2022青铜峡高级中学高二上学期期中考试生物试题含答案

这是一份2022青铜峡高级中学高二上学期期中考试生物试题含答案，共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
    一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分）1、下列关于生命系统的叙述，错误的是 (　C　)A.一个变形虫在生命系统中既属于细胞层次，又属于个体层次B.并非所有生物都具有生命系统的各个层次C.个体是生命系统中能完整表现生命活动的最小层次D.生命系统的各个层次可以相互联系，如种群、群落2、细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述，错误的是 (　B　)A.细菌有核糖体，无叶绿体       B.蓝藻无细胞核，也无核糖体C.水绵有细胞核，也有叶绿体     D.酵母菌有细胞核，无叶绿体3、下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是 (　C　)A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数4．下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（  B  ） A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同 B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物 5．如图所示为一条肽链的结构简式，R1、R2和R3是3个不同的化学基团。下列有关分析不正确的是( C   )A．该肽链至少含有四个氧原子B．该肽链含有三种氨基酸C．该肽链是由3个氨基酸脱去3分子水缩合形成的D．该化合物叫做三肽6．下列关于脂质的描述，正确的是（ C    ） A．脂肪的氧元素含量较多，氢元素含量较少   B．胆固醇是构成细胞膜的主要脂质 C．人体在补钙时最好补充一定量的维生素 D   D．脂质在核糖体、内质网上合成7．据报道，英国里兹大学的研究团队目前正在研究“能吃铁”的微生物——磁性细菌，它主要分 布于土壤、湖泊和海洋等水底污泥中。下列有关磁性细菌的叙述正确的是（  A  ） A．该细菌细胞内有核糖体，无线粒体 B．该细菌细胞没有生物膜系统，因而无法完成细胞间的信息交流 C．与该细菌“能吃铁”性状有关的遗传物质在染色体上 D．该细菌细胞壁的成分是纤维素和果胶8 ．右图是细胞核的结构模式图，下列关于其结构和功能的叙述中错误的是（   B ）A ．①是染色质，能被碱性染料染成深色B ．②是核仁，是细胞代谢和遗传的控制中心C ．③是核孔，大分子物质进出核孔具有选择性D ．与图中核膜相连的是内质网膜，可参与蛋白质的加工9．分别将洋葱表皮细胞和人红细胞浸入清水中，一段时间后，可以发现（ D  ） A．两种细胞都会发生质壁分离    B．前者会发生质壁分离，后者会吸水涨破 C．两种细胞都会失水皱缩        D．前者会吸水适度膨胀，后者会吸水涨破 10．下列与蛋白质功能无直接关系的是（ C  ） A．细胞内的化学反应离不开酶的催化 B．人体肺泡中的 O2被运输到肝细胞 C．制备细胞膜时，红细胞吸水涨破   D．胰岛素能调节机体生命活动 11．下列有关细胞结构的描述正确的是（ A  ） A．细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网状结构 B．在分泌蛋白合成和运输过程中，内质网起着重要的交通枢纽作用 C．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称   D．在植物细胞中细胞壁就是系统的边界 12、下列概念除哪项外，均可用如图来表示 (　A　)A.①表示固醇，②～④分别表示脂质、磷脂、性激素B.①表示核糖核苷酸，②～④分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C.①表示糖类，②～④分别表示单糖、二糖、多糖D.①表示双层膜的细胞结构，②～④分别表示线粒体、叶绿体、细胞核13、如图A为两个渗透装置，溶液a、b为不同浓度的同种溶液，且a溶液浓度<b溶液浓度，c为清水，图B为显微镜下观察到的某植物表皮细胞，下列叙述错误的是 (　B　)A.图A中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面B.图B中的⑤、④、⑥相当于图A中的②C.若图B所示为某农作物的根毛细胞，此时应及时灌溉D.图B中的⑦与图A中的②通透性不同 14、如图表示人的成熟红细胞中葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，下列相关叙述正确的(　C　)A.蛋白质①也可以运输半乳糖               B.两者的运输都受氧浓度的影响C.两者的运输速率都受载体蛋白的限制       D.血浆蛋白释放方式与乳酸相同
