2023届高考语文专项复习：古代诗歌思想情感八大类型 课件

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一、如何读懂诗歌？ 二、古代诗歌之诗歌类型与情感
阅读下面这首诗,完成题目。投长沙裴侍郎 [唐] 杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读[注]，不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。[注]至公：科举时代对主考官的敬称。（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是　（ ）A诗人表示，虽然自己的社会地位低下，但对儒家思想的信奉坚定不移。B“朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依，形成鲜明的对比。C诗人希望自己能凭借真才实学通过正常的渠道进身，而不愿去寻找捷径。D诗人表达了自己对待恩惠的态度，不随便接受别人的恩惠，受恩必报。
如何读懂诗歌？第一步，读标题①写作的时间、地点、对象、事件、缘由、主旨；②暗含的情感和线索；③诗歌的类型和表达技巧；
如何读懂诗歌？第二步，读作者 了解作者的身世、其所处的时代特点，以及其创作倾向、作品的主要内容和风格特点。
题醉中所作草书卷后宋代：陆游胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘。酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横。须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。丈夫身在要有立，逆虏运尽行当平。何时夜出五原塞，不闻人语闻鞭声。
登高[ 唐 ] 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
第三步研正文（解词译句）1.结构 古体诗：通常以自然段为层 近体诗 绝句： 律诗： 上阙：写景 下阙：抒情2.基本特点：情景结合3.关键内容：意象、典故、关键词第四步：读选项（一般有三个正确）
常见前两句写景，后两句抒情。
读标题、作者、正文、选项
指受恩一定要自己有所凭借，绝不无缘无故接受别人的恩惠，也并未表达“受恩必报”的意思；
九月九日忆山东兄弟 [唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
长相思·山一程[ 清 ] 纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
送杜少府之任蜀州[唐]王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
出塞二首·其一 [唐]王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
归园田居·其一 [魏晋]陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误入尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
念奴娇·赤壁怀古苏轼　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
卜算子·咏梅[宋]陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
类型七：借景（事）抒情诗
山居秋暝 [唐] 王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
钗头凤·红酥手[ 宋 ] 陆游红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错错错！春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫莫莫！
钗头凤·世情薄[ 宋 ]唐婉世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜阑。难，难，难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！
羁旅思乡诗送别怀人诗边塞征战诗山水田园诗咏史怀古诗咏物言志诗借景（事）抒情诗爱国闺怨诗
诗歌八大题材类型 记忆
奉陪郑驸马韦曲 [唐]杜甫 韦曲花无赖，家家恼煞人。 绿樽须尽日，白发好禁春。 石角钩衣破，藤梢刺眼新。 何时占丛竹，头戴小乌巾。问：本诗诗歌题材是什么？主要表达了作者什么情感？山水田园诗。通过对韦曲春色描写，表达出作者的喜爱之情，因此产生对归隐山林的隐士生活的向往，曲折含蓄地表达出对久图官场功名而不得的厌倦情绪。
