2021青铜峡高级中学高二下学期6月月考生物试题含答案
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一、选择题(50分,1-30题每题1分,31-40每题2分)
1、下列液体属于细胞外液的是( )
①血液 ②淋巴 ③泪液 ④汗液 ⑤尿液 ⑥消化液 ⑦细胞内液 ⑧组织液 ⑨体液 ⑩血浆
A.①②⑧⑨ B.②⑥⑦⑧ C.②⑧⑩ D.④⑤⑥⑦
2、下列各组物质中,都能属于内环境成分的一组是( )
A.抗体、载体蛋白、淀粉 B.抗利尿激素、尿素、血浆蛋白
C.尿素、氨基酸、胃液中的盐酸 D.过氧化氢酶、溶菌酶、呼吸酶
3、稳态的生理意义是( )
A.使体温维持不变 B.使体液的pH保持相对稳定
C.使内环境的渗透压处于相对平衡状态 D.是机体进行正常生命活动的必要条件
4、下列有关动物激素的叙述,错误的是( )
A.胰高血糖素和胰岛素对血糖浓度的调节表现为拮抗作用
B.激素调节具有微量高效的特点
C.激素直接参与细胞内多种生命活动
D.激素是一种调节生命活动的信息分子
5、体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )
A.大脑皮层、下丘脑 B.下丘脑、大脑皮层 C.下丘脑、脊髓 D.脊髓、大脑皮层
6、下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是( )
A.胰岛素在胰岛B细胞中合成,胰高血糖素在胰岛A细胞中合成
B.胰岛素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素
C.胰岛素激活胰岛素受体后,葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内
D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生
7、在人体血液中,甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-6mg/mL,而1mg的甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ。以上实例所体现的激素特点是( )
A.催化生化反应 B.微量和高效 C.通过体液运输 D.作用于靶细胞、靶器官
8、下列关于神经调节和体液调节特点的比较,错误的是( )
A.神经调节的作用途径为反射弧,体液调节的作用途径为体液运输
B.神经调节的反应速度比较迅速,体液调节的反应速度比较缓慢
C.神经调节的作用范围比较广泛,体液调节的作用范围比较局限
D.神经调节的作用时间比较短暂,体液调节的作用时间比较长
9、能体现生长素生理作用两重性特点的现象是( )
A.顶端优势 B.叶片脱落 C.植物向光生长 D.茎背地生长
10、植物生长调节剂的特点不包括( )
A.容易合成 B.原料广泛 C.效果稳定 D.在特定部位合成
11、乙肝疫苗的成分是乙肝病毒的一种抗原,接种该疫苗后人体会产生相应抗体。该抗体( )
A.可由效应T细胞产生 B.可与多种抗原结合
C.可使乙肝病毒裂解死亡 D.可被蛋白酶水解
12、下列关于免疫细胞的叙述,错误的是( )
A.T细胞可以释放淋巴因子 B.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞
C.T淋巴细胞可以产生多种抗体 D.一个浆细胞只能产生一种抗体
13、下列各种疾病属于自身免疫病的是( )
A.色盲 B.艾滋病 C.白化病 D.系统性红斑狼疮
14、下列各项中,不可能造成组织水肿的是( )
A.摄入蛋白质不足,营养不良,血浆蛋白含量下降
B.患有肾小球肾炎,蛋白质随尿液排出体外
C.花粉过敏,毛细血管通透性改变,血浆蛋白渗出
D.病毒侵入机体时,抗体会从血浆进入组织液
15、下列有关下丘脑的叙述中不正确的是( )
A.下丘脑与生物节律的控制有关
B.下丘脑有感受渗透压变化的神经元
C.下丘脑有体温、水平衡调节中枢
D.下丘脑和垂体均是神经调节和体液调节的枢纽
16、某人因流感病毒感染发烧,医务人员为其测量体温,发现24小时内他的体温都是在39℃左右波动,则该病人在这24小时内产热和散热的关系是( )
A.产热大于散热 B.产热等于散热 C.产热小于散热 D.不能确定
17、下列有关种群的叙述,错误的是( )
A.年龄组成是预测种群发展趋势的重要依据
B.标记个体不易重捕会增大种群密度调查值
C.种群数量达到K值前,增长速率逐渐增大
D.种群呈“J”型增长是不受资源限制的结果
18、某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化如图,下列有关叙述错误的是( )
A.两个种群间能量流动方向可以是甲→乙
B.该曲线代表的种间关系为捕食
C.M 点时,甲种群的出生率与死亡率的关系和乙种群相同
D.两个种群数量变化可说明信息传递是双向的,并存在反馈调节机制
19、地球上所有生物生命活动的能量最终来源于( )
A.绿色植物 B.动物 C.细菌和真菌 D.太阳能
20、如图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的( )
