2021济宁鱼台县一中高一1月月考历史试题含答案

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高一上学期1月份月考历史试题第I卷(选择题共72分)一、选择题：（本题共24小题，每小题3分，共72分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 唐玄宗以中书省不能及时完成众多起草诏令为由，下令成立翰林院，负责起草部分诏书；至唐宪宗时期，翰林院最终成为内廷中正式的决策机构。这反映出A.中央决策流程开始科学化        B.最高决策权发生了转移C.门阀士族的地位不断下降        D.朝廷内部权力的再分配2.宋代士大夫阶层在参与国家管理的实践中，不仅讲求自我道德修养和人格完善，往往还将自身命运与国家命运联系在一起，表现出高尚的历史使命感与责任感。下列诗句与材料主旨不符的是A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁    B.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍   C.富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄  D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐3.明代从仁宗到世宗之际，阁臣以“正君为功”，对皇帝的思想意识进行教育和培养；勤于进谏，向皇帝反映政治实情，使皇帝及时进行政策调整；作为皇帝与部院之间的中介，发挥协调政务等功能。材料说明，这一时期的阁臣A.牵制了其他机构的权力           B.成为中央法定行政长官C.发挥了巩固皇权的作用           D.对皇权起到了制约作用4.下表所列各项分别为中国古代不同时期的历史信息，按朝代顺序排列正确的是①《资治通鉴》、熙宁变法、榷场②《齐民要术》、永嘉之乱、玄学③金瓶掣签、《四库全书》、“摊丁入亩”④长庆会盟、“两税法”、牛李党争A.②④①③     B.④②①③    C.①③②④     D.④①③② “这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”材料中的“这场战争”是指A.第一次鸦片战争                 B.第二次鸦片战争  C.甲午中日战争                   D.八国联军侵华战争6.《五口通商章程》规定，凡是英国人和中国人发生“交涉词讼”，“其英人如何科罪，由英国议定章程、法律，发给管事官（即领事官）照办”。据此可推知A.清政府法律制度滞后于英国       B.中国的司法主权遭到破坏C.侵略者可以在中国无法无天       D.清政府具有近代法权观念7.对于鸦片战争有人称为中英战争，有人称为通商战争，也有人称为夷匪犯境。这说明A.对历史事实的评价做不到客观公正B.研究视角的差异造成历史结论的不同C.历史研究材料的匮乏带来认知局限D.历史解释是脱离客观实际的主观臆断8.据统计，1913年中国现代企业共有698家，资本总额33082万元，工人总数27万人。到1920年，现代工业企业达到1759家，资本总额50062万元，工人总数56万人。这一变化的主要原因是A.民族资本家擅长企业经营          B.民国初年经济法制体系的建设C.“实业救国”思潮的推动          D.民族工业产品国内市场的扩大9 .中国近代某一时期，剪辫与留辫、放足与缠足、洋装与长袍、鞠躬与跪拜、科学与迷信等长期并存。一副联语在当时颇为流行:“男女平权，公说公有理，婆说婆有理；阴阳合历，你过你的年，我过我的年。”此时期应是A.洋务运动时期                    B.维新变法运动时期C.清末新政时期                    D.北洋军阀统治时期10.