2023届高考语文专项复习：古代诗歌鉴赏诗歌的语言风格 课件

这是一份2023届高考语文专项复习：古代诗歌鉴赏诗歌的语言风格 课件，共60页。PPT课件主要包含了品味“炼字”艺术，赏析“炼句”艺术，赏析语言风格，设问方式，典例剖析，答题模板，即学即练，语言风格，清新雅致，平实质朴等内容，欢迎下载使用。

典例剖析答题模板即学即练
什么是炼字?“炼”是锤炼的意思,古人讲究锤炼字词,“求得一字稳,耐得半宵寒”(顾文炜《苦吟》),“两句三年得,一吟双泪流”(贾岛《题诗后》)。
江城子 西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。 韶华不为少年留。恨悠悠，几时休？ 飞絮落花时候一登楼。便做春江都是泪，流不尽，许多愁。“西城杨柳弄春柔”最生动传神的是哪个字？为什么？
古诗词“诗眼”的确定角度
江城子 西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。 韶华不为少年留。恨悠悠，几时休？ 飞絮落花时候一登楼。便做春江都是泪，流不尽，许多愁。“西城杨柳弄春柔”最生动传神的是哪个字？为什么？①“弄”字生动传神。（点诗眼）②“弄”有故作撩拨之意，运用拟人手法，化无情之柳为多情之物，写出了杨柳在春风吹拂下婀娜多姿之态，（析含义）③引发下文诗人暮春伤别的无限惆怅。（明作用）
炼字题的答题思路与模板
江乡故人偶集客舍戴叔伦天秋月又满，城阙夜千重。还作江南会，翻疑梦里逢。风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。羁旅长堪醉，相留畏晓钟。古人写诗讲究“炼字”，“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一联中哪一个字用得最好？有怎样的表达效果？
江乡故人偶集客舍戴叔伦天秋月又满，城阙夜千重。还作江南会，翻疑梦里逢。风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。羁旅长堪醉，相留畏晓钟。古人写诗讲究“炼字”，“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一联中哪一个字用得最好？有怎样的表达效果？①“长”或“畏”用的最传神。（点诗眼）②“长”意即永远沉醉不愿醒来，只有在这样的境界中，才能忘却飘零之苦，暂得欢愉；侧面表现了流离的痛苦。“畏”是说害怕听到报晓的钟声，曲折地表达了不忍与朋友分别的心理，（析含义）③传达了对友情的珍视和漂泊在外的痛楚。（明作用）
夜泊牛渚①怀古 李白牛渚西江夜，青天无片去。登舟望秋月，空忆谢将军②。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。【注】①牛渚：今安徽当涂西北紧靠长江的一座山。北段突入江中，即著名的采石矶（此地即谢尚闻袁宏咏史处）。②谢将军：东晋谢尚，官镇西将军。镇守牛渚时，曾于秋夜乘月泛舟，听到袁宏在运租船上讽咏自己的咏史诗，大为赞赏，邀袁过船长谈达旦，从此袁宏名声大著。清代汪士缜评价这首诗“不着一字，尽得风流”，对颔联的一个“空”字极为赞赏，认为意蕴丰富，请简析。
夜泊牛渚①怀古 李白牛渚西江液，青天无片去。登舟望秋月，空忆谢将军②。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。【注】①牛渚：今安徽当涂西北紧靠长江的一座山。北段突入江中，即著名的采石矶（此地即谢尚闻袁宏咏史处）。②谢将军：东晋谢尚，官镇西将军。镇守牛渚时，曾于秋夜乘月泛舟，听到袁宏在运租船上讽咏自己的咏史诗，大为赞赏，邀袁过船长谈达旦，从此袁宏名声大著。清代汪士缜评价这首诗“不着一字，尽得风流”，对颔联的一个“空”字极为赞赏，认为意蕴丰富，请简析。①空：白白的，徒然。（点诗眼）②诗人登舟望月吟诗，联想到袁宏乘月泛舟咏诗遇知音，受到谢尚的赏识，名声大著。而自身空负袁宏之才，而谢尚不复可遇。（析含义）③“空”字抒发了知音难觅，怀才不遇的感慨。（明作用）
溪　亭林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。请结合全诗分析第三联中“穿、数”二字的艺术效果。
溪　亭林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。请结合全诗分析第三联中“穿、数”二字的艺术效果。①“穿”字形象地传达出诗人孤独徘徊的情绪，“数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心情。（点诗眼）②诗人于清秋日暮在溪亭散心，月上高树，酒已半醒，周围一片冷清幽寂。诗人独自在落叶飘零的树林中穿行，诗人又坐在林中百无聊赖地数起了流萤。（析含义）③表达了诗人孤独苦闷的惆怅。（明作用）
菩萨蛮李白平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。
菩萨蛮李白平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。①“空”字是白白的意思，主人公久久地站立在石阶前，感到的只是一片空茫。玉石的台阶上，徒然侍立盼望。（点诗眼+析含义）②这个字绘声绘色、精炼传神地为我们描绘了一幅寂寞惆怅的画面。③“空”字是主人公内心的独白和描摹，这个字更好的抒发了作者词人在客观现实中找不到人生归宿的无限落拓惆怅的愁绪。（明作用）
