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    山西省阳泉市盂县2021-2022学年七年级下学期期中生物试题(含答案)

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    山西省阳泉市盂县2021-2022学年七年级下学期期中生物试题(含答案)

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    这是一份山西省阳泉市盂县2021-2022学年七年级下学期期中生物试题(含答案),共10页。试卷主要包含了单选题,综合题,资料分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。



    一、单选题
    1.中国网络电视台推出的纪录片《类人猿(精编版)》向观众展示人类的猿类近亲能做什么以及不能做什么,并且调查基因中1.4%的差异究竟让人和猿有何分别。有关人类和类人猿的关系的说法正确的是
    A.人类是由现代类人猿进化而来的
    B.人类和现代类人猿的亲缘关系较远
    C.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
    D.现代类人猿的形态结构和生理功能与人相似度较猴子小一些
    2.人类的起源与发展经历了漫长的历程,可浓缩为下面的示意图。下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中,错误的是( )
    A.从四肢着地逐步进化成为直立行走
    B.从只会使用工具到能制造简单工具,再到能制造复杂工具
    C.大脑越来越发达
    D.上肢变短,功能逐渐退化
    3.如图表示人体呼吸系统的组成,下列叙述不正确的是( )
    A.呼吸道由骨或软骨作支架,保证气体通畅B.食物和气体的共同通道是②
    C.痰形成的主要部位是③D.人体与外界进行气体交换的场所是⑥
    4.今年2月份,雾霾天气成为热门事件之一。随着空气质量的恶化,雾霾现象越来越严重,对人体的危害也在加重。为此,我县推出了规定区域、规定时段的机动车单双号限行政策,有效缓解了一段时间内空气质量的净化。下列说法中不正确的是( )
    A.用鼻呼吸,鼻毛能阻止雾霾中的所有颗粒物进入人体,起到清洁作用
    B.呼吸道对空气的处理是有限度的,因此需要我们保护环境
    C.鼻腔内黏膜分泌的黏液能使吸入的干燥空气变得湿润
    D.雾霾天气的形成与过度不当燃烧、汽车尾气排放有关
    5.“补钙新观念,吸收是关键”。小明同学一直吃钙片,医生却说小明缺钙,建议给小明增服( )
    A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D
    6.小明在本班QQ群中提出了与食品安全相关的话题后,其中4位同学跟贴如下,你认为值得点赞的是( )
    A.小龙女:零食种类繁多,价格不贵,营养成分更全,可以代替主食
    B.小鲜肉:麻辣食品比食堂中的菜给力,可以代替菜
    C.哥是传说:零食添加了防腐剂,不会变质,可以放心吃
    D.小苹果:食物可以多样,但应以谷类为主,多吃蔬菜,少吃零食
    7.在肺与外界进行气体交换的过程中,膈的收缩和舒张可以使胸廓的上下径发生变化,图中膈肌的运动状态是( )
    A.收缩B.先收缩再舒张
    C.舒张D.先舒张再收缩
    8.人体大肠能够吸收的营养成分主要是( )
    A.一部分水,无机盐、维生素
    B.所有小分子营养物质
    C.食物经过小肠消化吸收后的剩余物质
    D.全部的葡萄糖、氨基酸、水、无机盐、维生素
    9.小红的弟弟在吃西瓜时不小心将一粒西瓜子咽了下去,这粒西瓜子在体内的“旅行路线”是( )
    A.口腔→咽→胃→大肠→食道→小肠→肛门
    B.口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
    C.口腔→食道→小肠→胃→咽→大肠→肛门
    D.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
    10.在学习了“食物中的营养物质”后,某生物兴趣小组的同学设计实验探究花生仁和核桃仁中含有的能量是否相等,实验装置如右图,下列相关的叙述正确的是( )
    A.选用的花生仁与核桃仁质量不相等
    B.测量的花生仁和核桃仁中的能量比实际值高
    C.实验中选择干燥的的种子,点燃后迅速放到锥形瓶底部
    D.实验过程中的热量损失不可避免,因此测量一次即可
    11.膳食纤维,又称“第七类营养素”,是指除淀粉外的复杂糖类,包括纤维素、果胶等,大量存在于蔬菜、水果和粗粮中。能够促进胃肠的蠕动和排空,下列食物中富含膳食纤维的是( )
    A.炸鸡B.带鱼C.五花肉D.芹菜
    12.2020年12月8日,国家主席习近平宣布珠峰高程为8848.36米。这源于2020年5月27日中国珠峰高程测量登山队的8名队员成功登顶,让鲜艳的五星红旗在世界最高峰迎风飘扬之前,为使机体能适应空气稀薄的环境,队员们登顶前在高原上进行了长期的苦练,以适应空气稀薄的环境。训练后他们血液中明显增加的成分是( )
    A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆
    13.某单位组织的一次体检中,一位男职工血常规检查的部分结果如下表:
    分析表中数据,你“诊断”该职工可能患有( )A.炎症B.贫血
    C.坏血病D.骨质疏松症
    14.管内血流速度较慢,且将血液送回心脏的血管是( )
    A.动脉B.静脉C.毛细血管D.冠状动脉
    15.在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,下列说法错误的是( )
