2020【KS5U解析】日喀则拉孜高级中学高一下学期期末考试生物试卷含解析
展开日喀则市拉孜高级中学2019-2020学年第二学期期末考试(生物)试卷
一、单选题
1.下列现象中属于细胞编程性死亡的是
A. 噬菌体裂解细菌的过程
B. 因创伤引起的细胞坏死
C. 造血干细胞产生红细胞的过程
D. 蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡
【答案】D
【解析】
【分析】
本题是细胞凋亡在多细胞生物体的个体发育过程中的作用举例,细胞凋亡是细胞的编程性死亡,对于多细胞生物体完成正常发育,维持内环境稳态有及其重要的作用,细胞凋亡与细胞坏死既有相同点又有本质区别。
【详解】A、噬菌体裂解细菌,是由于噬菌体的破坏使细菌细胞死亡,属于细胞坏死,不是细胞凋亡,A错误;
B、创伤引起的细胞坏死是外伤引起的细胞死亡,是细胞坏死,不是细胞凋亡,B错误;
C、造血干细胞产生红细胞的过程属于细胞增殖,不是细胞死亡,C错误;
D、蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡是细胞编程性死亡,即细胞凋亡,蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡保证了蝌蚪变态发育过程的完成,D正确。
故选D。
2. 下列有关细胞分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是
A. 生物的个体发育与细胞分化有关,细胞全能性的实现与细胞分化无关
B. 细胞分化是基因选择性表达的结果,但基因的选择性表达不一定导致细胞分化
C. 细胞凋亡不受基因的控制,与细胞凋亡有关的细胞器主要是溶酶体
D. 细胞衰老后,伴随核体积增大、染色质收缩,凋亡基因开始表达
【答案】B
【解析】
【分析】
与细胞衰老、凋亡、癌变有关的6个失分点:
(1)细胞增殖、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命活动,而不能误认为是细胞发育的4个阶段。细胞凋亡与细胞增殖都是维持生物体内细胞动态平衡的基本行为。
(2)原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中,并非只存在于癌细胞中,只不过在癌细胞中两种基因已发生突变。
(3)个体衰老与细胞衰老并不总是同步的,在幼年个体中有衰老的细胞,老年个体中有新产生的细胞,但细胞普遍衰老会导致个体的衰老。
(4)细胞的癌变是细胞畸形分化的结果,对机体有害。
(5)细胞衰老和凋亡对机体的正常发育都是有利的,细胞坏死对机体有害。
(6)细胞凋亡与基因选择性表达有关,但不属于细胞分化过程。
【详解】细胞分化是多细胞生物个体发育的基础,细胞全能性的实现伴随细胞发育成完整个体的全过程,因而与细胞分裂和细胞分化有关,A项错误;细胞分化是基因选择性表达的结果,但基因的选择性表达不一定导致细胞分化,如细胞凋亡过程中也有基因的选择性表达等,B项正确;细胞凋亡受相关基因的控制,与细胞凋亡有关的细胞器主要是溶酶体,C项错误;细胞衰老后,核体积增大、染色质收缩,细胞凋亡不一定要在细胞衰老后才能进行,D项错误。
3.科学家用含l8O的葡萄糖来追踪有氧呼吸中的氧原子,发现其转移途径是( )
A. 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳 B. 葡萄糖→丙酮酸→水
C. 葡萄糖→丙酮酸→氧气 D. 葡萄糖→氧气→水
【答案】A
【解析】
【分析】
有氧呼吸过程:第一阶段(在细胞质基质中): C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H];第二阶段(线粒体基质中): 2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP;第三阶段(线粒体内膜上): 24[H]+6O2→12H2O+34ATP。由此可见,有氧呼吸过程中葡萄糖中氧原子的转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。
【详解】A、根据分析可知,有氧呼吸过程中葡萄糖中氧原子的转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳,A正确;
B、有氧呼吸第三阶段产生的水中的氧来自氧气,B错误;
C、氧气是光合作用中水光解产生的,C错误;
D、有氧呼吸第一阶段,葡萄糖中的氧转移到丙酮酸中,氧气不是有氧呼吸的产物,D错误。
故选A。
【点睛】本题考查有氧呼吸的相关内容,对于有氧呼吸过程中物质变化过程的理解是解题的关键。
4.把新鲜的叶绿素溶液放在光源与三棱镜之间,在连续的可见光谱中出现暗带,对暗带分布区域分析,得出叶绿素可以吸收( )
A. 绿光 B. 红光和蓝紫光
