江苏省淮安市黄集九年制学校2022-2023学年九年级上学期第一次月考历史试题（含答案）

淮安市黄集中学2022-2023学年度第一学期第一次过程性测试

九年级历史试卷（开卷，总分50分）

一、选择题

1．西欧中世纪乡村的典型组织形式是（   ）

A．家庭 B．教会 C．工场 D．庄园

2．下面四个都是世界早期的文明古国，其中有一个与其它三个不同，它是（   ）

A．古代埃及 B．古代中国 C．古代印度 D．古代希腊

3．探寻古埃及金字塔的功能与演变历程，可以感知的历史奥秘有（   ）

A．古埃及国王地位的变迁B．人类的法制传统C．阿拉伯数字起源D．罗马帝国的强盛

4．下列关于东罗马帝国的表述，正确的有（   ）

①东罗马帝国的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区

②西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国延续下来，并且进入一个“黄金时代”

③东罗马帝国的经济比较活跃，社会比较稳定

④东罗马帝国又叫拜占庭帝国，是一个地跨欧、亚、非的大帝国

A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．①③④

5．中世纪大学培育了一大批著名学者，如博洛尼亚大学的但丁、彼特拉克，比萨大学的伽利略，剑桥大学的牛顿等。这说明中世纪大学（   ）

A．打破教会对教育的垄断 B．摆脱了基督教会的控制

C．是资本主义发展的结果 D．推动欧洲科技文化进步

6．民间谚语为历史研究提供了珍贵的资料，“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，表明（   ）

A．封臣要对封君忠诚 B．封君不必对封臣提供相应保护

C．封君与封臣等级鲜明，权利、义务相交织 D．封臣要在封君需要时有偿服兵役

7．罗马共和国末期，独裁官凯撒命人以“A”为蓝本编制新的历法，称“B”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。该历法后来成为今天人们使用的公历的基础。其中A、B分别是（   ）

A．太阴历儒略历B．大明历太阳历C．大明历儒略历 D．太阳历儒略历

8．公元前445年，罗马制定坎努利斯法案，允许平民可以与贵族通婚，破除了婚姻方面的阶级界限。次年，罗马又设立了一种军事保民官的职位，规定军事保民官享有执政官的权力，并可由平民担任。这些做法意在（   ）

A．稳定社会秩序 B．维护平民利益 C．完善法律制度 D．实现公平正义

9．印度电影《流浪者》里有句经典台词：“法官的儿子永远是法官，小偷的儿子永远是小偷。”这句话有明显的阶级歧视。这种阶级歧视最有可能源自以下哪一制度（   ）

A．古代希腊的城邦制度 B．古巴比伦王国的君主专制制度

C．古代印度的种姓制度 D．亚历山大帝国的君主专制制度

10．《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。据此可知，它（   ）

A．维护奴隶主利益B．主张君权神授C．提倡自由与平等 D．是欧洲民法的基础

二、综合题

11．材料一：以下是古代某国的法律条文：

杀害婆罗门者应损毁自己，并3次投入火中。

杀1个刹帝利，（应立誓）守戒6年，并交出1000头母牛和1头公牛。

杀1个吠舍，（应同样立誓）守戒3年，并交出100头母牛和1头公牛。

杀1个首陀罗，（应同样立誓）守戒1年，并交出10头母牛和1头公牛。

材料二：法典规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债……如果理发师不经奴隶主人许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手指就要被砍掉。

根据材料和所学知识请回答：

(1)  材料一是古代什么地方的法律条文。（1分）

(2)  材料一可以看出当时社会存在哪几个等级？（2分）

(3)  根据材料一的内容，判断地位最高的是哪个等级？地位最低的是哪个等级？你判断的依据是什么？（3分）

(4)  这种制度有什么特点？（1分）

(5)  材料二这部法典是哪国的哪位统治者制定的？维护的是哪一阶级的利益法典？（2分）

(6)  如何评价这部法典？（1分）

(7)  依据上述材料和所学知识，说明两则材料所反映的古代文明有哪些共同之处？（1分）

12．中世纪西欧逐渐产生新的文明，多元化是这一时期西欧社会的重要特征。

材料一：各个阶层的封君封臣的关系一旦形成，双方就有了封建的权利和义务。封君对封臣要尽一些义务或责任……封臣应对封君履行的义务则更多。

材料二：对自由农来说，如果在战乱时期称为农奴，倒也不是坏事；当维京人和其他武装侵略者袭来之时，顺从庄园制度就可以获得领主的保护。失去生命还是失去自由？在这样的情况下，成为农奴甚至可以说是个更好的选择。

