2021鸡泽县一中高二上学期第一次月考生物试题含答案

2020--2021学年上学期第一次月考（新高考）

高二生物试题

一．选择题（共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于人体内环境的叙述，正确的是（　　）

A．血红蛋白属于内环境的成分 

B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 

C．内环境是由细胞内液和细胞外液构成的 

D．内环境稳态的实质是理化性质的动态平衡

2．如图为人体体液相互转化的示意图。其中④代表的是（　　）

A．血浆 B．组织液 C．细胞内液 D．淋巴

3．下列各组物质中，属于内环境成分的一组是（　　）

A．K+、血红蛋白、淋巴因子 

B．唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素 

C．Ca2+、载体蛋白、乙酰胆碱 

D．CO2、维生素、尿素

4．如图为人体局部组织示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是（　　）

A．如果细胞③为脑细胞，⑤处的O2浓度低于①处，而CO2的浓度相反 

B．若该组织为肝脏组织，②③构成了肝细胞生存的内环境

C．如果细胞③为肝脏细胞，则⑤处的尿素浓度低于①处 

D．细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①后，①中的H2CO3，可与之发生作用使pH基本稳定

5．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（　　）

A．正常情况下，内环境的理化性质是一成不变的 

B．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 

C．内环境维持一定的渗透压对维持细胞的正常功能是有利的 

D．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据

6．下列有关反射和反射弧的说法，正确的是（　　）

A．反射都必须有大脑皮层参与 

B．只要有刺激就可引起反射 

C．只要效应器有反应就是反射 

D．反射必须通过完整的反射弧来完成

7．如图表示突触的亚显微结构，下列说法正确的是（　　）

A．b兴奋时，兴奋部位的膜对Na+通透性减小 

B．③表示下一个神经元的树突膜 

C．在a中发生的电信号→化学信号的转变需要消耗能量 

D．兴奋在b神经元上传导方向与膜内电流方向相反

8．如图表示反射弧的结构模式图，①﹣⑤表示相关结构。有关叙述正确的是（　　）

A．乙神经元接受神经递质兴奋后，膜内电位由正转负 

B．图中①是效应器，⑤是感受器 

C．神经递质在突触间隙中运输消耗的ATP主要由线粒体提供 

D．分别电刺激②和④，电流计指针分别偏转2次和1次

9．下列关于各级神经中枢功能的叙述，错误的是（　　）

A．语言是人脑特有的高级功能 

B．“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用 

C．大脑皮层S区发生障碍的患者不能听懂别人谈话 

D．一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢

10．动物激素是实现细胞之间信息交流中常见的信号分子。下列有关说法错误的是（　　）

A．促胰液素是人们发现的第一种激素 

B．所有激素的受体都是位于细胞膜上 

C．激素既不提供能量也不起催化作用 

D．激素含量的相对稳定可以通过负反馈调节来实现

11．如图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确是（　　）

A．若A表示人体受到某种刺激时，人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经﹣体液调节 

B．若A表示血糖浓度过低，人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定 

C．若A表示寒冷环境，人体只可通过途径①②③④来维持体温恒定 

D．若A表示血浆渗透压升高，人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加

12．当正常人体饮水过多时，不会发生的生理变化是（　　）

A．细胞外液渗透压降低 

B．血液中抗利尿激素含量降低 

C．下丘脑渗透压感受器兴奋性减弱 

D．在大脑皮层中产生渴感

13．下列与细胞免疫相关的叙述，正确的是（　　）

A．先天性胸腺缺失的小鼠因T细胞缺失，无细胞免疫 

B．细胞免疫中淋巴因子的作用是传递抗原信息 

C．T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞 

D．效应T细胞与靶细胞直接接触后能够彻底消灭抗原

14．如图表示人体通过免疫系统清除体内蛇毒的过程，下列有关说法错误的是（　　）

A．细胞②、③分别在胸腺和骨髓中成熟 

B．细胞①、④、⑤都有特异性识别抗原的功能 

C．细胞②的高尔基体比①发达 

D．物质a有特异性，其化学本质是蛋白质

15．如图是三位科学家探究植物生长的实验示意图，据图判断下列表述错误的是（　　）

A．鲍森•詹森的实验证明，胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 

B．拜尔的实验证明，胚芽鞘弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的 

C．温特实验中如果在切去尖端的胚芽鞘一侧放上没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘能够生长但不弯曲 

D．温特的实验进一步证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的

二．多选题（共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）

16．右图是人体细胞与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示液体流动方向。下列有关正常人体内相关生理的说法，正确的是（　　）