15 ．下列关于无机盐的叙述中，不正确的是（   B  ）A ．血液中 Ca2+含量过低，会引起肌肉抽搐B ．土壤缺氮会直接影响植物体内蛋白质、脱氧核糖、DNA  的合成C ．运动员饮料中含钾、钠离子较多，主要与补充因大量出汗带走的钾、钠离子有关D ．无机盐在细胞内少部分是以化合物的形式存在，如 CaCO3   构成骨骼、牙齿16．下列各物质的合成场所的叙述，不正确的是    （   C ）A．水可以在核糖体上生成                        B．淀粉可以在叶绿体中合成C．胰岛素可以在高尔基体中合成                  D．脂肪可以在内质网上合成17．下列关于细胞器的叙述中，不正确的是   （  C  ）A．核糖体是细菌和酵母菌共有的细胞器    B．叶绿体和线粒体在能量转换过程中均起着重要的作用C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输      D．高尔基体参与植物细胞壁的形成18.在洋葱根类细胞中,组成核酸的碱基 、王碳糖、核苷酸各有多少种 （  A ）A.5、2、8             B.4、2、2              C.5、2、2             D.4、4、819.下列模式图表示几种细胞器,有关说法正确的是   （   A ）A．衣藻细胞同时含有A、B、C、D、E、F   B．绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、FC．口腔上皮细胞A、D、F比唾液腺细胞多      D．F与D均含有磷脂和蛋白质 20．过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解，不能催化其他化学反应，这一事实说明了（  B  ）A．酶具有高效性 B．酶具有专一性C．酶具有多样性 D．一种酶可以催化所有生化反应21．根尖分生区细胞中，能够产生ATP的细胞器是（  B  ）①叶绿体  ②线粒体   ③细胞质基质A．仅有① B．仅有② C．①和② D．①、②和③22．德国科学家萨克斯的实验，在叶片照光24小时后，经脱色、漂洗并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的部分呈棕色，而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色。本实验说明（　C　）①光合作用需要CO2    ②光合作用需要光    ③光合作用需要叶绿素  ④光合作用放出氧⑤光合作用制造淀粉A．①②      B．③⑤     C．②⑤    D．①③23．下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的描述中，不属于实验目的的是（　A　）A．了解各种色素的吸收光谱     B．验证色素的种类和颜色C．用纸层析法将色素分离       D．提取高等植物叶绿体中的色素24．下图表示氧含量对植物组织产生CO2的影响，下列说法正确的是（ A   ）A．A点表示植物组织无氧呼吸释放的CO2B．A~B段CO2的释放量急剧减少，无氧呼吸停止C．B~C段CO2的释放量增加，植物只进行有氧呼吸D．储藏瓜果蔬菜选择B点，此时植物只进行无氧呼吸  25．下图为ATP的结构示意图，①③表示组成ATP的物质或基团，②④表示化学键。下列叙述错误的是（　A　）A．①为腺苷，即ATP中的“A”        B．化学键②易于水解，可发生在线粒体中C．在ATP－ADP循环中③可重复利用 D．ATP在生物体内储存量少二、非选择题（共5题，50分）26（每空1分，共10分）、生物体的生命活动都有共同的物质基础，如图1中a、b为有机小分子物质，c是构成a的一种元素，甲、乙、丙代表有机大分子物质．已知HIV是由RNA和蛋白质构成的．请据图分析回答下面的问题．
       （1）图1中c表示___元素．
（2）在人体细胞内，a的名称是___，一分子a是由1分子磷酸、1分子___、1分子___组成的．
（3）利用___混合染色剂将细胞染色，可以显示图1中甲、乙在细胞中的分布．丙的检测可用___试剂．
（4）乙通常由___条链构成．丙是生命活动的___．
（5）若图2是乙的基本单位，则m可代表腺嘌呤、胞嘧啶、___、___．（填中文名称）27．（每空一分共10分）下图是一个高等植物成熟细胞的结构模式图，请据图冋答下列问题：（1）图中具有双层膜的细胞结构包括___________（填图中标号）；生物膜在功能上的差异主要与___________有关。（2）研究细胞内各种细胞器时，需要将它们分离出来，常用的方法是____________________。（3）图中没有画___________，这是判断该细胞为高等植物细胞的依据之一。若该细胞为根尖分生区的细胞，则图中多画了___________（填图中标号）。（4）该细胞中的DNA分子分布在___________（填图中标号）。图中13合成的水解酶可储存在该细胞的___________中，参与分解衰老、损伤的细胞器。（5）与能量代谢有关的细胞器是        （填标号）。图中2的主要成分是           ，有没有选择透过性       （选“有或无”）。  材料实验试剂观察内容A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精细胞中着色的小颗粒B西瓜汁液斐林试剂砖红色沉淀C豆浆X试剂Y现象28.