历史第六单元 资本主义制度的初步确立第19课 法国大革命和拿破仑帝国图片ppt课件

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本课学习目标 了解启蒙运动的性质和作用、主要代表人物及其主张。知 道法国大革命爆发的原因,把握法国大革命的过程和意义。简述《人权宣言》的基本内容,理解它的进步性和局限性。把握拿破仑的内外政策,培养正确评价历史事件和历史人物的能力。
比较文艺复兴和启蒙运动
1.法国大革命的原因、过程和意义(1)原因①根本原因:封建专制制度阻碍了法国资本主义发展。②理论准备:启蒙运动为法国大革命作了理论准备。
(3)意义:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级 自由民主思想,具有世界性影响。2.《人权宣言》的颁布时间、颁布机构和内容
(2022北京房山期末)“这一事件本身并没有什么实际 作用。不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈 烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指 (　     )A.路易十六召开三级会议B.巴黎人民攻占巴士底狱C.法兰西第一共和国建立D.路易十六被送上断头台
解:巴黎人民攻占巴士底狱拉开了法国大革命的序幕。故选 B。
2.如何评价拿破仑的对外战争(1)进步性:打击了欧洲封建势力,捍卫了法国大革命的成果。(2)侵略性:压榨和掠夺被占领地区,激起了当地人民的反抗。
(2022内蒙古鄂尔多斯月考)《大国崛起》中提到:“拿 破仑战争是大革命的继续……它不仅敲响了几个世纪以来 在欧洲居于支配地位的‘王朝秩序’的丧钟……”这段材 料说明拿破仑战争 (　     )A.损害了欧洲人民的利益B.巩固了资产阶级革命成果,打击了欧洲封建势力C.击退反法联盟多次进攻,占领欧洲大片领土D.引起欧洲各国人民的痛恨
解:“王朝秩序”是指欧洲的封建制度。“敲响了几个世纪 以来在欧洲居于支配地位的‘王朝秩序’的丧钟”是指拿 破仑战争巩固了资产阶级革命成果,打击了欧洲封建势力。 故选B。
史料展示史料一　第一条　在权利方面,人们生来是而且始终是自由 平等的……第二条　任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不 可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压 迫……
第六条　法律是公共意志的表现。所有的公民都有权亲身 或经由其代表去参与法律的制定……——摘自法国资产阶级革命中的文献史料二　革命前法国等级制度表
史料解读　　史料一出自《人权宣言》,《人权宣言》宣告了人权、 法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。该 文献受到法国启蒙思想和美国《独立宣言》的影响。　　史料二反映了法国大革命前森严的封建等级制度。第三等级深受特权等级的压迫,第三等级中的资产阶级也想取 得与其经济地位相对等的政治地位,二者矛盾激化,最终爆发 了法国大革命。
素养呈现1.唯物史观的基本观点和方法包括人类社会形态从低级到高 级的发展;生产力和生产关系之间的辩证关系;经济基础和上 层建筑之间的相互作用;人民群众和杰出人物在社会发展中 的重要作用;等。
历史学科核心素养之唯物史观
2.唯物史观是历史学科核心素养的灵魂。在学习中,学生应 了解、应用唯物史观的基本观点、立场和方法,透过历史现象看历史的本质,科学地解释历史、解释世界。学生应注重 对重大历史事件、历史现象的背景、原因进行分析,注重阐 释历史事物之间的内在联系,学会运用唯物史观对重要历史 人物、历史事件进行一分为二的评价。