湖北省襄阳市第七中学2022-2023学年八年级上学期期中语文试题(含答案)
展开2022—2023学年度上学期期中测试
八年级语文试题
（时间：120分钟 满分：120分）
★ 祝 考 试 顺 利 ★
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2. 答题时用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
3. 考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用（17分）
1. 下列句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2分）
贫穷禁固想象，曚昧制约发展。
2. 根据语境, 给下面一段话中加点的字注音。（2分）
父亲冰冷的外表之下，是宛如火山般炽( )热的情感，他用一双粗糙（ ）厚实的手掌为我撑起一片蔚蓝的晴空。
3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）（2分）
A. 好朋友请我帮忙替他办了一件小事，他不停地说着感谢的托辞。
B. 鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。
C. 近年来，襄阳市面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群，蔚为壮观。
D. 这部小说的情节抑扬顿挫，充满悬念，让人欲罢不能。
4.下列说法有误的一项是（ ）(2分)
A. 实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。（这个句子有语病）
B.律诗每二句成一联，共计四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为颔联，第四联为尾联。第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。
C.《记承天寺夜游》的作者是苏轼，苏轼是北宋文学家，字子瞻，号东坡居士。为“唐宋八大家”之一。
D.“夕日欲颓” 、“英勇岁月”、“任劳任怨”、“颠倒黑白”（分析：这四个短语依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。）
5．下列句子语序排列正确的一项是 ( )
①大桥北起樊城区长征路与大庆西路交会处，架高架桥于炮铺街之上
②南至襄城区庞公路与星光大道交叉口
③它是汉江首座、世界上第四座三塔式悬索桥
④凤雏大桥位于襄阳汉江大桥下游，总体呈南北走向
⑤双向六车道，全长2.7公里，其中桥长2公里，设计时速60公里
A、⑤②①③④ B、④①②⑤③ C、①②③⑤④ D、④②①③⑤
6. 诗文默写（每句1分,共7分）
①□□□□□，狐兔翔我宇（曹植《梁甫行》）
②□□□□，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
③远方是脚的方向：王维远赴边塞领略了“大漠孤烟直，□□□□□”的雄浑奇景；崔颢远眺江岸见到了 “晴川历历汉阳树，□□□□□□□”的明丽之景；白居易在钱塘湖畔寻到了“几处早莺争暖树，□□□□□□□”的早春生机；苏轼于承天寺欣赏到“□□□□□□□，□□□、□□□，盖竹柏影也”的如水月色。
二、口语交际与综合性学习（8分）
- 古人云，人无信不立，国无信必衰。诚信就像一面澄澈的镜子，能照透每个人的心灵。我们每个人都应该自觉维护个人诚信形象，维护诚信的传统美德，让我们的社会更加和谐美好。为此，我们学校开展了以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，今天我们就一起话诚信，觅诚信。
