|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2020眉山东坡区多悦高中高二5月月考(期中)数学(理)试题(教师版)含答案
    立即下载
    加入资料篮
    2020眉山东坡区多悦高中高二5月月考(期中)数学(理)试题(教师版)含答案01
    2020眉山东坡区多悦高中高二5月月考(期中)数学(理)试题(教师版)含答案02
    2020眉山东坡区多悦高中高二5月月考(期中)数学(理)试题(教师版)含答案03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020眉山东坡区多悦高中高二5月月考(期中)数学(理)试题(教师版)含答案

    展开
    这是一份2020眉山东坡区多悦高中高二5月月考(期中)数学(理)试题(教师版)含答案,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    数学月考试卷(五月)

    一、选择题:本大题共12小题.每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

    1.某中学有高中生3 500人,初中生1 500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n(  )

    A100  B150  C200  D250

    【答案】A

    【解析】方法一 由题意可得,解得n100.

    方法二 由题意,得抽样比为,总体容量为3 5001 5005 000,故n5 000×100.

    2.集合A{23}B{123},从AB中各任意取一个数,则这两数之和等于4的概率是(  )

    A.   B.   C.   D.

    【答案】C【解析】从AB中任意取一个数,共有C·C6种情形,两数和等于4的情形只有(22)(31)两种,p.

    3.用数字12345组成的无重复数字的四位偶数的个数为(  )

    A.8   B.24   C.48   D.120

    【答案】C【解析】末位数字排法有A种,其他位置排法有A种,共有AA48.

    4.从某中学甲、乙两班各随机抽取10名同学,测量他们的身高(单位:cm),所得数据用茎叶图表示如下,由此可估计甲、乙两班同学的身高情况,则下列结论正确的是(  )

    A.甲班同学身高的方差较大      B.甲班同学身高的平均值较大

    C.甲班同学身高的中位数较大    D.甲班同学身高在175 cm以上的人数较多

    【答案】A

    【解析】逐一考查所给的选项:

    观察茎叶图可知甲班同学数据波动大,则甲班同学身高的方差较大,A选项正确;

    甲班同学身高的平均值为169.2

    乙班同学身高的平均值为:171

    则乙班同学身高的平均值大,B选项错误;

    甲班同学身高的中位数为168,乙班同学身高的中位数为171.5,则乙班同学身高的中位数大,C选项错误;

    甲班同学身高在175 cm以上的人数为3人,乙班同学身高在175 cm以上的人数为4人,则乙班同学身高在175 cm以上的人数多,D选项错误.

    5.函数的最小值为(   

    A B C D

    【答案】C

    【解析】由题得,令解得,则当f(x)为减函数,当时,f(x)为增函数,所以点处的函数值为最小值,代入函数解得,故选C

    6.已知函数,下列结论中正确的是(   

    A.函数有极小值 B.函数有极大值

    C.函数有一个零点 D.函数没有零点

    【答案】D

    【解析】因为,所以

    ,所以

    即函数上单调递增,且

    故函数无极值,且函数无零点故选D

    7.已知函数的定义域为,导函数上的图象如图所示,则内的极小值点的个数为(   

    A1 B2 C3 D4

    【答案】B

    8.已知函数处的导数为,则等于(   

    A B C D

    【答案】B

    【解析】处的导数为

    所以,故选B.

    9.如图,是可导函数,直线是曲线处的切线,令的导函数,则    ).

    A.-1 B0 C2 D4

    【答案】B

    【解析】将点代入直线的方程得,得,所以,

    由于点在函数的图象上,则

    对函数求导得

    ,故选B

    10.13579这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为ab,共可得到lg alg b的不同值的个数是(  )

    A.9   B.10   C.18   D.20

    【答案】C

    【解析】由于lg alg blg (a0b0)

    lg 有多少个不同的值,只需看不同值的个数.

    13579中任取两个作为A种,又相同,相同,lg alg b的不同值的个数有A218.

    11.已知样本(x1x2xn)的平均数为,样本(y1y2ym)的平均数为(),若样本(x1x2xny1y2ym)的平均数a(1a),其中0<a<,则nm的大小关系为(  )

    An<m Bn>m

    Cnm  D.不能确定

    【答案】A

    【解析】由题意可得

    ··

    ··a(1a)

    所以a1a,又0<a<,所以0<<<,所以n<m.故选A.