    A.观察时,应时常用滴管往甲中的棉絮上滴水以保持湿润,保证小鱼正常呼吸
    B.图乙中的②是在使用低倍镜观察
    C.应该选择尾鳍色素少的小鱼有利于观察
    D.观察可知,毛细血管管腔最小,红细胞单行通过
    二、综合题
    16.寻成长足迹,探索生命奥秘,开启生命之旅:生命是宇宙给予地球最宝贵的礼物,人类的生命是地球生命中最具灵性、最奇特的,蕴藏着无穷的奥秘,等待我们去探索。下面图一和图二分别是女性生殖系统和胎儿发育示意图,请回答:(“[ ]”内填序号,“_________”上填文字)
    (1)图一中,女性生殖系统中最主要的生殖器官是[______]卵巢,它的功能是______。
    (2)人的生殖要经过精子和卵细胞的结合,这一结合过程发生在图一中的[ ]______。
    (3)胎儿发育的场所是母亲的[③]______,他生活在半透明的液体即______中,与母体之间通过[⑥]______进行物质交换。胎儿从母体内产出的这一过程叫做______,意味着新生儿的诞生。
    (4)启航青春之旅:青春期是人一生中的黄金时期,身体和心理都发生了巨大的变化,如图是睾丸和卵巢发育趋势图。
    新生命在父母的呵护下长大,逐渐步入青春期。进入青春期的标志是性器官开始迅速发育成熟,从图中可以看出,男生一般比女生性成熟的______,在这个时期,男生出现______这一的生理现象。
    (5)如何找到正确有效的途径顺利健康地度过青春期呢?某兴趣小组为了解学校4000名学生对青春期的认识,分别对587名学生进行了不记名的问卷调查。调查的统计结果如表:
    该兴趣小组采取的调查方法是______(选填普查/抽样调查)。
    (6)初中生进入青春期后,在学习、生活中常常会遇到一些问题,下列做法不正确的是( )A.经常与家长、老师沟通B.自行处理问题,不打扰他人
    C.保持积极乐观的心态D.男、女同学互相帮助,建立真诚友谊
    (7)图中数据显示绝大多数学生从网络、书刊、电视等渠道接触过有关生殖发育的内容,现在需要你从网络、书刊、电视三方面接触的人数及比例进行调查,请设计一个调查数据统计表:______(注意:制作表格即可,不需要填写数据说明)。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,我们要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。
    三、资料分析题
    17.志成城,防控新冠。
    资料一::核酸检测是新冠病毒感染的主要检测手段,核酸检测采用咽拭子检测,有口咽拭子采样和鼻咽拭子采样两种方法。口咽拭子采样就是在咽喉部位用棉签涂擦,取咽喉部的上皮细胞进行检测,检测方法一般是受检测者张口发出“啊——”的声音,检测人员用棉签采取样本,检测过程并没有创伤风险,是非常安全的检测。还有是鼻咽拭子采集,一般是将一根细棉签深入鼻孔,从下鼻道深入抵达鼻咽后壁,然后捻转棉签取样,可能会有呕吐的感觉,需要忍耐一下。抗原检测也是对现有核酸检测方法的一种补充,我们也会接触到,并在今后学习到它的原理。请结合图片和实际回答:
    (1)左上图中核酸检测时的采样部位是______,采样方法是______。
    (2)某些新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸,如题图所示。为了保证双肺都能获得氧气,气管插管从患者口腔进入后,依次经过和最终到达的位置是( )
    A.咽、食道、气管B.咽、食道、气管、支气管
    C.咽、喉、气管D.咽、喉、气管、支气管
    (3)通过气管插管来辅助呼吸后,气体在肺泡处与血液发生气体交换,如图中b表示______(选填“氧气”或“二氧化碳”),此时血液当中它的含量变化是______。
    (4)大量的肺泡和它外面丰富的毛细血管决定了肺泡适于气体交换,这体现了的生物学观点是:______。
    资料二:疫情期间,涌现出无数乐于奉献的志愿者,他们积极响应社区和单位的号召,有序有力地投入疫情防控的战斗,协助做好排查登记、测温验码、秩序引导、核酸检测等工作,齐心筑牢疫情防控坚实屏障。“人人为我,我为人人”,期间,还有爱心群众为防疫人员和志愿者们提供了爱心餐,保障他们在高强度工作下的能量供应。请结合消化系统结构图,回答相关问题:
    (5)爱心群众提供的食物中,能为防疫人员和志愿者们的生命活动提供能量的有______。
    ①面条;②红烧肉;③鸡蛋;④纯净水;⑤维生素C片
    (6)鸡蛋在防疫人员和志愿者体内初步消化的场所是[ ]______,[④]肝脏分泌的______能够促进脂肪的消化。
    (7)食物消化和吸收的主要场所是小肠,请你说出它的结构特点有哪些?______。(答出一点即可)
    四、实验探究题
    18.科学探究----探究馒头在口腔中的消化。下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的两组实验,请回答:
    (1)为了证明唾液对馒头有消化作用,可以在2号试管的A处加入______,作为1号试管的______实验。
    (2)1号试管中B处的现象是______,其原因是唾液中含有______,能促进淀粉分解,淀粉最终在小肠中被分解成______。
    (3)3号试管和1号试管进行对照,其变量是______。
    检查项目
    测定值
    正常参考范围(男)
    红细胞(RBC)
    3.0×1012个/L
    4.0×1012-5.5×1012个/L
    白细胞(WBC)
    8.0×109个/L
    4.0×109-10.0×109个/L
    血小板(PLT)
    2.5×1011个/L
    1.0×1011-3.0×1011个/L
    血红蛋白(Hb)
    90g/L
    120-160g/L
    问题


