部编版语文二年级上册期中复习试题（十二）

部编版语文二年级上册期中复习试题（十二）

一、选择题

1．路人借问遥招手。给诗句中带点的字选择正确的解释（    ）

A．向人打听 B．进一步说话

2．《拍手歌》一课让我们懂得的道理是（　）

A．要爱护动物 B．了解动物的习性 C．要认识动物的分布 D．要把动物都养起来

3．（   ）的小朋友，才能观察到植物妈妈的秘密。根据课文填空（   ）

A．粗心 B．细心 C．虚心

4．“绿”总共有多少画（   ）

A．10 B．11 C．12

5．“孩子如果长大，就得告别妈妈。”这句话中的“得”的意思是（　）

A．不想

B．必须

C．得到

D．舍得

二、填空题

6．照样子，在括号里填入恰当的词语。

例：一（片）叶子

一(      )猴子    一(      )巨石    一(      )“人”字

一(      )花儿    一(      )仙人    一(      )儿歌

7．填空。

（1）己所____________，勿施____________。

（2）不以____________，不能成____________。

（3）正月山茶____________，____________迎春初开放。

三月桃花____________，____________国色香。

8．先组词，再写句子。

收(      )____________________________

市(      )____________________________

丽(      )____________________________

每(      )____________________________

9．《望庐山瀑布》是___朝诗人____写的。诗人描写了自己从___(近　远)处看庐山瀑布的景象。

10．我给句子加标点。

1.明天我去超市买东西

2.你已经长大了能听老师的话吗

3.泰山的景色真美啊

三、语言表达

11．照样子，写一写。

例:花坛里的花真漂亮啊！

我要把它拍下来。

1.小兔__________！我要____________________。

例：小猴吃起桃子来。

小猴大口大口地吃起桃子来。

2.雪花飘落下来。

雪花_________________飘落下来。

例：大象的身子像堵墙。

3.________________像___________________。

例：官员们一边看，一边议论。

4.________一边________，一边________。

四、现代文阅读

课内阅读。

我是什么（节选）

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

12．请从选文中找出两对反义词，写下来。

(      )——(      )    (      )——(      )

13．选文中的“我”做过哪些好事？请用“﹏﹏﹏”画出来；“我”做过哪些坏事？请用“     ”画出来。

14．文中的“我”指的是_________。选文从正反两面介绍了“我”能做_____________和_____________。你还知道“我”做过_____________（哪些好事）。

读儿歌，完成练习。

妈妈的爱

妈妈的爱是一阵清风，

拂过脸庞，带走了夏天的炎热。

妈妈的爱是一轮圆月，

照亮心田，消除了所有的烦恼。

妈妈的爱是一盏台灯，

闪闪发光，在漆黑的夜里照亮我前行。

15．在括号里填上合适的词语。

一(          )圆月    (          )的夏天

一(          )台灯    (          )的夜里

16．你认为妈妈的爱还是________________

五、书面表达

17．妙笔生花。

你能用写日记的格式，写一写你对老师想说的心里话吗？

参考答案：

1．A

2．A

3．B

4．B

5．B

6．     只     块     个     朵     位     首

7．     不欲     于人     规矩     方圆     满盆开     二月     红十里     四月牡丹

8．     收获     老师让我们谈谈参加夏令营的收获。     市场     我们要去菜市场买菜。     美丽     这里的风景真美丽！     每天     我每天都起得很早。

9．     唐     李白     远

10．。  

，？  

！

11．     真可爱呀     把它带回家     纷纷地     圆圆的月亮     玉盘     小明     走路     唱歌

12．     温和     暴躁     好事     坏事    13．我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。    14．     水     好事     坏事     发电、为动植物提供生命保证、帮助船只航行

15．     轮     炎热     盏     漆黑    16．一座灯塔，屹立不倒，为迷路的我指明了方向。

17．例文：

老师，我想对您说

2022年6月25日  星期六 晴

老师，很感谢您一直以来对我的照顾。之前有同学欺负我，我一直不敢出声，总是担惊受怕。您感觉到了我的变化，向我了解情况，帮我解决了问题。我真的很感谢您的帮助。老师，我想对您说：“谢谢！”