清明日对酒高翥④南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。高翥（1170—1241）：南宋诗人，余姚人，游荡江湖，布衣终身。赏析第二首诗歌中画线的诗句。
清明日对酒高翥④南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。高翥（1170—1241）：南宋诗人，余姚人，游荡江湖，布衣终身。赏析第二首诗歌中画线的诗句。①运用比喻手法。②说冥纸成灰，灰飞漫天，好似白色的蝴蝶；相思成泪，泪滴成血，仿佛红色的杜鹃。③表达了恳切的思念和沉重的悲伤之情。
（1）请分析这首诗的语言风格（2）简要说明这首诗的语言特色（3）请谈谈这首诗歌的语言艺术。
关键词：语言风格、语言特色、语言艺术
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》
松下问童子，言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇》
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——李商隐《夜雨寄北》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。——李白《望庐山瀑布》
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》
万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。——陈子昂《登幽州台歌》
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。——李清照《武陵春》
春怨打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。请分析此诗的语言特色。
春怨打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。请分析此诗的语言特色。①此诗语言清新自然，口语化。②“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。③这样极自然地表现了女子对丈夫的思念之情。
行香子 秦观树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 　　 远远围墙，隐隐茅堂。飚青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
(1) 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是(　　)A．本词上阕定点取景，以村庄为中心描写四周景物，写出了词人所见的烂漫春光。 B．本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。 C．正如词人“倚东风、豪兴徜徉”，本词主要表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀。 D．这首词描绘春天的田园风光，写景抒情朴质白然，语言生动清新。
(1) 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是(　C　)A．本词上阕定点取景，以村庄为中心描写四周景物，写出了词人所见的烂漫春光。 B．本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。 C．正如词人“倚东风、豪兴徜徉”，本词主要表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀。 D．这首词描绘春天的田园风光，写景抒情朴质白然，语言生动清新。
醉花阴李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人似黄花瘦。【注】本词写于宋徽宗大观二年重阳节，赵明诚至仰天山罗汉洞观月，流连忘返；李清照独居青州归来堂，重阳赏菊，无人相伴，故作此词。这首词中“莫道不消魂，帘卷西风，人似黄花瘦”三句，被前人称为“绝佳”，试赏析其语言特色。
对应题型——语言风格题
【答案】①平易浅近而又形象生动,妙绝古今。②这三句直抒胸臆，写出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情，不要说不伤心，当西风卷起门帘时，就会发现人比黄花还消瘦。这些语言皆是当时自然的口语，读来不着雕饰，平易浅近；但浅近之中又用譬喻，以花黄喻人瘦，写出了思妇布满愁云的憔悴面容和刻骨的离愁。③表达了词人对丈夫的深切思念之情。
醉花阴 李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
【注】本词写于宋徽宗大观二年重阳节，赵明诚至仰天山罗汉洞观月，流连忘返；李清照独居青州归来堂，重阳赏菊，无人相伴，故作此词。这首词中“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”三句，被前人称为“绝佳”，试赏析其语言特色。
