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    10文言文阅读-2022-2023学年九年级语文上学期期中专题复习
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    10文言文阅读-2022-2023学年九年级语文上学期期中专题复习

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    阅读《岳阳楼记》(节选)完成下面小题。
    ①若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
    ②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
    ③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
    1.下列选项中加点词语意思都相同的一项是( )
    A.连月不开 开天辟地 春暖花开
    B.樯倾楫摧 倾盆大雨 倾家荡产
    C.去国怀乡 大势已去 春去秋来
    D.宠辱偕忘 与民偕乐 白头偕老
    2.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    浮光跃金,静影沉璧。
    3.选文第①②段描绘了“洞庭风雨图”和“洞庭春晴图”两幅图,其中蕴含了“迁客骚人”怎样的心境。
    4.范仲淹推崇“古仁人”,纯仁仰慕“圣贤”,怎样才能达到“古仁人”和“圣贤”的思想境界呢?请结合选文和链接材料的内容分别概括。
    【链接材料】
    纯仁性夷易宽简,不以声色加人,谊①之所在,则挺然不少屈。每戒子弟②曰:“人虽至愚,责③人则明;虽有聪明,恕己则昏。苟能以责人之心责己,恕己之心恕人,不患不至圣贤地位也。”
    【注】①谊:合乎正义的。②子弟:年轻人。③责:要求。
    阅读下面文章,完成各题
    醉翁亭记
    欧阳修
    环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
    若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
    5.本文作者是_____________(朝代)的____________家,“唐宋八大家”之一。
    6.解释下列加点的词语。
    (1)山水之乐,得之心而寓之酒也 ( )
    (2)野芳发而幽香( )
    (3)泉香而酒洌 ( )
    (4)树林阴翳( )
    7.(1)环滁皆山也。这句话中的“环”和“皆”写出滁州地域环境怎样的特点?
    (2)远望琅琊山,特点鲜明,请用四字短语概括
    8.阅读本文,请结合文中相关语句概括,这是一座怎样的亭子?
    例:从“作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也”可见,这是一座“友情(谊)之亭”
    9.文中写景、写滁人与写太守有什么关系?
    二、课外阅读
    天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁①,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃②侍。万山载雪明月薄之月不能光雪皆呆白③。坐久清冽,苍石④送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱⑤之,竟不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。
    (选自张岱《龙山雪》)
    [注释]①霁:雨雪停后转让晴。②李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃:都是当时的伶人(戏曲演员)。生,指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。③呆白:苍白。④苍石:这里指年纪大的伙记。⑤欱(hē):吸、吮。
    10.解释下列句中加点的词语。
    (1)大雪深三尺许( )
    (2)明月薄之( )
    (3)直至山趾( )
    11.请用三条“/”给文中画线的句子断句。
    万 山 载 雪 明 月 薄 之 月 不 能 光 雪 皆 呆 白
    12.举例说明选文描写龙山冬景的写作手法。
    阅读下面的文言文,完成下面小题
    ①月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。然中秋多无月,城郭宫室,安得皆临水?盖有之矣若夫远去人迹则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士,亦安能独行以夜而之空旷幽绝,蕲①顷刻之玩也哉?今余之游金沙堆,其具是四美者欤?
