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2020省大庆铁人中学高一下学期第三次周测5.9语文试题含答案
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一、课内文言文
1.A B.煴火(晕音)C.逾侈(齿音)D.纺缴(卓音)
2.B 再:两次
3.B A.于:被/在 B.因为 C.主谓之间/结构助词“的” D.即使/虽然
4.B A.贱人:地位低下之人 C.成就:提拔 D.货物:财物
5.A ①判断句 ②被动句/状语后置句 ③判断句 ④判断句 ⑤状语后置句 ⑥定语后置句 ⑦被动句 ⑧状语后置句
6.D对于古汉语中的双音节词语,理解时要注意古今汉语的区别。A、B、C三项对词语的理解都正确;D项,“雅”在此句中的意思是“平常、平素”。故选D。
7.D D项,两个“而”都是连词,表示转折,译为“却”,意义和用法相同。A项,第一个“于”字是介词,译为“在”;第二个“于”字也是介词,译为“比”。B项,第一个“乃”字是副词,译为“于是”;第二个“乃”字表示判断,译为“是在”。C项,第一个“之”字是助词,译为“的”;第二个“之”字也是助词,用于主谓之间,取消句子独立性。故选D。
8.A 舆:抬、扛
9.A 试题分析:本题考查文言虚词的意思和用法。A项,前“因”,连词,于是;后“因”,介词,通过。B项,两个“乃”均为副词,就。C项,两个“其”均为代词,他。D项,两个“而”均为连词,表转折,但。
10.A 《左传》不是“纪传体”,是编年体。
11.B 试题分析:本题考查学生把握文学常识的能力。“御”是驾驭马车的技术。五御:鸣和鸾、逐水曲、过君表、舞交衢、逐禽左。《周礼 ·地官·保氏》:"乃教之六艺……四曰五驭。"郑玄注:"五驭:鸣和鸾,逐水曲,过君表,舞交衢,逐禽左。"谓行车时和鸾之声相应;车随曲岸疾驰而不坠水;经过天子的表位有礼仪;过通道而驱驰自如;行猎时追逐禽兽从左面射获。
12.D(古代大臣年老了请求辞职叫“乞骸骨”)
13.B 转迁指平调,“右迁”是指升职
14.D 察举制 是自下而上
二、古代诗歌阅读
15.【答案】D
【解析】D.“了此一生,流露出些许消极的情绪”不正确。七、八句意为:尽情沉醉于田园之中,即使一生一世也不嫌多。流露出热爱田园,远离世俗、官场的情感。故D错误。
16.【答案】D
【解析】D“以向塞北凛冽刺骨的东风”“对东风扼杀生机的不满,又表达了内心对生机盎然的春天早日来到的热切期盼”错误,“东风”指的是春风,其情感主要指向时光流逝,韶华逝去之悲。
- 【答案】A “首联写自己痴迷于公务,乐此不疲”赏析有误。首联“痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴”,是说我这个呆子办完公事,登上了快阁,在这晚晴的余辉里倚栏远眺。“了却”渲染出了诗人如释重负的欢快心情,并非痴迷于公务,乐此不疲。
18.【答案】D
A此诗写“行客”告别亲友远行,表现出其依依惜别的心情,而此时更传来了悠悠长笛之声,更令人怅惘,别情难抑。
B此诗描写了凄清的月夜,荒凉的边塞,在这里服役的“陇上行人”正在用呜咽的笛声寄托自己的愁思。
C这首诗前二句写闻笛。此时,春方至,山未青,夜犹寒,而军中有人吹笛,仿佛是那羌笛凄厉地呼唤春归大地,风光恰似塞外。这笛声,这情景,激动士卒的乡愁,更摧折着迁客,不禁悲伤流泪,渴望立即飞回北方中原的家乡。
D诗人开头用对比,以春风相伴离去,道出自己离开荆南的愉悦。
三、语言文字运用
19.【答案】A
【解析】
A栩栩如生:艺术形象非常逼真,如同活的一样。
B汗牛充栋:指书多得堆满屋子,用车运走时,牛马累得出汗。用错对象。
C信手拈来:指随手拿来,写文章得心应手。不合语境。
D指点江山:指评点国家大事。望文生义。
20.【答案】C
【解析】
殚精竭虑:用尽心力,费尽心思。
苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。
煞费苦心:形容费尽心思,费尽心机。
这三个成语都含有“费心考虑”的意思,但又有差别。其中,“殚精竭虑”强调用尽心思,多用于褒义语境;“苦心孤诣”指苦心钻研达到别人所达不到的境界,也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心; “煞费苦心”可用于贬义语境。
21.【答案】D
【解析】
吉光片羽:比喻残存的珍贵的文物。
文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。
甚嚣尘上:形容对传闻之事议论纷纷,现多指某种言论十分嚣张。
以邻为壑:拿邻国当做大水坑,把本国洪水排泄到那里去;比喻把灾祸推给别人。
22.【答案】D
【解析】句子间的逻辑关系是假设关系,故排除B项与C项;陈述句对象应是“褪黑激素的分泌”,故排除A项。故选D。
23.【答案】A
【解析】首先了解律诗的特点,律诗的四联,各有一个特定的名称,第一联叫首联,第二联叫颔联,第三联叫颈联,第四联叫尾联。按照规定,颔联和颈联必须对仗,首联和尾联可对可不对。然后根据内容上的衔接分析确定。
四、论述类文本阅读
【24】A | 【25】C | 【26】B |
【解析】24、 A项,题干中的“意识形态领域内的新思潮和所谓新的世界观人生观”,在原文中第一段是“意识形态领域内的新思潮即所谓新的世界观人生观”。故选A。
25、C项,“有些是虚假的或值得怀疑的,它们并不完全可信或无价值”错,原文是“都是虚假的或值得怀疑的,它们并不可信或无价值”。故选C。
26、B项扩大范围,“流传下来的诗篇”错,原文是“流传下来的大部分优秀诗篇”。故选B。
五、课外文言文阅读
【答案】【27】A【28】C【29】B【30】D
【解析】27.【分析】A项,“自去史职,五载复还”中的“去”如解释为“赴某地任职”就与后面的“还”矛盾;联系课内所学“去国怀乡”可以知道应解释为“离开”。故选A。
28.【分析】【解答】“寻其方面,( )知震之所在”“得姚兴指南车,有外形( )无机杼,每行,使人( )内转之”,第一处使用“乃”,意思是“才”,第二处使用“而”表转折,第三处使用“于”,意思是“在”。 故选C。
29.【解答】“升明中”时间状语,之后断开,排除D;“使冲之追修古法”“使”派遣,之前断开,排除AC。故选B。
30.【解答】D项,祖冲之在屯田种植上只是提出了一些想法,没有施行;说“为官治军上也有突出的才能”,文中没有说明。故选D。
六.诗词默写
31.谈笑间 樯橹灰飞烟灭
32.人生如梦 一尊还酹江月
33.乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪
34.遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发
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