湖南省永州市宁远县明德湘南中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考语文试题(含答案)

2022下期七年级语文月考试题

命题人：审核人：分值：150分 时量：120分钟

温馨提示：

1.答题前在答卷上写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.本卷共三大题，24小题，请将答案正确填写在答题卡上。

一、语言积累与应用（41分）

1．请你将这个句子用楷书准确、规范、美观地抄写在田字格内。（3分）

吹面不寒杨柳风

阅读以下语段，完成2-5题(13分)

载着希望，乘着梦想，我们跟随朱自清探寻春的足迹。有的说春在湿润的空气里（    ），[甲]有的人说春在鸟儿宛转的曲子里，[乙]又有的人说春在（    ）的笛声里与春风流水应和着，[丙]还有的人说春就如小姑娘亭亭玉立，楚楚动人，[丁]而老舍笔下的济南截然不同，他没有春的（    ），夏的粗犷，秋的（    ），冬的咄咄逼人，而是充满温情的。人们徘徊在古老的济南 ，望着澄澈的河水，秀气的小山，蓝光的天空，完美的从不同角度展现了冬天的济南，这真是一个理想的境界，喜爱之情花团锦簇。

2.依次填入文段括号内的词语读音和字形都正确的一项是（     ）（3分）

1. 酝酿（liàng）   嘹亮    骄媚      静谧（nì）
2. 酝酿（liàng）   瞭亮    娇媚      静谧（nì）   
3. 酝酿（niàng）   嘹亮    娇媚       静谧（mì）
4. 酝酿（niàng）   瞭亮    骄媚       静谧（mì）

3.文段加点的词语，运用不恰当的一项是（     ）(3分)

A.亭亭玉立      B. 截然不同      C.咄咄逼人        D.花团锦簇

4．将“春就是一副幅充满古典情韵的水墨画，美不胜收。”一句放入文段，衔接

最恰当的是(     ) （3分）

A. [甲]处   B. [乙]处    C. [丙]处      D. [丁]处

5.文中划线的句子有语病，修改正确的一项是（     ）（3分）

A.把“完美”改为“完全”       B.在“济南”后面加“的美丽”

C.把“完美”改为“完整”       D.把“展现”改为“体现”        

6.古诗文默写。（8分，每空1分）

（1）水何澹澹，________________。（曹操《观沧海》）

（2）                 ，若出其中；                ，若出其里，(曹操(观沧海》)

（3）春天像___________ ，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。（朱自清《春》）

（4）李白寄情于明月表达对友人的深切关怀之情的句子是：__________________，__________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（5）王湾诗中表现时序的交替、蕴含自然理趣的句子是：__________________，__________________。（王湾《次北固山下》）

7．综合运用（10分）

为了激发同学们阅读的兴趣，帮助同学们养成阅读的习惯，明德湘南中学初一年级举行了“少年正是读书时”的主题活动，请你积极参加。

（1）【活动我设计】（4分）

为了更好地开展这次主题活动，1班拟设计丰富多彩的活动。请你根据示例，再设计两项活动。

示例：活动一：阅读经典交流会

活动二：                         活动三：                     。

（2）【标语我来写】（3分）

为了创设更好的阅读氛围，1班学生决定在教室里张贴一条标语，请你将下面的标语补充完整。

点燃读书激情，                      。

（3）【座右铭我会选】（3分）

为了更好地激励自己阅读，李想同学打算准备一个座右铭并将它张贴在书桌前，请你帮助他在下面的四个句子中选一句最适合最恰当的（    ）

A．穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

B．旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

C．少壮不努力，老大徒伤悲。

D．努力耕耘，少问收获。

8、名著阅读。(8分)

《西游记》的作者是           ，其中孙悟空是家喻户晓的人物，他号称               ，请写出有关他的二个故事：                          ，                                。

二、阅读与理解（49分）

（一）阅读《天净沙·秋思》，完成下面小题。（7分）

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。タ阳西下，断肠人在天涯。

9. 对这首曲赏析有误的一项是（   ）（3分）

A. 这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。

B. “夕阳西下”点明了游子思乡的特定时间，渲染了悲凉的氛围，与首句的“昏”相呼应。

C. “小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。

D. 这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，表达了游子孤寂愁苦的思乡之情。

10. 请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。（4分）

（二）文言文阅读（13分）

与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。

11、解释字义：（4分）

（1）与善人居，如入芝兰之室   居：         

（2）如入鲍鱼之肆             肆：         

12、文中的鲍鱼之肆比喻怎样的环境？（3分）

13、根据文意，君子要“慎处”的原因，可用一个成语来概括，那就是：近朱者赤，          （2分）

14、对这个成语所包含的观点你有什么看法？请简要回答。（4分）

（三）、现代文阅读（共29分）

课文重读（13分）  阅读朱自清《春》中的两段文字，回答问题。

(1)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

(2)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

15、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（　　）（3分）

A、春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》）            B、浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）

C、草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》） D、风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）