C. 蓝紫光 D. 黄橙光
【答案】B
【解析】
【分析】
叶绿素主要有叶绿素a和叶绿素b两种,叶绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色.叶绿体中的类胡萝卜素主要包括胡萝卜素和叶黄素两种,前者呈,胡萝卜素呈橙黄色,后者呈,叶黄素两种,前者呈呈黄色,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
【详解】把新鲜的叶绿素溶液放在光源与三棱镜之间,在连续的可见光谱中出现暗带,对暗带分布区域分析,得出叶绿素可以吸收红光和蓝紫光,即B正确。
故选B。
【点睛】
5.下列有关生物膜上蛋白质或酶的叙述,错误的是
A. 植物根细胞膜上存在运输离子的蛋白质
B. 植物叶肉细胞中液泡膜与类囊体膜上的蛋白质不同
C. 光合作用中,催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上
D. 呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在线粒体外膜上
【答案】D
【解析】
植物根细胞通过主动运输吸收离子,存在载体蛋白,A正确;液泡膜与类囊体薄膜功能不同,其上的蛋白质不同,B正确;类囊体发生光反应存在催化合成ATP的酶,C正确;细胞呼吸第一阶段能产生ATP,场所是细胞质基质,D错误;
【考点定位】细胞呼吸
【名师点睛】易错警示:有氧呼吸:第一阶段,1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸,释放少量能量,产生少量【H】。(氧化型辅酶转化成还原性辅酶)不需要氧气参与,在细胞质中进行。第二阶段:丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和【H】,并释放少量能量。这一阶段不需要氧气参与,在线粒体基质中进行。第三阶段:上述两个阶段产生的【H】,经过一系列的反应,与氧结合生成水,同时释放大量能量。这一阶段需要氧气参与,在线立体内膜上进行。
整个过程都需要酶的参与。
6.萤火虫尾部发光,是荧光素接受ATP中的能量后,将化学能转化成光能所致,这个化学能来自中的哪个化学键
A. ①② B. ②③ C. ① D. ③
【答案】D
【解析】
【分析】
ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,由1分子核糖和1分子腺嘌呤碱基组成,T代表三个,“-”代表普通化学键,“~”代表高能磷酸键,由于ATP中的高能磷酸键含有大量的能量,且容易断裂释放其中的能量,因此ATP作为能量的通货,是直接的能源物质。
【详解】ATP的化学性质不稳定,在有关酶的作用下,ATP末端的那个特殊化学键很容易水解且水解时能释放出大量的能量供给生命活动利用。在萤火虫体内,给荧光素提供能量的是远离腺苷的那个特殊化学键③。
故选D。
【点睛】本题考查ATP结构、功能等相关知识,识记ATP的结构即可解答。
7.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是()
A. 主动运输、主动运输 B. 胞吞、主动运输
C. 主动运输、胞吞 D. 被动运输、主动运输
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查物质进出细胞的方式及方式的判断,物质进出细胞的方式有胞吞和胞吐、自由扩散、协助扩散、主动运输。
【详解】免疫球蛋白的本质是蛋白质,属于大分子有机物,其进出细胞的方式分别为胞吞和胞吐;而半乳糖是小分子物质,因为细胞吸收半乳糖时消耗ATP,可知半乳糖进出细胞的方式为主动运输,这两种物质分别被吸收到血液中的方式是胞吞、主动运输,B正确。
8.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述正确的是( )
A. 细胞膜的选择透过性保证了对细胞有害的物质都不能进入细胞
B. 细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流的必需结构
C. 一切细胞均具有以磷脂双分子层为骨架的细胞膜
D. 与动物细胞相比,植物细胞放在清水中不会涨破主要是细胞膜起着重要作用
【答案】C
【解析】
细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的,一些对细胞有害的物质有可能进入细胞,A项错误;细胞间的信息交流有多种形式,不一定依赖细胞膜上的受体,如高等植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流,B项错误;一切细胞均具有细胞膜,细胞膜的骨架是磷脂双分子层,C项正确;与动物细胞相比,植物细胞放在清水中不会涨破主要是细胞壁起着重要的作用,D项错误。