（1）【拟写标语】孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”在我们的学校杜绝学生考试舞弊行为，让诚信的种子在我们心中生根，发芽。为了营造“诚信考试”的氛围，需要在教室里张贴一条宣传标语，请根据上联及画线句子内容，补写出下联。(2分)
上联：让舞弊远离校园
下联：
（2）【设计活动】学校将举行 以“人无信不立”为主题的一系列活动，请你仿照活动形式一、活动形式四 ，再设计两种活动形式。（2分）
活动一：诚信图片我来展
活动二：
活动三：
活动四：诚信心得我来写
（3）【探究材料】综合探究下面三则材料，说说你的结论（2分）
材料一：5月21日下午，河南省招生办发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“诚信考试，作弊入刑”。
材料二：6月1日起，青岛骗提公积金记入诚信档案，5年内难申请贷款。
材料三：近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其开除。36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。
我的发现：
（4）【践行诚信】小芳和父母在某餐馆就餐后，对菜品质量很不满意，结账时服务员表示：如果写好评发朋友圈可以打折。小芳母亲准备照做。如果你是小芳，该怎样劝说母亲？（2分）
三、阅读与赏析（45分）
（一）名著阅读（6分）
8、填空。（2分）
1936 年，埃德加·斯诺冒着生命危险，深入根据地，力求解开 这个谜 ， 写成了《红星照耀中国》，这是一部 作品。
9、选出下面说法错误的一项。（2分）
A．《红星照耀中国》第一次向全世界全面报道了红军长征这一举世无双的“军事壮举”。
B.《红星照耀中国》真实记录了自1936年6月至10月斯诺在中国陕北根据地进行实地采访的所见所闻。
C.《红星照耀中国》又名《西行漫记》，被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。
D. 在斯诺的笔下，他“是个大个子，像只老虎一样强壮有力”“年过半百”“不计较个人财物——除了马匹”“喜欢马”，这个人物是彭德怀。
10.简述《红星照耀中国》的意义。（2分）
（二）诗歌赏析（4分）
野 望
（唐）王 绩
东皋①薄暮望，徙倚②欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。③
11. 对这首诗理解有误的一项是( )(2分)
A．《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷。
B．首联叙事兼抒情，总摄以下六句。首句给中间两联的“望”中景投人薄薄的暮色；次句遥呼尾句；使全诗笼罩着淡淡的哀愁。
C．“欲何依”，化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的意思，表现了诗人渴望贤才的迫切心情。
D．这首诗首尾两联抒情言事，中间两联写景，经过情——景——情这一反复，诗的意思更深化了一层。
12、从修辞和情感的角度，说说你对尾联“采薇”的理解。
（三）阅读文言文（10分）
书上元夜游
苏 轼
已卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎?”予欣然从之步城西入僧舍历小巷，民夷③杂揉，屠沽④纷然。归舍巳三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失?过⑤问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之⑥钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。
注：①上元：农历正月十五。②儋州：地名，现在属于海南。③民：指汉族人。夷：指当地少数民族。④屠沽：卖酒者、卖肉者，泛指做生意的人。⑤过：苏轼的小儿子。⑥韩退之：唐朝文学家韩愈。
13.解释下列语句中加点的词语。（2分）
（1）予在儋州 （2）盖自笑也
14. 下列句子节奏划分正确的一项是（ ）（2分）。
A. 予欣然/从之步城西/入僧舍/历小巷
B.予欣然从之/步城西/入僧舍/历小巷
C. 予欣然从/之步城西/入僧舍/历小巷
D. 予欣然从之/步城西入/僧舍/历小巷
15. 翻译文中划线的句子。（2分）
然亦笑韩退之钓鱼无得。
16. 《记承天诗夜游》用凝练生动的笔墨描绘了“ ”之美，本文“ ”描写了上元之夜的繁华景象和祥和淳朴的民风。（2分）
17.本文抒发了作者怎样的情怀，结合原文分析（2分）
（四）阅读《养一朵雪花》，完成 18-22题。(12分)
养一朵雪花
石兵
①少年时，我曾经悄悄养了一朵雪花。如今想来，这是一件多么不可思议的事情，可在当年，我竟然真的做到了。
②那年冬天，雪下得特别多特别大，让我萌生了养一朵雪花的念头。试验了多次，我发现雪花落在手上很快就会融化，便取了一块冻得冰冷的铁片，小心翼翼地让雪花落在上面，趁着它没有融化，我把它放入了院落中的地窖里。
③那是个四四方方的小城堡，贮存着过冬的大白菜，天气极冷，大白菜身上结着冰渣，整整齐齐站成一排。彼时，我还是个身材瘦小的孩子，矮下身就能钻入地窖，我把盛着雪花的铁片放在最冷的角落里。在放雪花的过程中，我尽量让自己离它远一点，害怕自己不小心呵出的一口热气就让它融化了。
④后来，这朵雪花竟然真的在地窖里安了家。每天清晨，天未亮时，我都会在最冷的时分悄悄打开菜窖，用一支小小的手电筒照向它。我看到，它的花瓣一片也没有少，紧紧贴在那块灰黑色的铁片上，尽管颜色渐渐不再那么洁白，变得有些晶莹剔透，但是，它依然保持着一朵雪花的纯洁与美丽，让一个孩子幼小的心灵感到了从未有过的美好。
⑤那时，家里很穷，地窖里的大白菜就是过冬惟一的蔬菜，母亲隔几天就会取出一棵，用它做各种菜肴。我没有告诉母亲地窖里养了一朵雪花，我只是每次都躲在母亲身后，提醒她要先取那些离雪花远的大白菜。
⑥母亲说，当然是先取离窖门近的白菜了，这个不用你来提醒。我说，取的时候要轻一点啊，白菜们都冻在一起了，别把其它白菜给弄坏了。
⑦白菜一棵一棵变少，冬天一天一天过去，我养在地窖里的雪花却一直开得灿烂。直到有一天黄昏，天空阴沉了许久，再一次飘起了雪花，可雪花飘了没一会儿，突然变成了淅淅沥沥的雨，这雨落在地上不再如白雪般聚成一团，而是顺着沟沟坎坎四处流淌，最后，竟然顺着菜窖的门缝流了进去。
⑧看到这一幕，我顿时忧心忡忡，待到雨势渐小，便小心翼翼打开地窖的门，竟然看到了不可思议的一幕。
⑨我看到，所有大白菜身上都开满了晶莹的雪花，是的，晶莹的雪花。原来，随着夜色降临，天气越来越冷，那些滴入地窖的雨，因为地窖中气温极低，便在落下后迅速凝结，在所有落下的地方绽开了花。大白菜的菜叶上，地窖的地面上，还有那块铁片的身上。只是，这些雪花都没有我养的那朵雪花漂亮，它们只有不规则的绽开状，不像我养的那朵雪花，有着精美的花瓣，有着洁白的叶片，还有着一张温柔的笑脸。
⑩令我始料未及的是，这次的地窖美景只存在了短短的几天。自从降下了那场雨，气温已经不可逆转地开始上升了。冬天要过去了，春天就要来了。