16、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（3分）

17、“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）

18、第(2)段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来，并说明这样写有什么好处？（4分）

（四）文学作品阅读（16分）

书香作伴

丁立梅

①年少的时候，我曾热切地做过一个梦，一个有关书的梦：开一家小书店，抬头是书，低头还是书。

②那时家贫，无钱买书。对书的渴望，很像饥寒的人，对一碗热汤的渴盼。偶尔得了几枚硬币，不舍得用，慢慢积攒着，等有一天，走上几十里的土路，到老街上去。

③老街上，最诱惑我的，不是酸酸甜甜的糖葫芦，不是香香喷喷的各色糕点，不是喜欢的红绸带，而是小人书。小人书是一个中年男人的，他把书摊摆在某棵大树下，或是巷道的拐角处。书大多破旧得很了，有的甚至连封面都没了，可是，有什么关系呢？它们在我眼里，是散着馨香的。我穿过川流的人群奔过去，我穿过满街的热闹奔过去，远远望见那个男人，望见他脚跟前的书，心里腾跳出欢喜来，哦，在呢，在呢。我扑了过去，蹲在那里，租了书看，直看到暮色四合，用尽身上最后一枚硬币。

④读小学时，我的班主任家里，订有一些报刊，让我垂涎不已。班主任跟我父亲是旧交，凭着这层关系，我常去他家借书看。他对书也是珍爱的，一次只肯借我一本。有时夜晚，借来的书看完了，我又想看另外的。这种欲望一旦产生，便汹涌澎湃起来，势不可当。怕父母阻拦，我偷偷出门，跑去班主任家，一个人走上五六里的路。乡村的夜，空旷得无边无际，偶有一声两声狗吠，叫得格外突兀，让人心惊肉跳。我看着自己小小的影子，在月下行走，像一枚飘着的叶，但是内心却被一种幸福，填得满满的。新借得的书，安静在我的怀里，温良、敦厚，让我有满怀的欢喜。

⑤多年后，我想起那些夜晚，还觉得幸福。母亲惊奇，那时候，你还那么小，一个人走夜路，怎么不晓得害怕？我笑，我那时有书作伴呢，哪里想到怕了？那样的月色，漫着水一样的。一个村庄，在安睡。我走在村庄的梦里面，怀里的书，散发出温暖亲切的气息。

⑥上高中时，语文老师清瘦矍铄，爱书如命。他藏有一壁橱的书。我憋足了劲学好语文，只为讨得他欢喜，好开口问他借书。他也终于答应我，我想读书时，可以去他家借。

⑦他家住在老街上，很旧的平房，木板门上的铜环都生锈了。屋顶上黛青色的瓦缝里，长着一蓬一蓬的狗尾巴草。这样的房子，在我眼里，却如童话中的小城堡，只要打开，里面就会蹦跳出无数的美好来。

⑧是四五月吧，他屋门前的一棵泡桐树，开了一树紫色的桐花，小花伞似的，撑着。我去借书，看到他在树下坐着，一人，一椅，一本书。读到高兴处，他抚掌大叹，妙啊！他孩子气的大叹，让我看到人生还有另一种活法：单纯，洁净，桐花一般地美好着，与书有关。

⑨后来，我离开老街，忘了很多的人和事，却常不经意地会想起他：一树的桐花，开得摇摇欲坠，他在树下端坐。如果我的记忆也是一册书，那么，他已成一枚书签，插在这册书里面。

⑩而今，我早已拥有了自己的书房，也算实现了当初的梦想——抬头是书，低头还是书。若是外出，不管去哪里，我最喜欢逛的，定是当地的书店和书摊。

⑪午后时光，太阳暖暖的，风吹得漫漫的，人在阳台上小憩，随便从书架上抽出一本书，摊膝上，风吹哪页读哪页。如果书也是一朵花，我这样想象着，如果是的话，那么，风吹来，随便吹开的一页，那一页，便是盛开的一瓣花。

⑫人和书，就这样安静在阳光下，安静在岁月里，妥帖，脉脉温情。

19.“我”的每个人生阶段都有“书香作伴”，请仔细研读全文，根据表格中的提示把表格补充完整。（3分）

20.仔细阅读第③段，品味下列语句，体会加点词蕴含着怎样的情感。（3分）

望见他脚跟前的书，心里腾跳出欢喜来，哦，在呢，在呢。

21. 品味⑪段划线语句，体会修辞手法的表达效果。（3分）

如果书也是一朵花，我这样想象着，如果是的话，那么，风吹来，随便吹开的一页，那一页，便是盛开的一瓣花。

 22．文中第④段画“      ”线的句子是什么描写方法？请分析有什么表达作用。（3分）

乡村的夜，空旷得无边无际，偶有一声两声狗吠，叫得格外突兀，让人心惊肉跳。我看着自己小小的影子，在月下行走，像一枚飘着的叶，但是内心却被一种幸福，填得满满的。

23.作者结尾段中说“人和书，就这样安静在阳光下，安静在岁月里，妥帖，脉脉温情。”请结合作者的读书经历，并联系自己的读书体验，谈谈你对这句话的理解。（4分）

三、作文（60分）

24．请在以下两个作文题里选择一个题目写一篇不少于600字的文章。

A.请以《告别懒惰》为题，写一篇不少于600字的文章。

    B.请以《你是我最            的人》为题，写一篇文章。（要求：请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。）

要求：①将题目抄在答题卷上；②除诗歌、剧本外文体不限；③不要少于600字；④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、班级；⑤卷面整洁，书写工整。