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    (新高考)高考数学一轮考点复习7.5.2《利用空间向量求空间角》课时跟踪检测(含详解)

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    这是一份(新高考)高考数学一轮考点复习7.5.2《利用空间向量求空间角》课时跟踪检测(含详解),共8页。
    课时跟踪检测(三十八)  利用空间向量求空间角1.把边长为2的正方形ABCD沿对角线BD折起,使得平面ABD平面CBD,则异面直线ADBC所成的角为(  )A120°         B30°C90°  D60°解析:D 建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0)B(00)C(00)D(0,-0)(,-0)(0,-)||2||2·2.cos〉=.异面直线ADBC所成的角为60°.故选D.2.在正方体ABCD ­A1B1C1D1中,点EBB1的中点,则平面A1ED与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为(  )A.   B.C.   D.解析:B A为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系A­xyz,设棱长为1A1(0,0,1)ED(0,1,0)(0,1,-1).设平面A1ED的一个法向量为n1(xyz)x1n1(1,2,2)又平面ABCD的一个法向量为n2(0,0,1)cosn1n2〉=.即平面A1ED与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为.3(多选)(2021·福州质检)已知四边形ABCD为正方形GD平面ABCD,四边形DGEA与四边形DGFC也都为正方形,连接EFFBBEHBF的中点,则下列结论正确的是(  )ADEBFBEFCH所成角为CEC平面DBFDBF与平面ACFE所成角为解析:ABC 由题意得,所得几何体可以补形成一个正方体,如图所示.D为原点,DADCDG所在直线分别为xyz轴,建立空间直角坐标系.ADDCDG2D(0,0,0)C(0,2,0)E(2,0,2)F(0,2,2)B(2,2,0)H(12,1)A(2,0,2)(2,0,2)·=-4040DEBFA是正确的.B(2,2,0)(1,0,1)EFCH所成的角为θθcos θ.θθB是正确的.C(2,2,-2)(2,2,0)(0,2,2)n(xyz)是平面DBF的一个法向量,x1n(1,-1,1)=-2nnEC平面DBFC是正确的.D(2,0,2),由图象易得m(1,1,0)是平面ACFE的一个法向量,BF与平面ACFE所成的角为θθsin θ|cosm|θD是不正确的.故选ABC.4.在长方体ABCD­A1B1C1D1中,AB2BCAA11,则D1C1与平面A1BC1所成角的正弦值为________解析:建立如图所示的空间直角坐标系,由于AB2BCAA11,所以A1(1,0,1)B(1,2,0)C1(02,1)D1(0,0,1).所以      (12,0)(1,0,1)(0,2,0),设平面A1BC1的法向量为n(xyz),则有x2,则y1z2,则n(2,1,2).又设D1C1与平面A1BC1所成的角为θ,则sin θ|cosn|.答案:5.在直三棱柱ABC­A1B1C1中,AA12,二面角B­AA1­C1的大小为60°,点B到平面ACC1A1的距离为,点C到平面ABB1A1的距离为2,则直线BC1与直线AB1所成角的正切值为________解析:由题意可知,BAC60°,点B到平面ACC1A1的距离为,点C到平面ABB1A1的距离为2,所以在三角形ABC中,AB2AC4BC2ABC90°·()·()4||2||4costan.答案:6.如图菱形ABCDABC60°ACBD相交于点OAE平面ABCDCFAEAB2CF3.若直线OF与平面BED所成的角为45°AE________.解析:如图,以O为坐标原点,以OAOB所在直线分别为x轴、y轴,以过点O且平行于CF的直线为z轴建立空间直角坐标系.AEa,则B(00)D(0,-0)F(1,0,3)E(1,0a)(1,0,3)(0,20)(1,-a)设平面BED的法向量为n(xyz)y0,令z1,得x=-an(a,0,1)cosn〉=.直线OF与平面BED所成角的大小为45°解得a2a=-(舍去)AE2.答案:27(2021·青岛模拟)试在PCBDPCABPAPC三个条件中选两个条件补充在下面的横线处,使得PO平面ABCD成立,请说明理由,并在此条件下进一步解答该题:如图,在四棱锥P­ABCD中,ACBDO,底面ABCD为菱形,若______,且ABC60°,异面直线PBCD所成的角为60°,求二面角A­PB­C的余弦值.解:若选:要使得PO平面ABCD,则POAB.PCABPOPCP所以AB平面PAC,所以ABAC所以BAC90°BC>BA,这与底面ABCD为菱形矛盾,所以必不选,故选①③.