    ②盖余以八月之望②过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭青草③之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却童隶而登焉。沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积,光采激射,体寒目眩,阆风、瑶台、广寒之宫④,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。书以为金沙堆观月记。
    (选自《于湖居士文集》)
    (注)①蕲(qí):祈求。②望:在古文里面是表示满月,也就是旧历的每月十五。③青草:指青草湖,唐宋时在洞庭湖东南。④阆风、瑶台、广寒之宫:均为传说中神仙居住的地方。
    13.解释下列加点的词在文中的意思。
    (1)观中秋之月_________(2)此则岳阳楼之大观也____________(《岳阳楼记》)
    (3)临水之观___________(4)有亭翼然临于泉上者___________(《湖心亭看雪》)
    14.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
    A.盖有之矣若夫/远去人迹则必空旷/幽绝之地
    B.盖有之矣若夫/远去人迹/则必空旷幽绝之地
    C.盖有之矣/若夫远去人迹/则必空旷幽绝之地
    D.盖有之矣/若夫远去人迹则必空旷/幽绝之地
    15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    (1)然中秋多无月,城郭宫室,安得皆临水
    (2)天无纤云,月白如昼
    16.文中有一个四字词与“中秋”的意思完全相同,请写出这个词。作者认为什么情况下观赏中秋月景最美,请用文中原句回答。
    三、对比阅读
    阅读下面的文言文,完成小题。
    【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。街远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
    (节选自范仲淹《岳阳楼记》)
    【乙】有自岳阳至者,以滕候之书、洞庭之图来告曰:“属有所记。”予发书按图①,自岳阳门西距金鸡之右,其外隐然隆高以长者,曰偃虹堤。问其作而名者,曰:“吾滕侯之所为也。”……
    盖虑于民也深,则其谋始也精,故能用力少而为功多。夫以百步之堤,御天下至险不测之虞惠其民而及于荆、津、黔、蜀凡往来湖中无远迩②之人皆蒙其利焉。且岳阳四会之冲,舟之来而止者,日凡有几!使堤土石幸久不朽,则藤侯之惠利③于人物,可以数计哉?夫事不患于不成,而患于易坏。盖作者④未始不欲其久存,而继者常至于殆废。自古贤智之士,为其民捍患兴利,其遗迹往往而在。使其继者皆如始作之心,则民到于今受其赐,天下岂有遗利乎?
    (节选自欧阳修《偃虹堤记》)
    (注)①按图:按照地图,文中指看着地图。②远迩:远近。③惠利:指恩惠利益。④作者;建造者。
    17.下列句子中加点词意义相同的一项是( )
    A.此则岳阳楼之大观也 由此观之,王之蔽甚矣
    B.是进亦忧,退亦忧 我亦无他,惟手熟尔
    C.夫事不患于不成 然后知生于忧患而死于安乐也
    D.可以数计哉 技亦灵怪矣哉
    18.下列对选文相关知识的理解,不正确的一项是( )
    A.【甲】文选自北宋政治家、文学家范仲淹的散文《岳阳楼记》。岳阳楼,湖南岳阳西门城楼,扼长江,临洞庭。
    B.【乙】文画波浪线文字的断句划分为“御天下至险不测之虞/惠其民而及于荆、潭、黔、蜀/凡往来湖中/无远迩之人皆蒙其利焉/”。
    C.【甲】文“骚人”,战国时屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”,后泛指文人;【乙】文“滕侯”,即岳州知州滕宗谅,字子京。
    D.【甲】文的“吾谁与归”与【乙】文的“吾滕侯之所为也”均为倒装句,即宾语前置。
    19.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
    A.【甲】文中有不少脍炙人口的成语,如“政通人和”“气象万千”“心旷神怡”。
    B.【乙】文第二段围绕“利”字,交代修偃虹堤的目的,高度评价滕侯修堤的功绩。
    C.【甲】【乙】两文为应邀之作,【甲】文侧重抒发范仲淹忧国忧民的情感,【乙】文侧重表达滕侯以民为本的情怀。
    D.【甲】【乙】两文末段都运用记叙、议论和抒情的表达方式,点明文章主旨,流露作者思想感情。
    20.把【甲】【乙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    (1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
    (2)则民到于今受其赐,天下岂有遗利乎?
