初中历史部编版九年级上册期中选择题专项练习（参考答案+易错知识点）

这是一份初中历史部编版九年级上册期中选择题专项练习（参考答案+易错知识点），共5页。试卷主要包含了金字塔建筑群位于，阿拉伯数字的发明者是，英国文艺复兴的代表人物是，西欧封建时期最大的土地所有者是等内容，欢迎下载使用。
九年级历史上册期中选择题练习班级       考号        姓名       总分     1.金字塔建筑群位于（ ） A两河流域B尼罗河流域C印度河流域D黄河流域2.罗马共和国被罗马帝国取代的时间是（ ）A 公元前509年  B公元前27年  C 公元27年   D476年3.“给我一个支点，我将撬动整个地球”，这是（ ）的名言A荷马  B阿基米德  C达·芬奇  D 但丁4.在西部一个穆斯林信徒家中，发现书柜上有一本《古兰经》，由此推断这家人可能信奉（    ）A佛教B基督教C伊斯兰教D道教5.被誉为“旧时代最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”指（）A 荷马  B阿基米德  C达·芬奇  D 但丁6.阿拉伯数字的发明者是（ ）A阿拉伯人  B古埃及人   C 古印度人  D古巴比伦人7.世界上第一部比较完备的成文法典诞生于（）A古埃及  B古巴比伦  C古印度  D古中国8.英国文艺复兴的代表人物是（）A但丁   B达芬奇   C莎士比亚  D哥白尼9.认为到达的地方是印度，称当地居民为印第安人的航海家是（）A哥伦布  B迪亚士   C达伽马   D麦哲伦10.西欧封建时期最大的土地所有者是（）A国王   B贵族   C宫相  D教皇九年级历史上册易错易混知识点整理1、人类发展的五种社会形态：A、原始社会：生产力低下，人类社会平等，共同劳动，平均分配（平等关系）。B、奴隶社会：奴隶和奴隶主是两大对立的阶级（占有关系）C、封建社会：地主阶级和农民阶级是两大主要的阶级（租佃关系）D、资本主义社会：两大对立阶级：资产阶级和无产阶级（雇佣关系）E、共产主义社会：无对立阶级（平等关系）2、历史上曾在伊拉克这一地区创造高度文明的国家是古巴比伦王国，它是生活在两河流域的苏美尔人建立的，在两河流域还诞生了世界古代第一部比较完备的成文法典《汉谟拉比法典》（楔形文字）。3、印度的种姓制度在现实生活中对刹帝利最有利 4、与古印度有关的文明：种姓制度、佛教、阿拉伯数字 5、大河文明和海洋文明的实质一样：都是奴隶制文明    6、为后世的字母文字奠定基础的文字是古埃及的象形文字，欧洲字母文字的渊源是腓尼基字母。7、我们今天使用的纪年方式是从耶稣出生这年算起的。             8、古代四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古埃及；他们较早由原始社会进入奴隶社会9、、中国的四大发明：造纸术（西汉）、印刷术（隋唐）、火药（唐朝）、指南针（北宋）10、从发源地来看，古代希腊文明不同于亚非文明，它是以海洋为中心的。希腊文明是西方文明之源。曾经在公元前6世纪建立奴隶制共和国的国家有雅典和古罗马。11、《汉谟拉比法典》地位、目的、影响：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。制定者：汉谟拉比；目的：维护奴隶主贵族的权利；影响：留给人类宝贵遗产，表明法制传统源远流长。12、雅典奴隶制发展顶峰的时间、执政者、最高权力机构、可以参政议政的人：时间:公元前5世纪中后期人物:伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。最高权力机构:公民大会，具有立法、司法等多种职能。成年男性公民，才有参加政治的权力。(古希腊是欧洲文明的发祥地)13、罗马《十二铜表法》的地位:《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。万民法、经济法，以及众多的法律概念，它们共同构成了完整的罗马法学系统。14、封君与封臣制度发展的概况、内容、意义：时间：8世纪开始，内容：法拉克王国对土地分封的形式进行了改革，得到封地的人必须提供兵役服务。意义：11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在欧洲普遍存在。15、封君与封臣的关系：①封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等。②封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。意义：封君与封臣有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。16、《罗马民法大全》出现时期、包含内容、历史地位或意义：529年，东罗马帝国皇帝查士丁尼编成《查士丁尼法典》，同时又编成《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，以上四部统称《罗马民法大全》，被誉为欧洲民法的基础。17、大化改新出现的时间、意义：从646年开始，日本孝德天皇仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。意义：日本成为一个中央集权制的封建国家。18、阿拉伯文化包含的主要内容：（1）设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。（2）阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。