有学者指出，商代法律是在继承夏代“奉天罚罪”思想的基础上形成的，是根据“天”和“神”的名义制定的，统治者对人的处罚都特别强调鬼神和上帝的意思。据此可知，商代A.沿袭了夏代的官僚体制             B.政治领域神权色彩较浓厚C.民众普遍崇信天神意志             D.统治者借助神权实现集权11.春秋战国时期的楚国被中原人称为“荆蛮”，但楚人却公认炎黄联盟的祝融为其祖先，并把楚人起源地河南新郑称为“祝融之墟”。这反映出楚人A.对华夏文明的认同                 B.丰富了中原文化的内涵C.重视传承华夏文明                 D.推动了不同文明的融合12.在秦朝，郡级行政机关由郡守主持全郡政务，但郡守必须上承中央政令。同时，秦朝在郡中还设郡尉，负责军务；设郡监，监察该郡的行政。这表明秦朝A.中枢权力体系日趋完备             B.强化中央对地方的控制C.地方势力威胁中央权威             D.注重地方权力相互制约13.表1为东汉田庄生产一览表。据表可推知，东汉田庄表1生产行业种类农业粮食作物麦、粟、黍、粳稻、大豆经济作物胡麻、牡麻、蓝靛手工业食用酿醋、酿酒、制糖服饰纺织各种麻布和丝织物冶铁制造各种农具、兵器A.内部商品交换频繁                 B.已摆脱了政府的控制C.行业之间彼此隔离                 D.生产具有自给自足性14.公元196年，曹操开始在许昌屯田，把流民以军队的形式编制起来，分给他们耕种的土地。还规定使用官牛耕种的民户按收成的十分之六缴纳地租，不用官牛耕种的按收成的一半缴纳地租。这一举措在当时的意义是A.加强了军事力量以提高战斗力        B.改革了封建土地所有制C.提高了综合国力以推动全国统一      D.恢复了生产并稳定社会秩序15.南北朝时期，北朝的佛教宣称“人王即是法王”“皇帝即当今如来”。北魏僧人法果曾说:“我非拜天子，乃礼佛耳。”这些言论反映出北朝佛教A.汲取了儒家思想的精髓              B.在中国本土化的倾向C.冲击了儒学的正统地位              D.获得君主的倾力支持16.读图1，该图反映的制度                   A.加速了社会阶层的流动             B.简化了官员选拔的程序C.实现了仕途晋升的公平             D.淡化了光宗耀祖的观念17.宋太宗时期，宰相有9人，参知政事有23人，枢密使有4人，知枢密院事有3人，枢密副使有12人，同知枢密院事有7人，签书枢密院事有5人，三司使有22人，除去重复任职者，参与这个宰相群体的有55人。宋太宗的这些措施A.激化了君相间矛盾                 B.提高了政府行政效率C.意在防范宰相专权                 D.缩小了地方的行政权力18.辽太宗时期迁移汉人和渤海人，使其居于“地沃宜耕植”的上京附近地区，同时还诏令“诸道兵，仍戒敢有伤禾稼者以军法论”。材料表明辽朝A.注重对农耕经济的保护             B.认识到仁政思想的重要性C.采取措施抑制土地兼并             D.由游牧文明转向农耕文明19.在西夏崇宗、仁宗时期，从中央到地方，大兴学校，封孔子为“文宣帝”，求购儒家经典，对其中的一些经典进行注释，并设立翰林院安置博学多才的儒士。这反映出当时的西夏A.儒家文化与党项文化融合           B.自觉接受并学习儒家文化C.儒家文化深入社会生活             D.文化政策由封闭走向开放20.据《明史》记载，洪武年间本有内侍久侍内廷，言论政事，但后被明太祖斥责还乡，且终生不用；太祖甚至还制作铁牌置于宫门，规定内臣不得干预政事，预者斩。明太祖此举A.平衡了宦官与宰相矛盾             B.试图阻止宦官进入宫廷C.意在防范宦官专权的局面           D.根除了君主专制的威胁21.1840~1860年，两次鸦片战争使中国民族危机加深，先进的中国人产生了“师夷长技”的思想，逐渐更多地关注世界。他们最早的做法是A.宣传西方政治文明                 B.