    21.【甲】文中说“不以物喜,不以己悲”,作为现代人的你能否做到?为什么?请联系自己的实际,谈谈看法。
    阅读下面的文言文,完成小题。
    【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远击,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
    (节选自《岳阳楼记》)
    【乙】有自岳阳至者,以滕侯之书、洞庭之图来告曰:“愿有所记。”予发书按图①,自岳阳门西距金鸡之右,其外隐然隆高以长者,曰偃虹堤。问其作而名者,曰:“吾滕侯之所为也。”……
    盖虑于民也深,则其谋始也精,故能用力少而为功多。夫以百步之堤,御天下至险不测之虞惠其民而及于荆、潭、黔、蜀凡往来湖中无远迩②之人皆蒙其利焉且岳阳四会之冲,舟之来而止者,日凡有几!使堤土石幸久不朽,则滕侯之惠利③于人物,可以数计哉?夫事不患于不成,而患于易坏。盖作者④未始不欲其久存,而继者常至于殆废。自古贤智之士,为其民捍患兴利,其遗迹往往而在。使其继者皆如始作之心,则民到于今受其赐,天下岂有遗利乎?
    (节选自欧阳修《偃虹堤记》)
    【注】①按图:按照地图,文中指看着地图。②远迩:远近。③惠利:指恩惠利益。④作者:建造者。
    22.下列句子中加点词意思相同的一项是( )
    A.此则岳阳楼之大观也 由此观之,王之蔽甚矣
    B.是进亦忧,退亦忧 乐亦在其中矣
    C.夫事不患于不成 然后知生于忧患而死于安乐也
    D.可以数计哉 技亦灵怪矣哉
    23.下列对选文相关知识的理解,不正确的一项是( )
    A.甲文选自北宋政治家、文学家范仲淹的《岳阳楼记》。岳阳楼,湖南岳阳西门城楼,扼长江,临洞庭。
    B.乙文画波浪线部分的断句划分为“ 御天下至险不测之虞/惠其民而及于荆、潭、黔、蜀/凡往来湖中/无远迩之人皆蒙其利焉/”。
    C.甲文“骚人”,战国时屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”,后泛指文人;乙文“滕侯”,即岳州知州滕宗谅,字子京。
    D.甲文的“吾谁与归”与乙文的“吾滕侯之所为也”均为倒装句,即宾语前置。
    24.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
    A.甲文中有不少脍炙人口的成语,如“政通人和”“气象万千”“心旷神怡”。
    B.乙文第二段围绕“利”字,交代修偃虹堤的目的,高度评价滕侯修堤的功绩。
    C.甲、乙两文末段都运用记叙、议论和抒情的表达方式,点明文章主旨,流露作者思想感情。
    D.甲、乙两文为应邀之作,甲文侧重抒发范仲淹忧国忧民的情感,乙文侧重表达滕侯以民为本的情怀。
    25.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    (1)微斯人,吾谁与归?
    (2)则民到于今受其赐,天下岂有遗利乎?
    26.《岳阳楼记》第③④段写“迁客骚人”的悲喜观,其用意是什么?
    阅读下面的文言文,完成下面小题。
    【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。……
    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
    (节选自欧阳修《醉翁亭记》)
    【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。
    (节选自欧阳修《丰乐亭记》)
    27.解释下面加点的词。
    (1)云归而岩穴暝 (2)太守之乐其乐 (3)既得斯泉于山谷 (4)掇幽芳而荫乔木
    28.用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句,限两处。
    29.用现代汉语翻译文中画横线句子。
    30.甲乙两文都表现了作者怎样的情怀(提取【乙】文中四字短语回答)?甲文多处提到“乐”,结合原文回答主要写了哪几种“乐”?
    31.请用【乙】文原句回答作者为什么要以“丰乐亭”命名?
