







小学语文人教部编版四年级上册16 麻雀教案配套课件ppt
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你们知道哪些与麻雀有关的成语或俗语呢?
同学们看看图片上是什么?你了解它们吗?谁能描述一下它们有什么特点?
麻雀:一种娇小玲珑的鸟。头圆,尾短,嘴呈圆锥状,一般头顶和颈部栗褐色,背部褐色,杂有黑褐色斑点,尾羽暗褐色,翅膀短小,不能远飞,善于跳跃,啄食谷粒和昆虫。常栖息于树林或建筑物缝隙中。
对比麻雀与狗,从图片中我们可以看出什么?
麻雀小而弱,猎狗大而强。
1、自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。思考:课文讲了一件什么事?朗读课文,熟悉生字词,并说说课文是按照什么顺序来写的。来写的
这篇课文的人物是:老麻雀、小麻雀、猎狗
这是一只怎样的小麻雀?它的处境又怎样呢?默读课文1-4自然段,画出相关的句子,说说你的感受和发现(哪个词让你想到了什么也可以在旁边写下来。)
小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。
我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
这句话是什么描写,有什么作用?
动作描写。说明猎狗即将伤害小麻雀,小麻雀的处境非常危险。
“嗅”左窄右宽的字,不要忘记大字上面有点。
“幼”字的偏旁不是“纟”,而是“幺”。
起因(1-4自然段):一只小麻雀从树上掉了下来,猎狗准备吃掉它。
朗读课文4-6自然段,画出描写老麻雀的句子,说说哪些地方打动了你?(请抓住关键词做批注,体会作者是怎样把事情写清楚写精彩的。)
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
挓挲:是山东方言,意思是张开;伸开。
它挓挲全身的羽毛,绝望地尖叫着:“ ! ”
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
文中再次出现“突然”,故事再次发生转折,让我们期待一下小麻雀的命运会发生改变,不要受到伤害。
l 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。
接读教师:老麻雀用自己的身躯学生:掩护着小麻雀教师:老麻雀用自己的身躯学生:想拯救自己的幼儿教师:老麻雀浑身发抖学生:却准备着一场搏斗教师:老麻雀发出嘶哑的声音学生:却准备着一场搏斗
是啊,请不要见笑,我崇敬那只小小的、英勇的鸟,我崇敬它那爱的冲动。 爱,我想比死和死的恐惧更强大。只有依靠它,依靠这种爱,生命才能维系下去,发展下去。 _____屠格涅夫
经过:(4—6自然段):老麻雀在庞然大物——猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢啊地,慢慢地向后退。 我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
结果:“我”急忙唤回猎狗,走开了。(7自然段)
作家名片:屠格涅夫,俄国杰出的作家。他是19世纪俄国享有世界声誉的“现实主义艺术大师”。 主要作品:随笔集《猎人笔记》,叙事诗《地主》,长篇小说《罗亭》《父与子》《前夜》《贵族之家》等。
人教部编版四年级上册16 麻雀优质课件ppt: 这是一份人教部编版四年级上册16 麻雀优质课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了第1课时,字词学习,无可奈何,由内而外,老麻雀,小麻雀,描写顺序,事情发展,第2课时,猎狗攻击小麻雀等内容,欢迎下载使用。
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