⑪我养的那朵雪花是在某个清晨悄悄消失的，它只留下一道淡淡的水痕，似乎为那块灰黑色的铁片涂抹上了一道芬芳的水粉。那一天，我矮身走入菜窖，轻轻拿起那块不再冰冷的铁片，心中突然觉得忧伤起来。
⑫我一直以为，没有人知道我曾悄悄养过一朵雪花。直到多年之后的某一天，白发苍苍的母亲在床下拿出一块泛黄的铁片，轻轻递给我，说：“你小时候，在菜窖里藏了一朵雪花，每天都要去看看，这就是那个放雪花的铁片，还记得吗？”
⑬见我惊奇得瞪大眼睛，母亲笑着说：“你知道吗？你养了一朵雪花，可是我养了一大堆雪花呢。为了养雪花，我去学校找老师请教，老师说，只要温度够低，然后让雪花与空气隔开，它就能存放更久。那年冬天，每次下了雪，我都要悄悄收集一些，把它们放在背阳的地方养着，看到你的雪花要化了，我就悄悄运来一朵放在上面，我知道你每天早上要去看它，就在你晚上睡熟之后悄悄替换一下雪花，那时晚上可真冷啊，出去一趟就冻得脸也红腿也疼，一直到现在都还没有缓过来呢。”
⑭母亲的话让我听得双眼通红。原来，养雪花的人不是我，而是母亲。为了孩子一个童话般的愿望，一件在成人世界中毫无意义的事情，母亲就放弃了睡眠与温暖，默默付出了这么多。
⑮这么多年过去了，我一直认为是自己独自养了一朵雪花，独力完成了一件困难之极的事情，这种源于童年最单纯的自信让我一直笃信自己是个被幸运眷顾的人，让我在遇到困难时仍然充满信心。我却不知道，这一切的幸运其实都是源于母亲，她默默地在我身后，为一个孩子筑造起一座童话城堡，让一切不可能都成为了可能。
⑯阿德勒说，幸福的人用童年治愈一生。虽然我的童年贫穷与饥饿如影随形，但因为母亲，因为那朵养了一冬的雪花，一切都被铺陈了温暖而美好的背景，或许，这背景的底色，就是爱吧。
（选自《意林》2021年7月刊）
18.文章以“养一朵雪花”为题，有什么妙处？（3分）
- 第一段划横线的句子有什么表达效果？（2分）
- 第⑤段中加点的 “躲”字表现了“我”当时什么样的心理？（2分）
21.第⑭段中划横线的句子表达了 我"怎样的思想感情？（2分）
22.请结合本文内容分析文中“母亲”这一人物形象。（3分）
（五）阅读《手》完成 23-25题（13分）
《手》
王宇
①班主任刘老师把高中毕业联欢会放在高考之后，他说，今天的联欢会可以唱歌，可以跳舞，也可以讲故事。
②我从稀稀拉拉的掌声中站起来，双手使劲攥着皱巴巴的半袖下摆，还是止不住浑身发抖。我啥都不会，我抬起头看刘老师，刘老师也看着我。他的眼睛，平静柔和。
③我抬起头，环视教室，全班同学的目光齐刷刷地集中在我身上，这让我很感动。之前，我是讲台上的常客，除了做检讨还是做检讨，同学们习以为常，在各自的座位上忙着完成作业，并不抬头看我，想必也不会听我说什么。
④我没有参加中考，是直接保送上高中的。高一期末测试后，我盯着成绩单，刘老师盯着我，刘老师说，这不应该是保送生的成绩。我歪着脖子说，是老师把成绩弄错了。刘老师说，那就让下一次测试来验证吧。结果下一次比上一次更糟糕，我把满心的牢骚与愤感，传递给静静躺在校园里的一枚石子。我用右手一抛，石子起飞，呼啸声中，砸在树下晨读同学的耳朵上。我看见被砸同学的脸颊上满是血，当时就溜了，保安调取监控视频，反复比对，锁定的目标当然是我。第一次站在讲台上，我抬头看教室里的电风扇在疯狂旋转，马上进入状态，做检讨竟然口若悬河。
⑤学校搬出我，就等于搬出了我父亲。父亲从建筑工地赶来，把大小不等的钞票整齐叠放在刘老师办公桌上。父亲说，这是医药费，我给那个受伤的孩子道歉，给您道歉，儿子不幸，给您添麻烦了。说着，父亲伸出黝黑的手，在衣襟上擦了又擦，紧紧握住刘老师的手。站在一旁的我，仍旧歪着脖子。多大点事儿，至于吗？末了，父亲在校门口用长满老茧的手摸了摸我的脑袋，什么也没说，走了，我看见父亲的背影，看着那沾满水泥渣的 工服，A心里挺不是滋味。