9.下列有关细胞吸水和失水的叙述,正确的是( )
A. 水分子进出细胞,取决于细胞内外溶液的浓度差
B. 当外界溶液浓度比细胞内溶液的浓度低时.哺乳动物红细胞失水皱缩
C. 当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时,洋葱鳞片叶的 表皮细胞吸水涨破
D. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度相同
【答案】A
【解析】
【分析】
1.渗透作用的发生需要两个条件:半透膜和浓度差.成熟的植物细胞就是一个渗透系统,其中原生质层相当于一层半透膜,只要细胞液与外界溶液之间存在浓度差,即可发生渗透吸水或失水.2.质壁分离的原因:(1)外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度;(2)内因:细胞壁的伸缩性小于原生质层。
【详解】A、水分子进出细胞取决于细胞内外溶液的浓度差,当外界溶液浓度高于细胞液浓度,细胞失水,当外界溶液浓度低于细胞液浓度,细胞吸水,A正确;
B、当外界溶液的浓度低时,红细胞一般会因持续吸水而涨破,B错误;
C、植物细胞有细胞壁,不会吸水胀破,C错误;
D、紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同,D错误。
故选A。
【点睛】
10.下列关于细胞的信息分子以及细胞间信[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/10/15/2054013774708736/2057574320463873/STEM/9197afed92774124998fef9c1b9a3406.png]息交流的叙述,正确的是( )
A. 信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程
B. 细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现
C. 胰岛素、性激素可作为信息分子,其受体均在细胞膜上
D. 精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:(1)相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合。(2)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞←通道→细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。(3)通过体液的作用来完成的间接交流,如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞。
【详解】A、信息分子起调节作用,并不直接参与靶器官和靶细胞内的生理过程,A错误;
B、植物细胞间的信息交流主要通过胞间连丝来实现的,不需要细胞膜上糖蛋白的参与,B错误;
C、胰岛素、性激素可作为信息分子,其中胰岛素的受体在细胞膜上,而性激素的受体在细胞内,C错误;
D、精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的,D正确。
故选D。
【点睛】解答本题的关键是掌握细胞间进行信息传递的三种方式,明确细胞间信息交流不一定需要依赖于细胞膜上的糖蛋白。
11. 小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是
A. 叶绿体和线粒体都有双层膜 B. 核糖体附着高尔基体上
C. 内质网膜与核膜相连 D. 液泡是最大的细胞器
【答案】B
【解析】
试题分析:叶绿体和线粒体都有双层膜,故A正确。核糖体附着在内质网上,故B错。内质网膜与核膜和细胞膜都相连,故C正确。液泡是最大的细胞器,充满细胞液,故D正确。
考点:本题考查细胞结构相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。
12. 一位细胞学家发现,当温度升高到一定程度时,细胞膜的面积增大而厚度变小,其决定因素是细胞膜的( )
A. 结构特点具有流动性 B. 选择透过性
C. 专一性 D. 具有运输物质的功能
【答案】A
【解析】
试题分析:温度升高,细胞膜的面积增大厚度变小,说明细胞膜具有流动性。
考点:本题考查细胞膜结构特点的知识。
点评:本题难度中等,属于理解层次,学生需理解细胞膜结构特点才能解题。
二、非选择题
13.回答下列与细胞相关的问题:
(1)属于生物膜系统的细胞器有许多种,其中含有核酸的是_________。在分泌蛋白的合成及分泌过程中,膜面积减少的细胞器是_________,起重要的交通枢纽作用的细胞器是_________。分离各种细胞器的常用方法是 __________。
