2022年秋部编版四年级语文上册期中达标测试卷2（含答案）

这是一份2022年秋部编版四年级语文上册期中达标测试卷2（含答案），共13页。

第一部分 积累与运用
一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
霸占（zàn zhàn） 半明半昧（mèi miè）摇摇欲坠（zhuì zuì）
钞票（chā cā） 培育（péi pié） 媒（méi mié）体
二、看拼音，写词语。（10分）
mài suì tián ɡěnɡ ɡuī chá kǒnɡ jù dònɡ jiānɡ
zhēnɡ yǎn fǔ tóu tí zì cè yǐnɡ shān fēnɡ
三、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1.巴金的《繁星》是一篇叙事散文。（ ）
2.口语交际在与同学交流“我们与环境”时，要围绕话题发表看法，不跑题。（ ）
3.《一个豆荚里的五粒豆》是美国著名童话作家安徒生写的。（ ）
4.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。（ ）
5.《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。（ ）
四、选择正确答案填在括号里。（10分）
1.《观潮》一课称钱塘江大潮为天下奇观，下列分析有误的一项是（ ）。
A.作者按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写大潮的“奇”。
B.“潮来前”从江面很平静，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾体会到大潮的“奇”。
C.“潮来时”从大潮雷霆万钧的声势，惊心动魄的气势及形态的变化上，可以体会到大潮的“奇”。
D.“潮头过后”从余波的漫天卷地，风号浪吼可以体会到大潮的“奇”。
2.下列语句不是描写人物神态的一项是（ ）。
A.小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
B. 她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
C. 这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
D. 他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连脖子上的青筋都看得清清楚楚。
3.《蝴蝶的家》的作者燕志俊“想到这里，我简直是没法想下去了，心里是那样的着急。”作者着急原因是什么，下列叙述不正确是一项是（ ）。
A. 蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点。
B. 蝴蝶的彩粉是那样的素洁，一点水都不能玷污
C. 蝴蝶是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起猛烈的风雨。
D. 蝴蝶的家被雨水冲垮。
4.下列对“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”语句赏析有误的一项是（ ）。
A.句中“伟大的工程”是用来形容蟋蟀挖掘的洞穴的。
B. 蟋蟀把巢穴建在向阳的地方，最多有九寸深，且排水优良，可见蟋蟀是很有智慧的，但与后来说巢穴是“伟大的工程”是没有关系的。
C. 蟋蟀的巢穴虽小，它的整个身躯又是那么的柔弱，但是它的住宅靠它那柔弱的身体建成的。
D. 蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比，这是多么大的反差！所以对蟋蟀来说，这不能不说是一个伟大的工程。
5. “普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。”句中的破折号表示（ ）。
A.解释说明 B.话题的转换 C.提示下文 D.声音的延长
五、填空题。（27分）
1.选择正确的字填空。（2分）
①驻 ②住 ③注 ④柱
（1）奶奶（ ）在乡下一个四合院里。
（2）战士们日夜（ ）守在祖国的边疆。
（3）我们过马路时要（ ）意安全。
（4）走廊上有根（ ）子坏了。
2.补充词语，再选词填空。（10分）
人山人（ ） 人声鼎（ ） 风平浪（ ） 水天相（ ）
山（ ）地裂 坑坑洼洼 月（ ）闪闪 月（ ）团团
（1）我和阿妈走过（ ）的溪岸，走过石拱桥，走过（ ）的果园，走过庄稼地和菜地……
（2）江潮还没有来，海塘大堤上早已（ ）。
（3）过了一会儿，响声越来越大，只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
（4）刚开始，江面上还是（ ），不一会儿，白浪翻滚，两丈多高的浪潮飞奔而来。
（5）村道已经修补过，（ ）的地方已经填上碎石和新土。
3. 先补全诗句，再填空。（12分）
（1）可怜九月初三夜， 。
“可怜”的意思是 。诗句运用了比喻的修辞手法，把 比作 ，把 比作 ，表达了作者 之情。（4分）
（2）只缘身在此山中。 。
“缘”的意思是 ，“此山”指的是 。诗句告诉了我们 .
的道理。（4分）
（3）梅须逊雪三分白， 。
“逊”的意思是 。诗句的意思是： .