下面证明:PO平面ABCD.因为四边形ABCD为菱形,所以ACBD.因为PCBDPCACC,所以BD平面APC.又因为PO平面APC,所以BDPO.因为PAPCOAC中点,所以POAC.ACBDO,所以PO平面ABCD.O 为坐标原点,以的方向分别作为x轴、y轴、z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系O­xyz因为ABCD,所以PBA为异面直线PBCD所成的角,所以PBA60°.在菱形ABCD中,设AB2因为ABC60°,所以OA1OBPOa,则PAPB.PBA中,由余弦定理得:PA2BA2BP22BA·BP·cosPBA所以a214a232×2×,解得a所以A(0,-1,0)B(0,0)C(0,1,0)P(0,0)n1(x1y1z1)为平面ABP的法向量,(1,0)(0,1)可得z11n1(,-1)n2(x2y2z2)为平面CBP的法向量,(,-1,0)(0,-1)可得z21n2(1)设二面角A­PB­C的平面角为θ所以cos θ所以二面角A­PB­C的余弦值为.8.如图,四棱锥P­ABCD的底面ABCD为直角梯形,BCAD,且AD2AB2BC2BAD90°PAD为等边三角形,平面ABCD平面PAD,点EM分别为PDPC的中点.(1)求证:CE平面PAB(2)求直线DM与平面ABM所成角的正弦值.   解:(1)证明:如图,取PA的中点N,连接ENBN.EPD的中点,NPA的中点,ENPAD的中位线,ENADENAD.在梯形ABCDBCADBCADBCENBCEN.四边形ENBC是平行四边形.CEBN.BN平面PABCE平面PABCE平面PAB.(2)如图,取AD的中点O,连接OPOC.PAPDPOAD.平面PAD平面ABCD,交线为ADPO平面PADPO平面ABCD.COBABAD90°COAD.直线OAOCOP两两垂直.以O为原点,OAOPOC所在直线为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系O­xyz.由已知条件易知A(1,0,0)B(10,1)MD(10,0)(0,0,1).设平面ABM的法向量为m(xyz)y2,则x可得平面ABM的一个法向量为m(2,0)cosm直线DM与平面ABM所成角的正弦值为.    9.如图,在圆柱W中,点O1O2分别为上、下底面的圆心,平面MNFE是轴截面,点H在上底面圆周上(异于点NF),点G为下底面圆弧ME的中点,点H与点G在平面MNFE的同侧,圆柱W的底面半径为1,高为2.(1)若平面FNH平面NHG,求证:NGFH(2)若直线NH与平面NFG所成线面角α的正弦值等于,求证:平面NHG与平面MNFE所成锐二面角的平面角大于.证明:(1)因为平面FNH平面NHG,平面FNH平面NHGNH,又NHFHFH平面FHN所以FH平面NHG,又NG平面NHG所以FHNG.(2)以点O2为坐标原点,分别以O2GO2EO2O1所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系O2­xyzN(0,-1,2)G(1,0,0)F(0,1,2)H(mn,2)(由图知m>0)m2n21(mn1,0)设平面NFG的法向量为n1(x1y1z1)因为所以x12,则n1(2,0,1)因此sin α|cosn1|.所以2m23n3,解得(舍去)所以H.设平面NHG的法向量为n2(x2y2z2)因为所以x21,即n2.设平面NHG与平面MNFE所成锐二面角为θ.因为平面MNFE的一个法向量n3(1,0,0)所以cos θ<,所以平面NHG与平面MNFE所成锐二面角的平面角大于.10.(2020·全国卷)如图,已知三棱柱ABC­A1B1C1的底面是正三角形,侧面BB1C1C是矩形,MN分别为BCB1C1的中点,PAM上一点,过B1C1P的平面交ABE,交ACF.(1)证明:AA1MN,且平面A1AMN平面EB1C1F(2)OA1B1C1的中心.若AO平面EB1C1F,且AOAB,求直线B1E与平面A1AMN所成角的正弦值.解:(1)证明:因为MN分别为BCB1C1的中点,所以MNCC1.又由已知得AA1CC1所以AA1MN.因为A1B1C1是正三角形,所以B1C1A1N.B1C1MNA1NMNN所以B1C1平面A1AMN.因为B1C1平面EB1C1F所以平面A1AMN平面EB1C1F.(2)由已知得AMBC.M为坐标原点,的方向为x轴正方向,||为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系M­xyz,则AB2AM.连接NP,则四边形AONP为平行四边形,故PME.(1)知平面A1AMN平面ABC.NQAM,垂足为Q,则NQ平面ABC.Q(a,0,0)NQB1||.n(0,-1,0)是平面A1AMN的一个法向量,sincosn.所以直线B1E与平面A1AMN所成角的正弦值为.

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