    阅读下面的文章,完成下面小题。
    【甲】
    醉翁亭记
    环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
    若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
    32.解释下列加点词语在句子中的意思。
    (1)醉翁之意不在酒( )
    (2)树林阴翳( )
    (3)云归而岩穴暝( )
    (4)而不知太守之乐其乐也( )
    33.用现代汉语翻译下列句子。
    (1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
    (2)太守谓谁?庐陵欧阳修也。
    【乙】
    修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之近。其上则丰山,耸然而特立,下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。
    修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川道其风俗之美使民知所以安此丰年之乐者幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。
    (节选自《丰乐亭记》)
    34.下面各项中加点词语意思相同的一项是( )
    A.得于州南百步之近/得之心而寓之酒也
    B.于是疏泉凿石/饭疏食
    C.遂书以名其亭焉/答谢中书书
    D.掇幽芳而荫乔木/野芳发而幽香
    35.请用“/”给文中画线的句子断句。
    为 本 其 山 川 道 其 风 俗 之 美 使 民 知 所 以 安 此 丰 年 之 乐 者 幸 生 无 事 之 时 也。
    36.请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。
    (1)【乙】文第二段写了欧阳修哪些“乐”?
    (2)【甲】【乙】两文作者都是欧阳修,但是写法上有明显不同,请说一说。
    文言文阅读
    [甲]崇祯二年中秋后一日,余道镇江往兖①。日晡②,至北固,舣③舟江口。月光倒囊入水,江涛吞吐,露气吸之,噀④天为白。余大惊喜,移舟过金山寺,已二鼓矣。经龙王堂,皆漆静。林下漏月光,疏疏如残雪。余呼小仆携戏具,盛张灯火大殿中,唱韩蕲王⑤金山及长江大战诸剧。锣鼓喧阗⑥,一寺人皆起看。有老僧以手背采眼翳,翕然张口,呵欠与笑嚏俱至。徐定睛,视为何许人,以何事何时至,皆不敢问。剧完,解缆过江。山僧至山脚,目送久之,不知是人是怪是鬼。
    (选自张岱《金山夜戏》)
    【注释】①兖:兖州。②日晡(bū):傍晚时分。③舣(yǐ):停船。④噀(xùn):喷洒。⑤韩蕲王:南宋名将。⑥喧阗(tián):哄闹声。
    [乙]崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
    (选自张岱《湖心亭看雪》)
    37.解释加点的词语。
    (1)徐定睛________________
    (2)余拏一小舟________________
    (3)雾凇沆砀________________
    38.下列加点字与“有老僧以手背采眼翳”中“以”意思和用法相同的是( )
    A.属予作文以记之(《岳阳楼记》)B.醒能述以文者(《醉翁亭记》)
    C.不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)D.策之不以其道(《马说》)
    39.翻译句子。
    (1)林下漏月光,疏疏如残雪。
    (2)见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”
    40.结合[甲][乙]两文中张岱“痴”的表现,说说张岱具有怎样的个性和情理?
    阅读【甲】【乙】两段文言文,完成下面小题。
    【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
    【乙】是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出雷峰①,度南屏,濯足于惠因涧②,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。
    (选自张岱《西湖梦寻》)
    【注释】①雷锋:与下文“南屏”“灵石坞”都是山名。②惠因涧:山润名。
    41.解释下列句子中加点的词
    ①湖中人鸟声俱绝( ) ②濯足于惠因涧( )③谒辨才于朝音堂( )
    42.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
    A.濯足于惠因涧 太守与客来饮于此
    B.酌泉据石而饮之 先天下之忧而忧
    C.朝而往,暮而归 从参寥策杖并湖而行
    D.醒能述以文者 不以物喜不以己悲
    43.下列对选文理解或分析不正确的一项是( )
    A.【甲】【乙】两文中,作者游览的时间都是在晚上。
    B.【乙】【乙】两文描绘的环境都很幽寂。
    C.【甲】文表现了作者清高自赏的情感和淡淡的愁绪。
    D.【乙】文表现了作者对美景的喜爱之情,又透露出想要隐居避世的思想。
    44.用现代汉语翻译下面句子。
    是夕,天字开霁,林间月明,可数毫发。
    45.【乙】文的作者为什么会有“殆非人间之境”的感叹?请结合文段中划线处内容简要分析。
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