越短，振动频率就越大，音调越高     不一样     见详解     B     减少固体（瓶子）传声对实验的影响3．     大于     逐渐减弱     晴天     空中     A4．     越大     越小     噪声传到小孔里，经过多次反射被吸收，所以孔越多的路面噪声越小5．     液体的热胀冷缩     酒精     35~42℃     0.1℃     37.8℃     温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细6．     不可行     不是同一时间点，存在温度差     选择此时温度计示数相同的三只温度计     吸热     红色     短时间穿白色，长时间穿红色7．     控制变量法     乙     液体表面积     液体表面上方空气流动速度8．     自下而上     铁圈     C     B     D     继续吸热，但温度保持不变     水还可以从石棉网上吸收热量9．     酒精、甲苯     状态     固液共存     3     变短     变多10．     D     A     B     120     水     升高11．     升华     放出     AC     甲