【注】本词写于宋徽宗大观二年重阳节，赵明诚至仰天山罗汉洞观月，流连忘返；李清照独居青州归来堂，重阳赏菊，无人相伴，故作此词。这首词中“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”三句，被前人称为“绝佳”，试赏析其语言特色。①本诗语言皆是当时自然的口语，不着雕饰，平易浅近；（点风格）②这三句直抒胸臆，写出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情，不要说不伤心，当西风卷起门帘时，就会发现人比黄花还消瘦。（析内容）③这些但浅近之中又用譬喻，以花黄喻人瘦，写出了思妇布满愁云的憔悴面容和刻骨的离愁。平易浅近而又形象生动,妙绝古今。（明作用）
酬王处士九日见怀之作 顾炎武是日惊秋老，相望各一涯。离怀消浊酒，愁眼见黄花。天地存肝胆，江山阅鬓华。多蒙千里讯，逐客已无家。[注]顾炎武，明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗的风格特征，并作简要分析。
酬王处士九日见怀之作 顾炎武是日惊秋老，相望各一涯。离怀消浊酒，愁眼见黄花。天地存肝胆，江山阅鬓华。多蒙千里讯，逐客已无家。[注]顾炎武，明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。请指出顾炎武这首诗的风格特征，并作简要分析。① 本诗的语言沉郁悲怆或深沉凝重。（点风格）②诗人写自己流亡在外，家园不再的生活遭遇，但是同时也写“天地”“江山”，结合注释可以看到诗人内心一直心怀故国，志存恢复。把深沉的爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体情境紧密结合在一起，形成了沉郁凝重的风格。（析内容）③表达了诗人流亡在外、故国不再的愁苦，并投身恢复故国大业的爱国情怀。（明作用）
寒食① 孟云卿二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲，贫居往往无烟火，不独明朝为子推。 寒食日献郡守 伍唐珪入门堪笑复堪怜，三径苔荒一钓船。惭愧四邻教断火，不知厨里久无烟。【注】① 寒食：为了纪念春秋时期的介子推，旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗，人们把这一天叫做寒食节。请结合相关诗句，简要分析两首诗在写景抒情手法和语言风格上有什么不同。
寒食① 孟云卿二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲，贫居往往无烟火，不独明朝为子推。 寒食日献郡守 伍唐珪入门堪笑复堪怜，三径苔荒一钓船。惭愧四邻教断火，不知厨里久无烟。【注】① 寒食：为了纪念春秋时期的介子推，旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗，人们把这一天叫做寒食节。请结合相关诗句，简要分析两首诗在写景抒情手法和语言风格上有什么不同。①孟诗从“花满枝”写起，写出江南之春繁花似锦的美丽画面，与下句形成对比，以乐景写哀情或反衬。语言含蓄。②伍诗则用白描手法，“三径苔荒一钓船”，直接写出生活的贫穷。语言直白。
行香子秦观　　树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。　　远远围墙，隐隐茅堂。飚青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。(2) 请赏析这首词的语言特色。
【答案】① 通俗生动，朴素清新，质朴自然。“树绕村庄，水满陂塘”如同口语，生动自然。写景如“桃花红，李花白，菜花黄”，色彩简单鲜明又显出农家本色；② 用词准确。“倚东风、豪兴徜徉”，“豪兴”点明心情，“倚”“徜徉”则写出词人怡然自得的神态。“莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”，“啼”“舞”“忙”三字概括准确，写出了春天的生命活力；③ 句式整齐，格调轻快。本词句式都是三、四字句式，轻快流畅。
小重山【南宋】陈亮①碧幕霞绡一缕红。槐枝啼宿鸟，冷烟浓。小楼愁倚画阑东。黄月，一笛碧云风。往事已成空。梦魂飞不到，楚王宫。翠绡和泪暗偷封②。江南阔，无处觅征鸿。【注】① 陈亮，字同甫，多次向宋孝宗上书陈述抗金方略；② 据《丽情集》记载，御史裴质和成都歌女灼灼有情。裴被召还朝后，灼灼以软绡聚红泪为寄。本词与辛弃疾《破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄之》一词的风格相比，各有什么特点？请简要分析。
对应题型——语言风格比较题
【答案】陈词风格偏凄婉，辛词风格偏豪放。① 陈词下闽用典抒情（借古抒怀），以屈原自比，表达与屈原一样的渴望尽忠却不被理解的愁怨；以灼灼自比，表达自己想像灼灼一样用丝巾裹着泪寄托情感，却找不到鸿雁的无奈；又以苏武自比，表达了没有人能把他的心意传达给君王的痛苦。全词抒发了作者耿耿忠心以及救国大计难以实现的孤愤；② 辛词上片写作者闲居家中心情苦闷，仍渴望着重上前线，挥师北伐。梦中军营里响起了嘹亮雄壮的号角声。他犒劳将士们，军乐高亢激越，他在秋风猎猎的战场上，检阅各路兵马，准备出征。下片描写壮烈的战斗和胜利的结局。他率领将士们终于完成了收复中原、统一祖国的伟业，赢得了生前死后不朽的英名。尽管结句悲壮低沉，全词的基调确是雄壮高昂。