高中语文人教统编版必修 上册12 拿来主义课堂教学课件ppt

这是一份高中语文人教统编版必修 上册12 拿来主义课堂教学课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了真的不是坏事情，送古董，送古画，全盘否定，全盘肯定，类比论证等内容，欢迎下载使用。
鲁迅,原名周树人,字豫才，浙江绍兴人,我国现代著名的文学家,思想家,革命家中国无产阶级文学的奠基人。其代表作品：《呐喊》《彷徨》《故事新编》《狂人日记》《阿Q正传》《朝花夕拾》
　 这是鲁迅先生于二十世纪三十年代所写的一篇关于继承文化遗产问题的杂文。当时国民党反动派在对革命根据地进行军事围剿的同时实行反革命的文化围剿，各种错误思潮也随之泛滥，一些封建遗老遗少叫嚷复古主义，卖国求荣的“全盘西化”论甚嚣尘上，左翼文艺队伍中对要不要继承文化遗产的问题也思想混乱，颇多分歧。面对如此背景，鲁迅先生写下了这篇杂文。
拿 来 主 义
用手将某物从较远的地方搬到较近的地方。
对事物 或现象的系统看法或主张。
题目“拿来主义”是本文的论题。针对20世纪30年代的中国“发扬国光”的复古潮流，鲁迅提出了“拿来主义”。 不过鲁迅的“拿来主义”与五四运动时期的一味模仿不同，他的“拿”是有选择的“拿”，为我所用的“拿”，不亢不卑的“拿”。
自诩（xǔ） 脑髓（ suǐ ) 孱头（ càn ) 吝（ lìn）啬（ sè ) 蹩（ bié ) 犀（ xī ）利 给（ jǐ ）与 糟（ zā ）粕（ pò ） 国粹（ cuì ） 譬如（ pì ） 残羹（ gēng )冷炙（zhì ) 阿剌伯( là) 冠冕（ guān miǎn )堂皇
梳理词义
（1）自诩：自夸，书面用语。（2）礼尚往来：指在礼节上注重有来有往，也指用对等的方式回报对方。（3）冠冕堂皇：形容表面上庄严体面或光明正大的样子（多含讥讽意）。（4）残羹冷炙：指吃剩的饭菜。也比喻别人施舍的东西。（5）故弄玄虚：故意玩弄使人迷惑的花招儿。（6）勃然大怒：非常生气和愤怒。勃然，因生气或惊慌等变脸色的样子。（7）嗟来之食：指带有侮辱性的施舍。
中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。
自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在 ，成了什么都是“送去主义”了。
别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；注释：当时国民党政府在巴黎举办中国古典艺术展览。还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。注释：1932年至1934年间，美术家徐悲鸿、刘海粟曾分别去欧洲一些国家举办中国美术展览，或个人美术作品展览。
听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。注释：1934年《大晚报》报道：“苏俄艺术界向分写实与象征两派，现写实主义已渐没落，而象征主义则经朝野一致提倡，引成欣欣向荣之概。自彼邦艺术家见我国之书画作品深合象征派后，即忆及中国戏剧亦必采取象征主义。因拟……邀中国戏曲名家梅兰芳等前往奏艺。”课文和注释说的是同一个事情，他们在说法上有什么不同吗？为什么？
杂文是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽，是言禁未开之社会较为流行的一种文体。
我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系， 总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
那想讨论什么东西？又有什么样的观点呢？
但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！
当然，能够只是送出去，也不算坏事情， 一者见得丰富， 二者见得大度。
尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用，但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。
讨来了什么“好”东西呢？
先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。
1887年头，一名法国步兵叛逃到德国，这并不稀奇，但他却将手中的一支步枪开价2万马克，足以购买400支德国当时装备的毛瑟M1871式步枪。 德国因此立即开始着手研制运用无烟火药弹的新式步枪。任命路德维希·洛伊公司担任新式步枪的研制。洛伊公司以奥地利“曼利夏”步枪为范本，照搬法国勒贝尔M1886的膛线，重新规划五发弹夹，全长式枪管套筒。最终研制成功的步枪，命名为1888式委员会步枪，也就是M88式步枪。 结果悲剧发生了，M88式步枪列装德国不久，就发生了多起炸膛事情，于是想尽快甩掉这个包袱，环顾世界准备找个买家把这批货处理掉。 清政府以前就屡次购买毛瑟公司的兵器，对“毛瑟制作”也十分放心，当时一次就订货了26000支M1871。这样的大生意当然引起了洛伊公司的觊觎，于是他们把目光投向了清朝。洛伊公司以“最新式的毛瑟步枪”为名，忽悠清政府买了一批膛线都快磨平了的二手M88式步枪，又以“毛瑟新式步枪规划图纸”为名出售了全套的M88式步枪图纸。 汉阳兵工厂后来仿制出的产品就是著名的“汉阳造”。就是这支德国的“废枪炮”，我国军民从清末民初一直用用到抗日战争结束。
崇洋媚外，出卖民族文化遗产？
如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。
不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。
既然“拿来主义”不是这么拿来的，那该怎么拿？
尼采 中国
自诩是太阳光热无穷只是给予，不想取得他发疯而死
自诩自己地大物博煤矿丰富只送去，不拿来亡国灭种
对待文化遗产的错误态度
怕被染污，徘徊不敢走进门
勃然大怒，放一把火烧光
欣欣然蹩进卧室，大吸鸦片
害怕继承，拒绝借鉴的逃避主义
割断历史，盲目排斥的虚无主义
全盘西化、全盘复古投降主义
否则太不“摩登”了。“摩登”本指时髦，合乎时兴样式。这里是作者幽默地自嘲反对“送去”显得不合时宜。讽刺反动文人无耻地奉行“送去主义”，趋时逢迎，赶时髦。确可以算是一种国粹。反语，“国粹”原指国家文化中的精华，这里的反面意思是实为糟粕。
拿来真的懂了吗？用一句话概括拿来主义的做法。
第9段第1句：他占有，挑选。或第10段第2句 ：我们要或使用，或存放，或毁灭。
我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
作者要论说的是“拿来主义”，为什么要先写“闭关主义”和“送去主义”?
作者要论说的是“拿来主义”，但它是针对历史和现实存在的问题提出来的，近代的“闭关主义”必然导致“现在”的“送去主义”。“送去主义”是一种有往无来的卖国行径，必然导致国势日弱，被动挨打，从长远看，将造成亡国灭种。因此，采取与“送去主义”针锋相对的“拿来主义”就刻不容缓。“送去主义”和“拿来主义”是一个问题的两个方面，“破”正是为了“立”。