A．通常②中的蛋白质可直接来自于①和④ 

B．①处渗透压90%以上来源于无机盐 

C．④是淋巴细胞集中分布和生成的场所 

D．②和①、②和③之间均进行物质交换

17．如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④⑤分别代表相关激素，下列说法错误的是（　　）

A．机体受寒冷刺激后，图中③含量的增加先于①和② 

B．机体失水过多时，下丘脑通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收 

C．饥饿时，肾上腺分泌的⑤通过体液运输可作用于肝细胞和骨骼肌细胞 

D．机体受寒冷刺激时，下丘脑通过电信号作用于肾上腺，使⑤的含量增加

18．如图表示某概念模型，下列相关叙述与该模型所示相符的是（　　）

A．若该模型表示体液免疫，F代表人体B淋巴细胞，则G、H可分别代表桨细胞和效应T细胞的形成 

B．若该模型表示血糖调节，F代表下丘脑，则G、H可分别代表胰岛和肾上腺 

C．若该模型表示水盐调节，且E表示细胞外液渗透压升高，则F可代表下丘脑渗透压感 受器兴奋性增强，G、H可分别代表垂体和大脑皮层的生理活动             

D．若该模型表示体温调节，且E代表皮肤冷觉感受器兴奋，则F可表示下丘脑体温调节中枢，G可代表汗腺分泌减少，H可代表肾上腺素分泌减少

19．图示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述正确的是（　　）

A．由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同 

B．①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与 

C．c细胞和e细胞一样，都能增殖分化形成d细胞，d细胞分泌的物质Y为淋巴因子 

D．Y主要在内环境中发挥作用，与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体

20．如图表示对胚芽鞘做不同处理的实验。其中，胚芽鞘能直立生长的是（　　）

A．A B．B C．C D．D

三．非选择题（共5小题）

21．如图为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题．

（1）内环境主要由图中　   　（填字母）组成，毛细淋巴管管壁细胞直接生活的内环境是　   　（填字母）；

（2）图中a细胞生活的内环境是[　   　]　   　，血液中的氧气进入细胞的途径是　   　（用字母和箭头表示）

（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切联系，又有一定区别．一般情况下，c与b成分上的主要区别是　   　．

（4）正常人c内的PH通常维持在7.35～7.45，直接起调节作用的是血浆中的　   　物质．

22．如图A、B图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答：（除特别标注外，在线上填名称）：

（1）在A图中，③所示的结构属于反射弧的　   　．

（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是　   　（填字母），该兴奋在A图③上传导是　   　（单向、双向）的．

（3）C图是A图中　   　（填序号）的亚显微结构放大模式图，此结构叫　   　．神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的，即只能从一个神经元的　   　传导到下一个神经元的　   　．

（4）图中对传入的信息进行分析和综合的结构是[　   　]　   　．

23．雾霾天气影响人们的生活质量，空气中的病原体、过敏原和有毒颗粒物可以使人患病。如图所示为人体感染病原体后，机体通过调节清除体内病原体的过程（A、B、C表示激素，D、E表示不同的免疫活性物质）。回答下列问题：

（1）患者中很多是儿童，这是因为儿童呼吸道黏膜的过滤能力有限，导致病原体突破了人体的第　   　道防线。

（2）患者多表现发热症状，原因之一是：T细胞分泌的物质D　   　刺激了下丘脑中的体温调节中枢，使有关的内分泌腺分泌的C　   　增加，产热增加所致。

（3）感冒发热饮水较多后，血浆渗透压　   　，会刺激　   　中的　   　感受器，进而使　   　释放抗利尿激素的量　   　（填，“增加”或“减少”），导致尿量增加，有利于将毒素排出体外。

（4）据图分析可知，当人出现焦虑、紧张情绪时，在雾霾天更易患病，其原因是　   　。

24．如图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞，请回答有关问题。

（1）造血干细胞形成各种血细胞需要经历细胞的　   　和　   　过程。图中b指的是成熟的　   　细胞。

（2）图中a是　   　细胞。在①过程中，a细胞发挥的作用是　   　抗原，并将抗原　   　给b细胞。

（3）图中③④⑤⑥过程属于　   　免疫。与③过程相比，④过程的应答反应特点是　   　。

（4）c细胞识别抗原而被致敏，它需要活化的b细胞分泌　   　，促进其分裂分化产生　   　和　   　。

（5）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是上图中的　   　（填图中字母）细胞，最终会使人丧失一切免疫功能。

25．如图是生长素发现过程示意图。请据图回答：

（1）图1和2对照可以证明胚芽鞘具有　   　。

（2）　   　对照可以证明与生长和弯曲有关的部位是胚芽鞘尖端；图3和4能否进行对照？解释原因　   　。

（3）图4和5对照可以证明感受光刺激的部位是胚芽鞘　   　，而仔细观察可以发现发生生长和弯曲的部位是　   　。

（4）图6能否证明胚芽鞘尖端能够产生某种促进生长的物质？　   　，解释原因　   　。

（5）经科学家努力，从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质是　   　。

鸡泽一中高二年级第一次月考生物答案

一．选择题（共15小题）

1．B； 2．D； 3．D； 4．C； 5．A； 6．D； 7．C； 8．D； 9．C； 10．B； 11．A； 12．D； 13．A； 14．B； 15．C；

二．多选题（共5小题）

16．BD； 17．ACD； 18．BC； 19．ABD； 20．BC；

三．非选择题（共5小题）

21．b c d；bd；b；组织液；c→b→a；c有血浆蛋白，b没有；缓冲；

22．传入神经；b；双向；⑥；突触；轴突；细胞体或树突；④；神经中枢；

23．一；淋巴因子；甲状腺激素；降低；下丘脑；细胞外液渗透压；垂体；减少；T细胞的活性降低，免疫功能下降；

24．分裂；分化；T（淋巴）；吞噬（巨噬）；摄取和处理（处理、吞噬、消化）；呈递（传递）；体液；能迅速增殖分化为效应（B）细胞；淋巴因子；效应B细胞（浆细胞）；记忆（B）细胞；b； 25．向光弯曲生长现象；图2和图3；不能，不符合单一变量原则；尖端；下面的一段；不能；缺少对照，应设置没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块置于切面一侧；吲哚乙酸；