A.蛇与鹰之间只构成捕食关系
B.图中最长的食物链是:草←鼠←蛇←鹰
C.构成完整的生态系统还缺少分解者
D.若该生态系统受到重金属汞的污染,体内积累汞最多的是鹰
21、下列有关生态系统中能量金字塔的叙述,正确的是( )
A.在能量金字塔中,营养级越高的生物占有的能量越多
B.在能量金字塔中,第一营养级生物最多有10%的能量流入第二营养级
C.在能量金字塔中,处于第二营养级的生物属于次级消费者
D.在能量金字塔中,处于第一营养级的生物主要是绿色植物
22、冰川泥上发生的演替和火灾后的森林发生的演替分别属于( )
A.初生演替,次生演替 B.初生演替,初生演替
C.次生演替,初生演替 D.次生演替,次生演替
23、在裸岩群落演替中,谁被称为地球开拓者( )
A.地衣 B.苔藓 C.草本植物 D.木本植物
24、如图是生态系统中碳循环示意图,下列有关叙述中错误的是( )
A.D代表了大气中的CO2库
B.C是生态系统的基石
C.B代表的生物都是微生物
D.物质循环是指元素在生物群落和无机环境之间循环
25、下列有关生态系统信息传递的说法,正确的是( )
A.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息
B.利用昆虫信息素诱杀雄虫降低出生率,这属于物理信息的使用
C.生态系统中的信息都是由生物发出并且通过双向传递而发挥作用
D.信息传递能够调节生物的种内关系,以维持生态系统的稳定
26、下列哪项不属于生物多样性的内容( )
A.物种多样性 B.细胞多样性 C.遗传多样性 D.生态系统多样性
27、下列有关生态系统的叙述错误的是( )
A.生态系统具有自我调节能力的基础是负反馈调节
B.在生物圈中,物质可以循环利用,能量沿着食物链单向传递、逐级递减
C.湖泊具有蓄水防洪、调节气候等功能,体现了生物多样性的直接价值
D.人类活动对城市生态系统的发展起支配作用,但分解者的功能较弱
28、运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法正确的是( )
A.引进物种一定能增加当地的生物多样性,并提高生态系统的抵抗力稳定性
B.“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼,实现了生态系统能量的反复循环利用
C.利用昆虫信息素诱杀雄虫降低出生率属于化学防治
D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量
29、如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列正确的是( )
A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B.若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2
C.捕获该鱼的最佳时期为t2时
D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
30、在对某种兔的种群密度的调查中,第一次捕获并标记40只,第二次捕获15只,其中有标记兔5只,则该种群的数量为( )
A.80 B.60 C.120 D.100
31、如图为哺乳动物的某组织,其中①毛细血管壁、②红细胞、③血浆、④细胞内液、⑤组织液,据图推断下列说法正确的是( )
A.③和⑤的成分完全相同,都是一种盐溶液
B.正常情况下,③⑤的化学成分和理化性质都是恒定不变的
C.②中的氧气到达④至少经过4层膜
D.③与④相比,③中含有蛋白质而④中不含蛋白质
32、如图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图,其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述不正确的是( )
A.饮水不足、体内失水过多等因素可引起细胞外液渗透压升高
B.抗利尿激素作用于结构丙,可增加尿液的生成量
C.抗利尿激素在结构甲细胞中合成,由结构乙释放,并随血液流向全身
D.细胞外液渗透压升高后,饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
33、植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是( )
A.激素甲最可能代表乙烯
B.激素丙最可能代表生长素
C.激素乙具有微量、高效的特点
D.激素甲和乙具有拮抗作用
34、下列关于植物生长素发现过程的叙述,错误的是( )
A.达尔文根据实验提出,胚芽鞘尖端能产生吲哚乙酸,因而表现向光性
B.詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“刺激”可透过琼脂片
C.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是“刺激”在尖端下部分布不均匀造成的
D.温特的实验证明“刺激”确实是化学物质,并命名为生长素
35.下列有关生物圈中碳循环的叙述,不正确的是( )
A.碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐的形式存在