⑥从那以后，在同学们的心目中，我成了一个另类，做人不诚实，没担当，逃避责任。刘老师几次有意靠近我，深邃的眼睛里含着鼓励，但我的自信像飘在校园上空的浮云。一个偶然的机会、我迷上了网络世界，我能躲避校园所有监控探头的迷踪，翻过围墙，走出学校，在网吧里叱咤风云。
⑦教室里安静极了，同学们期待着我的节目，我再次抬起头，心中涌出最想说的话来，那是高一的第二个学期，临近暑假，天热得厉害。晚餐后，父亲突然来学校找我。父亲带来两罐豆瓣酱，是母亲做的，我最爱吃的。我看见父亲的手黝黑黝黑，长满老茧，深深的裂痕里嵌着永远洗不掉的水泥渣。父亲说，好好吃饭，别饿着。太阳隐去，校园里的灯光把父亲的影子拉得长长的，送走父亲，B我的心里很茫然。
⑧装模作样地上完晚自习，我顿时兴奋起来，轻车熟路地跃上墙头，再踮着脚尖滑向外面的墙脚根，感觉脚下软绵绵的。我闪身一跳，落在路边。墙脚根下坐着一个人，刚才我踩在他的身上了。我想那人肯定是城市里的流浪汉，走了几步感觉不对劲，流浪汉怎么会穿着沾满水泥渣的工服。我猫着腰，凑上去看。父亲披着编织袋，打着呼噜，靠在墙上睡得正香。
⑨C我的心，瞬间崩溃了。
⑩同桌打断了我的故事。站起来，用手指着我说，怪不得从那天晚上开始，你小子像打了鸡血似的啃书本，成绩一个劲儿地往上蹿。
⑪刘老师平静的眼睛里泛着光亮。他说，此处应该有掌声了。
⑫沸腾的教室还没有平静下来，教务主任拿着高考成绩单走进了我们教室，脸上洋溢着灿烂的笑容，撑得眼镜翘上了眉头。他不失幽默地对我说，依你的成绩，可以坐着火箭离开我们这个小城市。我盯着成绩单，刘老师盯着我，默默无语。我趴在刘老师的肩膀上痛痛快快地哭了起来。
⑬泪眼婆娑中，我又一次看见父亲的那双黝黑黝黑长满老茧的手。
（选自《微型小说集》，有删改）
23.文章的语言质朴而不失细腻，具有很强的艺术表现力和感染力。请从描写的角度赏析下列句子的表达效果。（4分）
①我从稀稀拉拉的掌声中站起来，双手使劲攥着皱巴巴的半袖下摆，还是止不住浑身发抖。
②刘老师平静的眼睛里泛着光亮。
24.以下语句表现了“我”的心理变化历程，请结合文中具体内容，分别探究其变化原因（3分）
A.心里挺不是滋味。
B.我的心里很茫然。
C.我的心，瞬间崩溃了。
25.结合全文，从内容和结构两方面分析最后一段在文章中的作用。（4分）
26.作为初中生，读完此文后，你一定会有很多感触或反思，请具体谈谈（答出两点）。（2分）
四、写作与表达（50分）
27. 请从下列两题中任选一题作文。
题目一：生活中，总有一些问题需要面对。……一句话，一本书，一次独处，一番欢聚，一个物件，一曲音乐，一个眼神，一处风景……往往能带来令人欣喜的改变。请以“______挺管用”为题写一篇文章
要求：请将题目补充完整
题目二：题目二：茫茫戈壁滩上的一棵胡杨，是边防军人的风景;湛蓝的天空与辽阔的海面之间飞过的一只海鸥，是远航者的风景;顽皮的孩童在草地上嬉戏，是母亲的风景……人生之大，风景无处不在，美丽的风景线能让我们赏心悦目，而内心的风景线更能让我们的
人格升华。请以“风景”为话题，写一篇作文。
要求：①“我手写我口”，请抒真情实感。
②书写规范，字迹工整，卷面整洁。
③文中不允许出现真实姓名、校名。
④字数不少于600字。
八年级语文试题语文答案
1、固-锢，曚-蒙。2、chì cāo3、B 4、B
5、B
6、诗文默写（7分，每句1分）
①柴门何萧条 ②老骥伏枥 ③长河落日圆 芳草萋萋鹦鹉洲 谁家新燕啄春泥
庭下如积水空明，水中藻、荇交横
7.（1）让诚信常驻（永驻）心间（2分）
（2）活动二：诚信故事我来讲 活动三：诚信名言我来背（2分）
（3）我的结论：①“诚信”越来越受到相关部门的重视，我们每个人都要自觉遵守承诺；②“失信”将受到严惩（失信的人会丧失一切。）（2分）