（每空1分，共10分）某同学按下面所示进行有关实验：  将上述A组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片,放在显微镜下观察。显徽镜的目镜放大倍数为l0x.物镜有以下图示“l0x”和"40X"两种。请回答:(1)该同学应先用物镜_______(填"①"或"②")观察到清晰的物像后,把要放大观察的物像移至___________________________,再用转换器转过物镜_________(填"①"或"②")观察。(2)第二次观察物像的放大倍数为_________倍。根据观察的结果分析:(3)A组实验中50%酒精的作用是_____________________________________________.(4)B组实验中的错误是_____________________________________________        .(5)C组实验中的X试剂是_____________________________________________.(6) 现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶(本质为蛋白质)溶液各一瓶.可用双缩脲试剂、斐林试剂将它们鉴定出来,请问答:用一种试剂将上述4种溶液区分为两组.这种试剂是___________________.其中发生显色反应的是_____________________________________溶液,不发生显色反应的另外两种溶液可用___________________试剂进一步区分。29（除标记外每空1分，共10分）．取甲、乙两支洁净的试管，分别注入3mL淀粉糊，然后在甲试管中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶滤液，在乙试管中加入2mL清水。振荡两支试管，将其下半部浸在35℃的温水中，约5分钟，然后同时取出两试管，分别滴入1滴碘液，请回答：（1）两试管中的现象：甲_______________，乙_____________（2）该实验证明了酶的___________________（3）实验过程保持恒温35℃的原因是___________________________________（4）若要验证温度对酶活性的影响，可设计试管丙和丁，两试管中的成分应和________试管内相同，并将两试管分别放入__________水和       水中，两试管内最后颜色都是____________（5）一般不用过氧化氢探究温度对酶活性的影响，原因是_________________________（2分）30（每空1分，共10分）．甲图是生物体内葡萄糖氧化分解过程图解，乙图表示小麦在适宜温度、不同光照强度下净光合作用速率（用 CO2吸收量表示）的变化，净光合作用速率是指总光合作用速率与呼吸作用速率之差。据图回答下列问题：（1）甲图中的 A 物质的名称为_____________，②过程发生在__________(填一种细胞器)中。（2）反应①～④中，可在人体细胞中进行的是________。（3）酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸，在有氧条件下，细胞呼吸的产物是__________，在无氧条件下，细胞呼吸的场所是____________，无氧呼吸释放出少量能量，大部分能量存留在__________中。（4）当小麦处于乙图中 B 点光照强度时，小麦的总光合作用速率________________呼吸作用速率(填“大于”或“等于”或“小于”)，此时小麦         （填“能或不能”）正常生长。（5）光照强度为D时，小麦光合作用10小时每100cm2固定的CO2量为       mg。（6）光合作用光反应阶段产生的【H】的完整中文名称是                    。
选择题  1-5CBCBC  6-10CABDC   11-15AABCB  16-20CCAAB  21-25BCAAA 26题（1）P    (2)核苷酸  五碳糖  含氮碱基  （3）甲基绿-吡罗红   双缩脲（4）一   主要承担着    （5）鸟嘌呤   尿嘧啶 27题   （1）叶绿体、线粒体和核膜 ， 蛋白质的种类和数量  （2）差速离心法  （3）中心体  4和14   （4）4、11和9    溶酶体  （5）4和11    纤维素（或纤维素和果胶）   无28题（1）①  视野中央   ②（2）400            (3)洗去浮色(4)材料选择不对（不应该用细胞汁液）(5)双缩脲试剂    紫色反应(6)双缩脲试剂     稀蛋清 和 淀粉酶     斐林 29题 （1） 无明显变化（不变蓝）    变蓝    （2）催化作用（3）提供酶催化作用的最适温度条件（4）    甲    沸水    冰水    变蓝    （5）过氧化氢受热易分解，温度越高，过氧化氢分解越快 30题（1） 丙酮酸     线粒体    （2）①②④（3） 二氧化碳和水    细胞质基质     酒精    （4）等于    不能（5）20mg    (6)还原性辅酶Ⅱ