B.消费者不参与生物圈中碳循环过程
C.碳元素主要通过绿色植物的光合作用进入群落
D.碳在生物群落中沿着食物链(网)进行流动
36、如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/2来自羊肉,假如传递效率为10 % ,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物( )
A.10千克 B.55千克 C.100千克 D.110千克
37、生物学是一门以实验为基础的自然科学,实验中使用的材料以及实验方法在很大程度上决定着实验的成败,下列有关生物学实验及研究的叙述正确的有( )
①调查某种鱼的种群密度及土壤小动物丰富度用标志重捕法
②调查种群密度时,若田鼠被捕捉过一次后更难捕捉,则估算出的种群密度比实际低
③土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度也一定随之下降
④种群数量的变化可利用数学模型描述、解释和预测
⑤可用黑光灯诱捕的方法调查农田里昆虫的物种数目
⑥在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用沾蘸法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,浸泡法则正好相反
⑦用血细胞计数板计数酵母菌数量的实验中,先往计数室滴加培养液再盖上盖玻片
A.零项 B.一项 C.二项 D.三项
38、如图是有关生态系统的概念图,①②③分别是( )
A.食物链和食物网、生态系统的种类、生态系统的结构
B.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性
C.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网
D.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网
39、如图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是( )
A.种群密度能够反映种群的数量变化趋势
B.春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②
C.预测未来种群数量变化的主要依据是③
D.种群密度是种群的数量特征,①和②也是
40、下列有关生态关系结构的叙述,正确的是( )
A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C.有些生物既可是生产者,也可是消费者
D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型
二、非选择题(共5道,50分)
41.(共10分,每空1分)下面是内环境稳态与各系统功能联系示意图。
请回答下列问题:
(1)a表示___________系统,b表示______________系统,c表示_______________系统。
(2)倡导有氧运动的原因之一是避免肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后,会使血液pH改变,但乳酸可以与血液中的____________发生反应,使血液pH维持相对稳定。
(3)血浆渗透压的大小主要与____________________的含量有关,饮水不足时,抗利尿激素分泌量___________(增多、减少、不变),通过________________________,减少尿量,维持渗透压稳定。
(4)在低温环境中,通过神经调节引起毛细血管___________和汗腺分泌汗液_________,以减少散热。同时通过骨骼肌战栗、增加甲状腺激素、肾上腺激素的分泌来增加产热,当散热量大于大于产热量时,就可能导致“失温”,严重危及生命,这说明__________________________________。
42.(共10分)下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率、种群数量随时间的变化曲线。请分析图中信息回答下列问题:
(1)种群最基本的数量特征是______________,能预测种群数量的变化趋势的特征是____________。能反映该鱼种群群数量变化的曲线图的是图2中______图。
(2)达到t2后,种群速数量不再增加,其原因是_________________。t2时种群的数量称为___________________,又称K值,当种群数量稳定在K值时,表示该种群出生率_________死亡率(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)在t1时该种群的年龄组成为____________型。
(4)若在t2时种群数量为a,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕获量,应使这种鱼的种群数量被捕捞后保持在_________水平,因为此时____________________.