（4）示例：妈妈，这样做不好。做人要讲诚信，我们不能为了眼前的利益，帮助商家做虚假宣传，这样会误导别人，您说对吗？（突出“诚信1分，语气委婉、符合语境1分）
8、红色中国 纪实 （2分）
9.D（2分）
10、（2分）一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程；二是“红色中国”的历史、现状和未来。
11（2分）C
- C比喻（用典），采薇比喻隐居不仕（引用伯夷、叔齐的典故），表达了诗人不得志的忧郁、孤独、苦闷，进而向先贤寻找慰藉的感情（2分）
- 我 大概是（2分）
- B （2分）
- 然而也是笑韩愈的鱼没有钓到。（2分）
- 月色（月夜） 民夷杂揉，屠沽纷然。（2分）
- 作者借韩愈的比喻，把上元夜的得失及为人生的得失，表达了作者乐观豁达的情怀。（2分）
- ①“养一朵雪花”一语双关，表层含义是“我”少年时悄悄在地窖成功养了一朵雪花，多年后才知道是缘于母亲的帮助；深层含义是生活中总有母亲在背后的辛苦付出，默默关爱与呵护，让自己战胜困难充满信心。②概括了文章主要内容，暗示（揭示）主旨，③设置悬念，激发读者的阅读兴趣。（3分）
- 引发读者的好奇心，激发读者的阅读兴趣。（造成悬念，引人入胜）
- “躲”是“躲藏”的意思，生动形象地表现了“我”当时害怕母亲发现自己养雪花这秘密的心理。
21．写出了母亲对 我“温暖而美好的爱，表达了 我"对母亲成就自己童话般的愿望，默默付出，助力我“成长的感激之情。（2分）
22.母亲为了帮孩子养雪花去学校找老师请教，每天在孩子睡熟后冒着严寒悄悄地去替换
雪花，为了孩子的愿望坚持，默默的做着成人世界中毫无意义的事情。由此可见，母亲是个好学习、能吃苦、有耐心，极富爱心的慈母形象（2分）
23.①运用动作（细节）描写，“便劲攥着”“浑身发抖”等词句写出了“我”的紧张。②运用神态描写，写出了刘老师被我的故事（父亲）所感动，为“我”的成长变化感到的欣慰。
24.A.父亲来校赔偿、道歉，临走时什么也没说，使“我”感到难过、愧疚；B.父亲带来豆瓣酱，嘱咐“我”好好吃饭，别饿着，让“我”对自己的所作所为产生怀疑，对自己以后的路怎么走，感到迷茫；C.“我”看到父亲在墙角睡觉，受到极大震动，认识到自己的错误。
25.内容上：点明主旨，表达“我”对父亲的感恩之情。
结构上：照应标题和前文3次实写父亲的手。
26.示例：犯错之后要做到知错能改；要从点滴细节感受到亲情，感受到父母、老师对自己的关爱。
湖北省襄阳市襄州区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题 含答案解析： 这是一份湖北省襄阳市襄州区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题 含答案解析，共20页。试卷主要包含了积累与运用，探究与交流，阅读与鉴赏，写作与表达等内容，欢迎下载使用。
湖北省襄阳市襄州区2022-2023学年上学期八年级语文期末试题（含答案）： 这是一份湖北省襄阳市襄州区2022-2023学年上学期八年级语文期末试题（含答案），文件包含襄州区2022-2023学年度八上期末学情调研doc、线上语文八上期末参考答案doc、八年级语文答题卡doc等3份试卷配套教学资源，其中试卷共13页， 欢迎下载使用。
湖北省襄阳市谷城县石花镇2022-2023学年八年级上学期期中语文试卷(含答案)： 这是一份湖北省襄阳市谷城县石花镇2022-2023学年八年级上学期期中语文试卷(含答案)，共23页。试卷主要包含了语文知识与运用，探究与交流，阅读与鉴赏，写作与表达等内容，欢迎下载使用。