(2)新宰的禽、畜,如果马上把肉做熟了吃,肉老而口味不好。若新宰杀后过一段时间再煮,肉反而鲜嫩,这可能与肌细胞内 __________(填细胞器)的作用有关。其原因:____________________________________________________。
【答案】 (1). 线粒体叶绿体 (2). 内质网 (3). 高尔基体 (4). 差速离心法 (5). 溶酶体 (6). 细胞死亡后,溶酶体膜破裂,各种水解酶释放出来,分解细胞中的蛋白质等物质,这时的禽、畜肉烹饪后更鲜嫩
【解析】
【分析】
1.生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜。
2.生物膜系统的功能:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所。(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行。
【详解】(1)属于生物膜系统的细胞器有许多种,其中线粒体和叶绿体含有核酸,核糖体虽然含有核酸,但是没有膜结构,不属于生物膜系统。分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成多肽,然后进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质,内质网以“出芽”形式形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体,并实现膜融合。在此时,对蛋白质进一步修饰加工,然后再形成囊泡,移动到细胞膜,再次实现膜融合,并将蛋白质分泌到细胞外,该过程中膜面积增大的是细胞膜,基本不变的是高尔基体,膜面积减小的是内质网。该过程中起重要的交通枢纽作用的是高尔基体。由于不同细胞器比重不同,因此可采用差速离心法分离各种细胞器。
(2)新宰禽、畜,如果马上把肉做熟了吃,肉老而口味不好。若新宰杀后过一段时间再煮,肉反而鲜嫩,这可能与肌细胞内溶酶体的作用有关,这是由于细胞死亡后,溶酶体膜破裂,各种水解酶释放出来,分解细胞中的蛋白质等物质,这时的禽、畜肉烹饪后更鲜嫩。
【点睛】熟知生物膜系统的概念和组成以及功能是解答本题的关键,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程中的膜面积的变化是解答本题的另一关键。分离各种细胞器的方法以及辨析各种细胞器的功能也是本题的考查点。
14.下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答
[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2019/1/17/2120720725508096/2123629807034369/STEM/16cec43f76084486a3477edbf5de497a.png]
(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[__]和[__]。
(2)可能代表氧气转运方式是图中[ ]__________;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[ ]_________;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ]_________ 。
(3)①、②两种运输方式合称为_________。
(4)从细胞膜的功能特性看,它是__________膜。
【答案】 (1). ① (2). ③ (3). ②自由扩散 (4). ③主动运输 (5). ①协助扩散 (6). 被动运输 (7). 选择透过性
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知:①表示协助扩散、②表示自由扩散、③表示主动运输。
自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:
| 自由扩散 | 协助扩散 | 主动运输 |
运输方向 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 顺浓度梯度 高浓度→低浓度 | 逆浓度梯度 低浓度→高浓度 |
载体 | 不需要 | 需要 | 需要 |
能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
举例 | O2、CO2、H2O、N2 甘油、乙醇、苯、尿素 | 葡萄糖进入红细胞 | Na+、K+、Ca2+等离子; 小肠吸收葡萄糖、氨基酸 |
【详解】(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式有协助扩散和主动运输,所以是图中的①和③。