（3）完整的代数学是阿拉伯人创造的。（4）阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。（5）阿拉伯文学《天方夜谭》19、罗马历史发展线索简表：罗马城（前8世纪）→罗马共和国（前509年）→称霸地中海（前2世纪）→罗马帝国（前27年）→帝国分裂（395年）→西罗马帝国灭亡（476年）20、亚历山大东征的影响：给东方人民带来灾难；促进了东西方文化交流。加强了东西方的经济联系和贸易往来21、对历史上的征服（战争）和反侵略斗争的认识：历史上的征服战争一方面充满暴力，给被征服地区人民带来了灾难；另一方面也促进了不同文明间的交流。反侵略斗争维护了被侵略国家的利益和尊严，是正义的。22、公历的缘起：我们今天使用的公历，是古代罗马人创设的。罗马的凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。“儒略历”是今天公历的基础。                          附：参考答案1.分析:本题考查古埃及的成就。解答 ：根据所学知识可知，金字塔是尼罗河流域古代埃及文明的象征. 故选B.点评 ：本题考查学生识记历史知识的能力.考查金字塔.2.分析 ：罗马帝国的诞生时间为本题主要考查点. 解答 ：公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来.公元前509年，罗马建立了共和国.公元前27年，罗马共和国被罗马帝国所取代.公元395年，罗马帝国分裂为东、西两部分.476年，西罗马被日耳曼所灭.1453年，东罗马被奥斯曼土耳其所灭. 故选B. 点评 ：本题掌握罗马帝国的诞生时间.3.【答案】B 【解析】 试题分析：本题考查阿基米德的贡献。古希腊的阿基米德是一位杰出的科学家，以发现杠杆定律和浮力定律而闻名。他的这句名言，实际上反映的是杠杆定律，体现了科学就是力量的道理。故选B。4.[解析]试题分析:主要考查学生对伊斯兰教有关知识的认识。依据学过的知识已知,伊斯兰教是世界三大宗教之一, 发源地是阿拉伯半岛,穆罕默德最初在麦加传教,麦加大清真寺是伊斯兰教第一大圣寺。伊斯兰教的经典是《古兰经》。故选C。 5.分析 ：本题考查文艺复兴. 解答 ：结合所学可知，“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”指的是但丁.14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心.意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判.但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人. 故选D.点评 ： 本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握.重点识记文艺复兴的内容与影响.6.分析 ：本题考查了阿拉伯数字，12世纪初，印度人发明的计数法经阿拉伯人改造后传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”. 解答 ：最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”. 故选 C. 点评 ：本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记古印度文明代表--阿拉伯数字.7.[答案」B[解析]试题本题主要考查学生对古代西亚两河流域有关知识的准确识记。依据学过的知识可知，古代西亚两河流域古巴比伦王国统一了两河流域，建立起奴隶制国家。为维护奴隶主的利益，古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉比法典。汉谟拉比法典是世界上现存第一部比较完备的成文法典，因此选B。8.【解析】 试题分析：本题考查的是文艺复兴时期英国的代表人物。莎士比亚是文艺复兴时期英国的文学巨匠。他创作的作品集中体现了人文主义精神。莎士比亚的代表作主要有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等。故答案选C。9.分析 ：本题考查哥伦布. 解答 ： 结合所学知识，1492年 意大利人哥伦布从西班牙出发，经大西洋到达美洲西印度群岛，开辟了通往美洲的新航线，发现了美洲新大陆.他认为到达的地方是印度，称当地居民为印第安人. 故选A. 点评 :本题考查哥伦布发现美洲的史实.考查学生识记历史知识的能力.10.分析 ：本题考查了教皇.8世纪前期，查理•马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封.得到封地的人必须为封主服兵役，这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度. 解答 ：在西欧封建社会时期，基督教会的罗马教廷有至高无上的权力.经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者，拥有占据西欧的三分之一土地.在政治上，神权高于一切，可以和世俗王权分庭抗礼.在思想文化领域，形成一元垄断，可谓是处于一种万流归宗的地位，是西欧封建制度的精神支柱.当时西欧的知识分子，绝大部分都是基督教僧侣.故选D.点评 :本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记西欧封建等级制度下基督教会罗马教廷的地位.