(5)对于老鼠等有害动物的防治,可以采取_________________________________等措施。
43.(共10分)人工合成的生长素类似物,如2,4-D具有与生长素相似的生理效应。它们在生产上的应用很广泛。2,4-D是一种最早应用的选择性除草剂,在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2, 4-D浓度的反应如图1曲线所示。
2, 4-D 还能促进插条生根。为了探索2,4-D促进插条生根的最适浓度, 某生物兴趣小组先做了一组浓度梯度比较大的预实验, 实验的结果如图2所示。
(1)从图中可以看出,曲线 ________段可促进双子叶植物生长,曲线__________段可抑制双子叶植物生长,故2,4-D作用和生长素类似,表现出__________性。
(2)2,4-D作为除草剂的最佳使用浓度是__________点所对应的浓度。近几年, 媒体经常报道有些农民使用除草剂导致农作物绝产的消息。如果某农民使用的2,4-D不是假冒产品,请你分析导致农作物绝产的最可能原因是____________________,抑制了农作物的生长甚至杀死了农作物。
(3)探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,往往需要在正式实验前先做一个_____________,为进一步实验摸索条件,实验选用一年生的枝条的原因是________________。
(4),图2中纵坐标表示__________,2,4-D相对浓度为10时,对生根的效应是_______(促进、抑制)生根,推测2,4-D促进插条生根的最适浓度的大致范围在相对浓度__________之间。
44.(共10分)下图为某温带草原生态系统食物网图解,请据图回答:
(1)与完整的生态系统相比,该生态系统还缺少的是________和_______________________。
(2)绿色植物为田鼠提供了可以采食的信息,猫头鹰可以依据鼠留下的气味或行为区捕食,田鼠同样依据猫头鹰的气味或行为特征来躲避捕猎,这说明了信息传递具有_____________________
__________________________________的作用(2分)
(3)在此食物网中,蛇属于第__________营养级,猫头鹰与蛇的种间关系是__________。
(4)流入该生态系统的能量来源主要是___________________________,最终能量通过______的形式散失。能量沿着食物链的传递具有________________、_________________的特点。
45.(共10分)武夷山自然保护区中存在不同的森林群落,是我国东南地区最杰出的生物多样性保护区域,也是大量古老植物、中国特有植物的避难所。回问题:
(1)区分不同群落的重要特征是_________
(2)若该群落由于火灾被毁灭,经若干年后此地又重新形成新的群落,该演替的类型是____________,演替的速度相对发生在火山岩上的演替速度更快,原因是_____________________
(3)该地的森林群落在垂直方向上具有明显的__________现象,形成了群落的_________结构,这种结构显著提高了_____________________________________________________(2分)
(4)该地的森林和人为的方法营造人工林相比,其营养结构更复杂,__________稳定性也越强。
生态系统中的绿色植物为人类提供了食物和药材等,这些体现了生物多样性的__________价值。但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明生态系统的__________是有限的。
答案:
一、选择
1-10 CBDCB CBCAD
11-20 DCDDD BCCDD
21-30 DAACA BCDBC
31-40 CBAAB BBCDC
41、
(1)呼吸 消化 泌尿
(2)缓冲物质(HCO3-,HPO42-等)
(3)蛋白质和无机盐 增多 促进肾小管和集合管对水的重吸收
(4)收缩 减少 内环境的稳态调节是有限的
42、
(1)种群密度 年龄组成 B
(2)资源、空间有限,有天敌、竞争者等 环境容纳量 等于
(3)增长型 a/2 ,种群增长速率最快
(4)减少食物、硬化地面(合理即可
43、
(1)AC CD 两重
(2)F或D 所用浓度过大
(3)预实验 生长旺盛
(4)生根数(或生根长度) 抑制 2~6
44、
(1)分解者 非生物物质及能量
(2)调节种间关系,维持生态系统的稳定(2分)
(3)三和第四 捕食和竞争
(4)生产者(绿色植物)固定的太阳能 热能
单向传递 逐级递减
45、
(1)丰富度
(2)次生演替 保留了原有的土壤条件(甚至保留了种子和其他繁殖体)
(3)分层 垂直 群落对环境资源的利用能力(2分)
(4)抵抗力 直接 自我调节能力
2020青铜峡高级中学(吴忠中学青铜峡分校)高二下学期期中考试生物试题含答案: 这是一份2020青铜峡高级中学(吴忠中学青铜峡分校)高二下学期期中考试生物试题含答案
2020青铜峡高级中学(吴忠中学青铜峡分校)高二下学期期末考试生物试题含答案: 这是一份2020青铜峡高级中学(吴忠中学青铜峡分校)高二下学期期末考试生物试题含答案
2021青铜峡高级中学高二上学期第一次月考生物试题含答案: 这是一份2021青铜峡高级中学高二上学期第一次月考生物试题含答案,共10页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。