鲁郡东石门送杜二甫[唐]李白醉别复几日，登临遍池台。何时石门路，重有金樽开。秋波落泗水，海色明徂徕。飞蓬各自远，且尽手中杯。【注】泗水：水名。徂（cú）徕（ái）：山名。飞蓬：一种植物，茎高尺余，叶如柳，花如球，常随风飞扬旋转，故名飞蓬，又称转蓬。问：本诗诗歌题材是什么？主要表达了作者什么情感？送别诗。借景抒乐观豁达的送别之情。诗中的山水形象隽美秀丽，明媚动人。明净秀丽的景色与真挚淳厚的友情交相辉映，诗人借此明媚之景表达了诗人与朋友即将分别时豁达的情感。
晓行巴峡唐 · 王维际晓投巴峡，馀春忆帝京。晴江一女浣，朝日众鸡鸣。水国舟中市，山桥树杪行。登高万井出，眺迥二流明。人作殊方语，莺为故国声。赖多山水趣，稍解别离情。（1）本诗的诗歌题材是什么？主要表达了作者什么情感？山水田园诗。描写了巴峡周围的自然风物和风俗民情，通过描写诗人沿途所见所闻：江边浣衣的女子、鸡群相鸣、水国舟市、山桥上的行人及登高远眺看到的千泉万涓。诗中表达了思乡之情，而这种情绪，幸得巴峡山水之美，离愁别绪得以宽慰。表达了对于山水田园的喜爱之情。
阅读下面这首唐诗，完成以下各题。独 坐①杜 甫悲愁回白首，倚杖背孤城。江敛洲渚出，天虚风物清。沧溟服衰谢，朱绂负平生。仰羡黄昏鸟，投林羽翮轻。[注]①这首诗作于764年秋，当时杜甫(712—770)漂泊西南，在严武幕府中任节度参谋。尾联写了怎样的景象?蕴含着诗人怎样的思想感情？【答案】第一问：黄昏之际归鸟投林、羽翼轻盈的景象。第二问：既含有诗人对倦鸟归林的羡慕，又饱含人生暮年漂泊孤独、仕途失望、思乡盼归的隐痛。
阅读下面这首诗，完成题目。送进士下第归南海①曹邺数片红霞映夕阳，揽君衣袂更移觞。行人莫叹碧云晚，上国②每年春草芳。雪过蓝关寒气薄，雁回湘浦怨声长③。应无惆怅沧波远，十二玉楼④非我乡。【注】① 南海：今广州佛山一带。② 上国：指京城。③ 蓝关、湘浦：地名，均为朋友归南海必经之地。④ 十二玉楼：传说昆仑山有五城十二楼，是仙人居住的处所，多指隐居之所。(1) 这首诗表达了哪些丰富的情感？请结合全诗简要分析。
(1) 这首诗表达了哪些丰富的情感？请结合全诗简要分析。① 惜别之情：送别朋友回故乡时，揽君衣袂，频频劝酒，依依不舍；② 鼓励劝勉之情：诗歌颔联安慰朋友不要因一次落第而叹息，劝勉朋友中举的机会还有很多；③ 关怀牵挂之情：颈联遥想友人经过蓝关之后，寒气减弱，须注意衣着；路过湘浦看到雁回，怨艾之情当会萌生。关心友人的生活和心情；④ 期冀、祝愿之情：尾联希望友人不必在江海沧波之中惆怅流连，不要作出世隐居之想，应该积极入世进取。
阅读下面两首诗，完成下题。中秋月晏 殊十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥①无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。阳关曲·中秋月②苏 轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。【注】①素娥：嫦娥。②该词作于熙宁十年(1077)八月十五日，苏东坡与弟弟苏辙相别七年后相聚并共度中秋。简要分析两首诗所表达的情感。
简要分析两首诗所表达的情感。【答案】①第一首诗描写诗人身在异乡独自望月，想象月中嫦娥也是充满怅怨之情，在清冷的月宫只有桂树相伴，表达了羁旅之客的孤独寂寞之情。②第二首诗描写诗人与弟弟共同赏月的情景，抒发了诗人与亲人相聚的喜悦之情，同时还有离别后不知何时再聚的哀伤。
秋 望①李梦阳 黄河水绕汉边墙，河上秋风雁几行。 客子过壕追野马，将军弢②箭射天狼。 黄尘古渡迷飞挽③，白月横空冷战场。 闻道朔方多勇略，只今谁是郭汾阳。［注］①明代弘治年间，鞑靼屡扰，西北边境多有战事。李梦阳前线犒军，有感而发。②弢（涛）：装箭的袋子。③飞挽：快速运送粮草的船只。7.本诗是一首边塞诗，作品中哪些方面的内容体现了边塞诗的特点?请简要分析。
答：①意象(自然景象)：黄河、边墙、古渡、战场；②战争场景：战士过壕越沟，纵马驰骋，其快若风，如追野马。将军则全副戎装，弯弓搭箭，满引待发；③情感：对名将的追忆，对战争前途的忧虑，和扶危定倾的期盼。
野歌 李贺鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公。寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分) ( )A.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。B.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运,但意志并未消沉,气概仍然豪迈。C.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同,较为常见。D.本诗前半描写场景,后半感事抒怀,描写与抒情紧密关联,脉络清晰。
由麻衣冲风、饮酒高歌、屈穷心不穷等内容可知诗人积极乐观、不甘沉沦。