. 。（4分）
4.选一个事物，用上一两个表示时间的词语描述它，再写下来。（3分）
风 烟花 雷雨 小狗
霎时 顿时 忽然 过来一会儿 一会儿工夫
.
.
第二部分 阅读与理解
六、阅读理解。（20分）
（一）课内阅读。（9分）
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风拂过，一墙的叶子就（ ）波纹，好看得很。
1.在文中的括号里填上合适的词语。（2分）
2.写出选段中下列词语“嫩”的意思。（2分）
“嫩红”中的“嫩”的意思是 。
“嫩叶”中的“嫩”的意思是 。
3.爬山虎的叶子有哪些特点？（3分）
.
4. 文中画线的语句中，你体会到作者是怎样观察事物的？（2分）
.
（二）课外阅读。（11分）
斗鹅
列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和杂志已经不够他读了。
有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来……
跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不能！那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。
大鹅一步步向他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书被保护得好好的，一本也没有弄坏，脸上露出了胜利的微笑。
1．照样子，仿写词语。（3分）
兴冲冲 __________ __________ ___________
2．找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上。（2分）
.
3．列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出“胜利的微笑”？（2分）
.
4．短文主要讲了一件什么事？（ ）（2分）
A．列宁勇敢斗鹅。
B．列宁即使弄脏衣服，也要保护书。
C．列宁从小就特别喜欢读书。
5．把你喜欢的句子抄下来，并说说你喜欢它的原因。（2分）
.
.
第三部分 习作与表达
七、习作展示。（25分）
每个人都要自己喜欢的地方，你喜欢的地方在哪儿呢？它有什么特别之处？写出你喜欢的理由。题目自拟，不少于400字。
【参考答案】
一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
霸占（zàn zhàn√）半明半昧（mèi√ miè）摇摇欲坠（zhuì zuì√）
钞票（chā√ cā）培育（péi√ pié）媒（méi√ mié）体
二、看拼音，写词语。（10分）
mài suì tián ɡěnɡ ɡuī chá kǒnɡ jù dònɡ jiānɡ
麦穗 田埂 归巢 恐惧 冻僵
zhēnɡ yǎn fǔ tóu tí zì cè yǐnɡ shān fēnɡ
睁眼 斧头 题字 侧影 山峰
三、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1.巴金的《繁星》是一篇叙事散文。（√）
2.口语交际在与同学交流“我们与环境”时，要围绕话题发表看法，不跑题。（√）
3.《一个豆荚里的五粒豆》是美国著名童话作家安徒生写的。（ × ）
4.《题西林壁》和《雪梅》这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。（√）
5.《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。（√）
四、选择正确答案填在括号里。（10分）
1.《观潮》一课称钱塘江大潮为天下奇观，下列分析有误的一项是（ B ）。
A.作者按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写大潮的“奇”。
B.“潮来前”从江面很平静，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾体会到大潮的“奇”
C.“潮来时”从大潮雷霆万钧的声势，惊心动魄的气势及形态的变化上，可以体会到大潮的“奇”
D.“潮头过后”从余波的漫天卷地，风号浪吼可以体会到大潮的“奇”。
2.下列语句不是描写人物神态的一项是（ A ）。
A.小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
B. 她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
C. 这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
D. 他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连脖子上的青筋都看得清清楚楚。
3.《蝴蝶的家》的作者燕志俊“想到这里，我简直是没法想下去了，心里是那样的着急。”作者着急原因是什么，下列叙述不正确是一项是（ D ）。
A. 蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点。
B. 蝴蝶的彩粉是那样的素洁，一点水都不能玷污
C. 蝴蝶是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起猛烈的风雨。
D. 蝴蝶的家被雨水冲垮。
4.下列对“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”语句赏析有误的一项是（ B ）。