    (1)你进入青春期了吗?
    423人
    164人
    (2)家长与你谈过有关生殖发育的内容吗?
    52人
    535人
    (3)你从网络、书刊、电视等渠道接触过有关生殖发育的内容吗?
    551人
    36人
    (4)你进入青春期内心有困惑吗?
    397人
    190人
    试管
    实验材料
    滴加液体
    水浴温度
    水浴时间
    鉴定试剂
    观察现象
    1
    馒头碎屑
    2ml唾液
    37℃
    10分钟
    碘液1滴
    B
    2
    馒头碎屑
    A
    37℃
    10分钟
    碘液1滴
    变蓝
    3
    馒头碎屑
    2ml唾液
    0℃
    10分钟
    碘液1滴
    变蓝
    参考答案:
    1.C
    2.D
    3.C
    4.A
    5.D
    6.D
    7.A
    8.A
    9.D
    10.C
    11.D
    12.A
    13.B
    14.B
    15.B
    16.(1) ② 产生卵细胞,分泌雌性激素
    (2)①输卵管
    (3) 子宫 羊水 胎盘 分娩
    (4) 晚 遗精
    (5)抽样调查
    (6)B
    (7)
    17.(1) 咽喉部位 口咽拭子采样
    (2)C
    (3) 氧气 增多
    (4)结构与功能相适应
    (5)①②③
    (6) ⑤胃 胆汁
    (7)小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收
    18.(1) 2ml清水 对照
    (2) 不变蓝 淀粉酶 葡萄糖
    (3)温度

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