    12.若函数存在唯一的零点x0,且x00,则实数a的取值范围是(  )

    A  B C D

    【答案】A

    【解析】由函数存在唯一的零点,且等价于有唯一正根,

    即函数的图象与直线轴右侧有1个交点,

    为奇函数且

    为减函数,在为增函数,为增函数,

    则满足题意时的图象与直线的位置关系如图所示,

    即实数的取值范围是,故选A

    二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)

    13.从左至右依次站着甲、乙、丙3个人,从中随机抽取2个人进行位置调换,则经过两次这样的调换后,甲在乙左边的概率是__________.

    【答案】

    【解析】从左至右依次站着甲、乙、丙3个人,从中随机抽取2个人进行位置调换,则经过两次这样的调换,基本事件总数为nC·C9,从左至右依次站着甲、乙、丙3个人,从中随机抽取2个人进行位置调换,第一次调换后,对调后的位置关系有三种:甲丙乙、乙甲丙、丙乙甲,第二次调换后甲在乙的左边对应的关系有:丙甲乙、甲乙丙;丙甲乙、甲乙丙;甲丙乙、丙甲乙,经过两次这样的调换后,甲在乙的左边包含的基本事件个数m6经过这样的调换后,甲在乙左边的概率:p.

    14.已知样本数据x1x2xn的平均数5,则样本数据2x112x212xn1的平均数为________.

    【答案】11

    【解析】由x1x2xn的平均数5,得2x112x212xn1的平均数为212×5111.

    15.已知函数在点处的切线方程为,则_______

    【答案】3

    【解析】由fx)=aex+b,得f'x)=aex

    因为函数fx)在点(0f0))处的切线方程是y2x+1,所以解得a2b=﹣1

    16.如图,圆形纸片的圆心为O,半径为5 cm,该纸片上的等边三角形ABC的中心为O.DEF为圆O上的点,DBCECAFAB分别是以BCCAAB为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以BCCAAB为折痕折起DBCECAFAB,使得DEF重合,得到三棱锥.ABC的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:cm3)的最大值为______.

    【解析】由题意,连接OD,交BC与点G

    由题意,ODBC,设OGx,则BC2xDG5x,三棱锥的高

    h

    SABC·(2x)2·sin 60°3x2

    则三棱锥的体积VSABC·hx2··

    f(x)25x410x5x

    f′(x)100x350x4

    f′(x)0x2,当x(02)时,f′(x)>0f(x)单调递增;

    x时,f′(x)<0f(x)单调递减,

    故当x2时,f(x)取得最大值80,则V×4.

    体积最大值为4 cm3.

    【答案】4

    三、解答题:解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤.70

    17.解答下列问题:

    1.32位女生、4位男生中选3人参加科技比赛,且至少有1位女生入选,则不同的选法共有多少

    2.313579中任取2个数字,从0246中任取2个数字,一共可以组成多少个没有重复数字的四位数.

    3.4分安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有多少种

    【答案】

    1.【解析】法一 可分两种情况:第一种情况,只有1位女生入选,不同的选法有CC12种;第二种情况,有2位女生入选,不同的选法有CC4.根据分类加法计数原理知,至少有1位女生入选的不同的选法有12416.

    法二 从6人中任选3人,不同的选法有C20种,从6人中任选3人都是男生,不同的选法有C4种,所以至少有1位女生入选的不同的选法有20416.

    2.【解析】若取的4个数字不包括0,则可以组成的四位数的个数为CCA;若取的4个数字包括0,则可以组成的四位数的个数为CCCA.综上,一共可以组成的没有重复数字的四位数的个数为CCACCCA7205401 260.

    3.【解析】因为安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,所以必有1人完成2项工作.先把4项工作分成3组,即2,1,1,有6种,再分配给3个人,有A6种,所以不同的安排方式共有6×636().

    18.12某网络营销部门随机抽查了某市200名网友在20181111日的网购金额,所得数据如下表:

    网购金额(单位:千元)

    人数

    频率

    (0,1]

    16

    0.08

    (1,2]

    24

    0.12

    (2,3]

    x

    p

    (3,4]

    y

    q

    (4,5]

    16

    0.08

    (5,6]

    14

    0.07

    总计

    200

    1.00

     

    已知网购金额不超过3千元与超过3千元的人数比恰为32.

    (1)试确定xypq的值,并补全频率分布直方图(如图)

    (2)该营销部门为了了解该市网友的购物体验,从这200名网友中,用分层抽样的方法从网购金额在(1,2](4,5]的两个群体中确定5人进行问卷调查,若需从这5人中随机选取2人继续访谈,则此2人来自不同群体的概率是多少?