A.句中“伟大的工程”是用来形容蟋蟀挖掘的洞穴的。
B. 蟋蟀把巢穴建在向阳的地方，最多有九寸深，且排水优良，可见蟋蟀是很有智慧的，但与后来说巢穴是“伟大的工程”是没有关系的。
C. 蟋蟀的巢穴虽小，它的整个身躯又是那么的柔弱，但是它的住宅靠它那柔弱的身体建成的。
D. 蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比，这是多么大的反差！所以对蟋蟀来说，这不能不说是一个伟大的工程。
5. “普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。”句中的破折号表示（ A ）。
A.解释说明 B.话题的转换 C.提示下文 D.声音的延长
五、填空题。（27分）
1.选择正确的字填空。（2分）
①驻 ②住 ③注 ④柱
（1）奶奶（住）在乡下一个四合院里。
（2）战士们日夜（驻）守在祖国的边疆。
（3）我们过马路时要（注）意安全。
（4）走廊上有根（柱）子坏了。
2.补充词语，再选词填空。（10分）
人山人（海） 人声鼎（沸） 风平浪（静） 水天相（接）
山（崩）地裂 坑坑洼洼 月（光）闪闪 月（影）团团
（1）我和阿妈走过（月光闪闪）的溪岸，走过石拱桥，走过（月影团团）的果园，走过庄稼地和菜地……
（2）江潮还没有来，海塘大堤上早已（人山人海）。
（3）过了一会儿，响声越来越大，只见东边（水天相接）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
（4）刚开始，江面上还是（风平浪静），不一会儿，白浪翻滚，两丈多高的浪潮飞奔而来。
（5）村道已经修补过，（坑坑洼洼）的地方已经填上碎石和新土。
3. 先补全诗句，再填空。（12分）
（1）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
“可怜”的意思是可爱。诗句运用了比喻的修辞手法，把露水比作珍珠，把月牙比作弓，表达了作者对大自然的喜爱之情。（4分）
（2）只缘身在此山中。不识庐山真面目。
“缘”的意思是因为，“此山”指的是庐山。诗句告诉了我们 当局者迷，旁观者清的道理。（4分）
（3）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
“逊”的意思是不及，比不上。诗句的意思是：梅花虽逊于雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香 。（4分）
4.选一个事物，用上一两个表示时间的词语描述它，再写下来。（3分）
风 烟花 雷雨 小狗
霎时 顿时 忽然 过来一会儿 一会儿工夫
示例：烟花——忽然，一道亮光划破夜空，天空中顿时绽开了一朵金色的菊花。过了一会儿，又有一团火光直窜九霄，好似孔雀开屏，又如天女散花，把夜空装点得灿烂夺目。
六、阅读理解。（20分）
（一）课内阅读。（9分）
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（均匀），没有（重叠）起来的，也不留一点儿（空隙）。一阵风拂过，一墙的叶子就（漾起）波纹，好看得很。
1.在文中的括号里填上合适的词语。（2分）
2.写出选段中下列词语“嫩”的意思。（2分）
“嫩红”中的“嫩”的意思是颜色浅。
“嫩叶”中的“嫩”的意思是初生而柔弱。
3.爬山虎的叶子有哪些特点？（3分）
叶子新鲜；叶尖儿一顺儿朝下；叶尖在墙上铺得均匀，没有重叠，也不留空隙。
4. 文中画线的语句中，你体会到作者是怎样观察事物的？（2分）
仔细观察；连续观察。
（二）课外阅读。（11分）
斗鹅
列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和杂志已经不够他读了。
有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来……
跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不能！那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。
大鹅一步步向他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书被保护得好好的，一本也没有弄坏，脸上露出了胜利的微笑。
1．照样子，仿写词语。（3分）
兴冲冲 急匆匆 、气呼呼 、乐呵呵 .
2．找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上。（2分）
列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
3．列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出“胜利的微笑”？（2分）
因为列宁看到手中的书保护得好好的，一本也没有弄坏。
4．短文主要讲了一件什么事？（ B ）（2分）
A．列宁勇敢斗鹅。
B．列宁即使弄脏衣服，也要保护书。
C．列宁从小就特别喜欢读书。
5．把你喜欢的句子抄下来，并说说你喜欢它的原因。（2分）
“列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。”
这句话把列宁当时的动作描写的很生动。（答案不唯一）
七、习作展示。（25分）
每个人都要自己喜欢的地方，你喜欢的地方在哪儿呢？它有什么特别之处？写出你喜欢的理由。题目自拟，不少于400字。
略。
题号
一
二
三
总分
得分