(2)氧气出入细胞的方式是自由扩散②;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的方式是主动运输③;葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散①。
(3)自由扩散和协助扩散的运输方向都是顺浓度梯度,所以这两种运输方式合称为被动运输。
(4)从细胞膜的功能特性看,它是一层选择透过性膜。
【点睛】正确判断三种物质跨膜运输方式是解决本题的关键:主动运输——需能量和载体蛋白;协助扩散——需载体蛋白但不需能量(顺浓度运输);自由扩散——载体蛋白和能量都不需要(顺浓度运输)。
15.如图是某植物叶肉细胞在一定的光照下光合作用和细胞呼吸过程示意图。Ⅰ~Ⅵ代表物质,①~⑤代表过程。据图回答下列问题:
[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2020/7/30/2517082843586560/2519428918378496/STEM/7a29f864ea5a4120a81be3fe33000ccb.png]
(1)图甲中的A、B阶段分别表示__________、__________。
(2)图甲中所示的物质Ⅱ是__________,图乙中所示的物质Ⅵ是__________,过程②是在叶绿体的__________中进行的。过程④是在细胞的__________ (具体场所)进行的。
(3)光照强度、温度、CO2浓度等外界因素都能影响光合作用强度,其中主要影响B阶段的因素是____________________________,若将该植物周围的CO2由较低浓度快速升到较高且适宜浓度,短时间内甲图中的C3的含量将__________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
(4)粮食储藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大的现象,这是因为细胞进行了图__________ (填“甲”或“乙”)过程产生了__________。
【答案】 (1). 光反应阶段 (2). 暗反应阶段 (3). O2 (4). CO2 (5). 基质 (6). 线粒体内膜上 (7). 温度、CO2浓度 (8). 增加 (9). 乙 (10). 水
【解析】
【分析】
题图分析,图甲中A阶段表示光反应阶段、B阶段表示暗反应阶段;Ⅰ代表[H]、Ⅱ代表氧气、Ⅲ代表CO2;①代表CO2的固定、②代表C3的还原。图乙表示有氧呼吸过程示意图,Ⅳ代表[H]、Ⅴ代表O2、Ⅶ代表CO2;③代表有氧呼吸的第一阶段、⑤代表有氧呼吸的第二阶段、④代表有氧呼吸的第三阶段。
【详解】(1)图甲中的A表示光反应阶段、B表示暗反应阶段。
(2)图甲中所示的物质Ⅰ、Ⅱ依次表示水光解产生的[H]和O2,物质Ⅲ表示用于暗反应的CO2;图乙中所示的物质Ⅴ表示用于有氧呼吸第三阶段的O2,物质Ⅵ是有氧呼吸第二阶段产生的CO2;图甲中的过程②表示光合作用暗反应中C3的还原,是在叶绿体的基质中进行的;图乙中的过程④表示有氧呼吸第三阶段,是在细胞的线粒体内膜上进行的。
(3)图甲中的B阶段表示光合作用的暗反应阶段,影响暗反应阶段的主要外界因素是温度和CO2浓度;若将该植物周围的CO2由较低浓度快速升到较高且适宜浓度,则C5与CO2结合生成C3的速率加快,而C3的还原速率基本不变,所以短时间内甲图中的C3的含量将增加。
(4)粮食储藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大的现象,这是因为细胞进行了图中乙过程,即有氧呼吸过程,该过程中产生的水会使粮堆湿度增大。
【点睛】熟知光合作用和呼吸作用各个过程的物质变化和能量变化,准确记忆和理解细胞代谢的各个过程,是学好细胞代谢的前提。能正确辨析图中的过程是解答本题的关键。
2020日喀则拉孜高级中学高一下学期期末考试生物试题含答案: 这是一份2020日喀则拉孜高级中学高一下学期期末考试生物试题含答案,共5页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2020【KS5U解析】延安吴起高级中学高一下学期第四次(期末考试)生物试题含解析: 这是一份2020【KS5U解析】延安吴起高级中学高一下学期第四次(期末考试)生物试题含解析,共28页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2020日喀则拉孜高级中学高一下学期期末考试生物试题含答案: 这是一份2020日喀则拉孜高级中学高一下学期期末考试生物试题含答案,共5页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。