    【解析】(1)根据题意有解得p0.40q0.25.

    补全频率分布直方图如图所示.

    (2)根据题意,抽取网购金额在(1,2]内的人数为×53().

    抽取网购金额在(4,5]内的人数为×52(). 故此2人来自不同群体的概率P.

    19.12已知函数.

    (Ⅰ)当曲线时的切线与直线平行,求曲线处的切线方程;

    (Ⅱ)求函数的极值,并求当有极大值且极大值为正数时,实数的取值范围.

    【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).

    【解析】

    (Ⅰ)

    ,得.

    时,

    曲线处的切线方程为,即.

    (Ⅱ).

    1)当时,,所以,递减,无极值.

    2)当时,由.

    的变化的变化情况如下:

    +

    0

    -

    极大值

    有极大值,无极小值;

    ,由,∵,∴.

    所以,当的极大值为正数时,实数的取值范围为

    20.12分某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据(单位: m3)和使用了节水龙头50天的日用水量数据得到频数分布表如下:

    未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表

    日用

    水量

    [00.1)

    [0.10.2)

    [0.20.3)

    [0.30.4)

    [0.40.5)

    [0.50.6)

    [0.60.7)

    频数

    1

    3

    2

    4

    9

    26

    5

    使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表

    日用

    水量

    [00.1)

    [0.10.2)

    [0.20.3)

    [0.30.4)

    [0.40.5)

    [0.50.6)

    (1)在下图中作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图;

             

    (2)估计该家庭使用节水龙头后日用水量小于0.35 m3的概率;

    (3)估计该家庭使用节水龙头后一年能节省多少水?(一年按365天计算同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表.)

    【解】 (1)

    (2)根据以上数据该家庭使用节水龙头后50天日用水量小于0.35 m3的频率为0.2×0.11×0.12.6×0.12×0.050.48.

    因此该家庭使用节水龙头后日用水量小于0.35 m3的概率的估计值为0.48.

    (3)该家庭未使用节水龙头50天日用水量的平均数为

    1(0.05×10.15×30.25×20.35×40.45×90.55×260.65×5)0.48.

    该家庭使用了节水龙头后50天日用水量的平均数为

    2(0.05×10.15×50.25×130.35×100.45×160.55×5)0.35.

    估计使用节水龙头后一年可节省水(0.480.35)×36547.45(m3)

    21.12已知函数,当时,函数有极大值8.

    (Ⅰ)求函数的解析式;

    (Ⅱ)若不等式在区间上恒成立,求实数的取值范围.

    【答案】(III

    【解析】

    I       

    ∵当时,函数有极大值8

    ,解得       

    ∴所以函数的解析式为.    

    II)∵不等式在区间上恒成立

    在区间上恒成立   

    则由   

    ,解

    所以当时,单调递增,当时,单调递减       

    所以对,都有

    所以,即实数的取值范围是

    22.12已知函数f(x)ex(exa)a2x,其中参数a≤0.

    (1)讨论f(x)的单调性;

    (2)f(x)≥0,求a的取值范围.

    【解析】(1)函数f(x)的定义域为(,+∞),且a≤0.

    f′(x)2e2xaexa2(2exa)(exa).

    a0,则f(x)e2x,在(,+∞)上单调递增.

    a<0,则由f′(x)0,得xln .

    x时,f′(x)<0

    x时,f′(x)>0.

    f(x)上单调递减,

    在区间上单调递增.

    (2)a0时,f(x)e2x≥0恒成立.

    a<0,则由(1)得,当xln时,f(x)取得最小值,最小值为fa2

    故当且仅当a2≥0

    0>a2e时,f(x)≥0.

    综上,a的取值范围是[2e0].

     

     

    相关试卷

    2020眉山东坡区多悦高级中学校高二上学期期中考试数学(文史类)试题扫描版含答案: 这是一份2020眉山东坡区多悦高级中学校高二上学期期中考试数学(文史类)试题扫描版含答案

    2020眉山东坡区多悦高中高二5月月考(期中)数学(文)试题PDF版含答案: 这是一份2020眉山东坡区多悦高中高二5月月考(期中)数学(文)试题PDF版含答案

    2021眉山东坡区多悦高级中学高二下学期期中考试数学(理)试题含答案: 这是一份2021眉山东坡区多悦高级中学高二下学期期中考试数学(理)试题含答案

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map