与古代的奴隶身份相比，农奴的地位稍微高些。农奴的日常生活要遵守村社的习惯，他在村社有发言权。最重要的是这些习惯保证了他拥有自己土地的权力，并且可以把土地传给继承人。

材料三：“在十字军东征（1096-1291）之后的几个世纪时间里，权力由封建城堡向城市转移，是一个缓慢而逐渐的过程。……城镇变得越来越富有，封建领主却越来越穷……城市不断成长壮大……”。

材料四：在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比，是微不足道的。但是，由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。

(1)  据材料一并结合所学，这种封建制度的形成以什么为纽带？（1分）

(2)  根据材料二分析西欧庄园经济发展的原因。（1分）

(3)  根据材料三及所学知识，在欧洲中世纪“权力由封建城堡向城市转移”主要是通过哪些手段实现的？随着城市的发展和工商业的繁荣，西欧逐渐形成了哪一社会阶层？（3分）

(4)  据材料四，概括中世纪西欧城市与中国等城市相比，有什么特点？（1分）

(5)  综上所述，概括中世纪西欧社会多元化的表现。（1分）

13．阅读下列材料，回答问题。

材料一：古代两河流域地区的一座石柱记载了的一部法典。它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看作做主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。如：杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只须向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑等。

材料二：罗马人在思想上的一个最重要的贡献是，他们的法律是基于理性而不是习俗，罗马人最早的法律是公元前450年前后制定的一部简单、保守、代表农业民族的成文法……从它的制定过程我们可以看出它是平民与贵族斗争胜利的产物。反映了平民在政治、经济、法律地位上的要求。

——改编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：公元6世纪，拜占庭帝国皇帝认为旧有法典过于庞杂，必须整理规范，才能成为臣民永久恪守的行为规范。在新法典的编纂过程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论，裁断分歧。后世以他的名字命名这部法典，他当之无愧。

请回答：

(1)  材料一是对哪部法典的描述?（1分）

(2)  材料二描述是罗马最早的成文法，它被称为什么?该法典在当时起到了什么作用?（2分）

(3)  材料三中的皇帝是谁?他主持编纂的法律在世界法制史上有何地位?（2分）

(4)  当今世界各国都在法制建设方面做出了积极的探索，请你谈谈法律对人类社会产生了哪些积极的影响?（1分）

14．阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”

(1)  材料一反映了欧洲的什么制度？这一制度最先开始于哪一个国家？（2分）

(2)  雅利安人在古印度实行的制度称什么制度？国王属于哪个等级？（2分）

(3)  材料一图示中上下级之间分别被称为什么？（1分）

(4)根据材料并结合所学知识，请你谈谈西欧形成的这种制度有何特点。（1分）

淮安市朱坝中学2022-2023学年度第一学期第一次过程性测试

九年级历史参考答案（开卷，总分50分）

参考答案：

1．D2．D3．A4．A5．D6．C7．D8．A9．C10．A。

11．(1)古代印度。

(2)婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级；

(3)最高等级：婆罗门；最低等级：首陀罗；判断依据：杀害婆罗门者受罚最重；杀害首陀罗处罚最轻。

(4)特点：各等级之间贵贱分明，世代相袭，低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。

(5)古巴比伦王国；汉谟拉比。奴隶主阶级。

(6)是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

(7)都维护奴隶主阶级利益，都巩固了统治。

12．(1)纽带：土地。

(2)原因：庄园成为战乱中平民的“避乱所”，为庄园经济的发展提供了劳动力；庄园中的农奴生活比奴隶有了一定的进步，社会地位提升，生产积极性提高。

(3)手段：金钱赎买和武装斗争。阶层：市民阶层。

(4)特点：规模小；有自治权和政治力量。

(5)表现：政治上，封君与封臣的封建等级制度形成与发展；经济上，自给自足的封建庄园经济盛行一时；新现象，自由和自治城市的兴起。

13．(1)《汉谟拉比法典》。

(2)《十二铜表法》；使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

(3)查士丁尼；奠定了欧洲民法的基础。

(4)法律本身代表着积极向上和公正的价值观，促进人类社会的发展；法律的实施使得社会的矛盾得以化解，实现公平正义；建设推动了人类文明的发展，随着时代进步不断完善。

14．(1)封建等级制度；法兰克王国。

(2)种姓制度；刹帝利。

(3)封君、封臣；

(4)封君与封臣的关系有着严格的等级性，权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义，但是只存在上下两级之间。（层层分封，依次从属，等级森严）