唤醒民众的世界意识C.创办大量民族工业                 D.翻译并撰写著作介绍西方22.武昌起义后，在南北双方和谈过程中，列强声称“中国的战争若持续下去，将有危于外人的利益与安全”，促使双方尽快达成协议。这意味着A.辛亥革命面临失败的风险            B.中外反动势力开始勾结C.列强希望中国建立民主政治          D.“南北和谈”已宣告失败 23.图2为1911年出版的《妇女时报》第2号刊载的一幅题词为“刘君吉生与陈女史定贞本年四月二十三日新式结婚时之摄影”的结婚照。据此可知，当时
                              A.拍结婚照是社会普遍现象             B.新式婚俗在中国已经出现C.自由婚姻是年轻人的共识             D.城乡婚俗有很大的差异24.1924年9月的《银行周报》对中国蚕桑业的发展进行了报道:“年来湖北、山东、福建等省，均在提倡蚕桑，产茧日多，只因限于省界，凡华商前往采办，除纳产税外，每过一省，须纳通过税厘，丝本合重，裹足不前。”这一状况A.提高了市场交易的成本               B.加剧了军阀林立的局面C.造成国民经济结构失衡               D.阻断了商品的自由流通第Ⅱ卷（非选择题共28分）二、非选择题（本题共2小题第25题13分，第26题15分，共28分）25、（13分）阅读材料，回答问题。材料：明政府只要有货币，就可以随时在市场上买到所需的行政物品和军用品，也可以在市场上雇人服役。同时，为了简化征收手续和省去麻烦，明政府向人民征发的赋役由实物改为货币，由劳役制改为雇役制和代役制。万历九年（1581年），张居正进行经济改革，在全国实行“一条鞭”法的赋役制度，在役法上，把各种役目合并，取消了“力差”，由官府雇役充当。实行赋役合一，“计亩征银”，除江南供应宫廷用的漕粮外，其余地区如山东等地的赋役全部改为征收白银。在浙江海盐县，隆庆时人钱薇说:“邑城南境人以钱为租，地每岁八百，肥者千。”在松江地区，嘉靖、隆庆年间，大学士徐阶在华亭县岁租银九千八百余两，上海、青浦、平湖、嘉兴不计也。——摘编自李龙潜《试论明代社会经济发展的特点》（1）从上述材料中，可以得出哪些历史信息？（9分） （2）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对史料解读的认识。（4分） 26、（15分）近代中国救亡与启蒙中的民主问题，就是在反帝反封建的历程中建立什么样的政治制度的问题。阅读材料，回答问题。材料：1840年以后，救亡以实现民族独立，启蒙以实现人民解放成为近代中国的历史主题。由于缺失先进的政治制度、主体性救亡力量和从容的时间和空间，中国救亡从一开始就陷入困境。民主正是在破解救亡困境的历史课题中被提出的。第一次鸦片战争的失败唤醒了经世用的传统危机应对机制，太平天国农民战争的爆发与第二次鸦片战争的失败，推动了洋务派借助中体西用谋求地主阶级的自救运动。经世致用和中体西用的救亡策略虽然不可能突破君主专制体制，但它们却不经意地点燃了现代科技意识、世界意识、救亡意识的启蒙星火，为民主在中国的萌生积累了主客观条件，历史的变动跑到了历史主体的前面。甲午战败引发了空前的民族觉醒，但清王朝依然固守君主专制制度。于是，中国的救亡运动在经历了短暂的资产阶级政治改良之后，走向了民主革命。辛亥革命推翻了帝制，建立了民国，造成了不可逆的制度革命。新文化运动推动资产阶级的民主启蒙达到高峰。但是，在第一次世界大战和十月革命的影响下，中国先进知识分子对资本主义的文化启蒙产生了保留和转向，马克思主义逐渐成长为民主启蒙的指导思想。——摘编自刘永春《近代中国救亡与启蒙中的民主问题研究》（1）编写一幕发生在近代中国历史学术研究馆内的人物对话场景（8分）（要求：先写出对话主题，主题要围绕近代中国社会的重大事件；对话内容要围绕主题展开，观点明确；对话过程完整；逻辑清晰）  （2）根据材料并结合所学知识，说明近代中国救亡的历史是一部“近代化史”。（7分）