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    山东省枣庄达标名校2021-2022学年中考一模数学试题含解析
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    山东省枣庄达标名校2021-2022学年中考一模数学试题含解析

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    这是一份山东省枣庄达标名校2021-2022学年中考一模数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了点A,将抛物线绕着点等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.中国幅员辽阔,陆地面积约为960万平方公里,“960万”用科学记数法表示为( )
    A.0.96×107 B.9.6×106 C.96×105 D.9.6×102
    2.港珠澳大桥目前是全世界最长的跨海大桥,其主体工程“海中桥隧”全长35578米,数据35578用科学记数法表示为(  )
    A.35.578×103 B.3.5578×104
    C.3.5578×105 D.0.35578×105
    3.如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=8,AB=5,则AE的长为( )

    A.5 B.6 C.8 D.12
    4.欧几里得的《原本》记载,形如的方程的图解法是:画,使,,,再在斜边上截取.则该方程的一个正根是( )

    A.的长 B.的长 C.的长 D.的长
    5.点A(-1,),B(-2,)在反比例函数的图象上,则,的大小关系是( )
    A.> B.= C.< D.不能确定
    6.将抛物线绕着点(0,3)旋转180°以后,所得图象的解析式是( ).
    A. B.
    C. D.
    7.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是(  )

    A. B. C. D.
    8.一次函数y1=kx+1﹣2k(k≠0)的图象记作G1,一次函数y2=2x+3(﹣1<x<2)的图象记作G2,对于这两个图象,有以下几种说法:
    ①当G1与G2有公共点时,y1随x增大而减小;
    ②当G1与G2没有公共点时,y1随x增大而增大;
    ③当k=2时,G1与G2平行,且平行线之间的距离为.
    下列选项中,描述准确的是(  )
    A.①②正确,③错误 B.①③正确,②错误
    C.②③正确,①错误 D.①②③都正确
    9.如图,A点是半圆上一个三等分点,B点是弧AN的中点,P点是直径MN上一动点,⊙O的半径为1,则AP+BP的最小值为

    A.1 B. C. D.
    10.若正六边形的半径长为4,则它的边长等于( )
    A.4 B.2 C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.已知点P(a,b)在反比例函数y=的图象上,则ab=_____.
    12.若反比例函数y=的图象与一次函数y=x+k的图象有一个交点为(m,﹣4),则这个反比例函数的表达式为_____.
    13.函数y=的自变量x的取值范围是_____.
    14.在平面直角坐标系中,点P到轴的距离为1,到轴的距离为2.写出一个符合条件的点P的坐标________________.
    15.以矩形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点,以平行于两边的方向为坐标轴,建立如图所示的平面直角坐标系,BE⊥AC,垂足为E.若双曲线y=(x>0)经过点D,则OB•BE的值为_____.

    16.反比例函数y=与正比例函数y=k2x的图象的一个交点为(2,m),则=____.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点.
    (1)观察猜想
    图1中,线段PM与PN的数量关系是   ,位置关系是   ;
    (2)探究证明
    把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN,BD,CE,判断△PMN的形状,并说明理由;
    (3)拓展延伸
    把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出△PMN面积的最大值.

    18.(8分)某工厂去年的总收入比总支出多50万元,计划今年的总收入比去年增加10%,总支出比去年节约20%,按计划今年总收入将比总支出多100万元.今年的总收入和总支出计划各是多少万元?
    19.(8分)先化简,再求值:,其中x=﹣1.
    20.(8分)重庆某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年,点赞新重庆”作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题.
    扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是 度,并补全条形统计图;经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率.
    21.(8分)计算:
    22.(10分)先化简:()÷,再从﹣2,﹣1,0,1这四个数中选择一个合适的数代入求值.
    23.(12分)豆豆妈妈用小米运动手环记录每天的运动情况,下面是她6天的数据记录(不完整):


    (1)4月5日,4月6日,豆豆妈妈没来得及作记录,只有手机图片,请你根据图片数据,帮她补全表格.
    (2)豆豆利用自己学习的统计知识,把妈妈步行距离与燃烧脂肪情况用如下统计图表示出来,请你根据图中提供的信息写出结论:   .(写一条即可)
    (3)豆豆还帮妈妈分析出步行距离和卡路里消耗数近似成正比例关系,豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为   公里.(直接写出结果,精确到个位)
    24.解不等式组,
    请结合题意填空,完成本题的解答.
    (1)解不等式①,得_____;
    (2)解不等式②,得_____;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
    (4)原不等式组的解集为_____.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、B
    【解析】
    试题分析:“960万”用科学记数法表示为9.6×106,故选B.
    考点:科学记数法—表示较大的数.
    2、B
    【解析】
    科学计数法是a×,且,n为原数的整数位数减一.
    【详解】
    解:35578= 3.5578×,
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查的是利用科学计数法表示较大的数,属于基础题型.理解科学计数法的表示方法是解题的关键.
    3、B
    【解析】
    试题分析:由基本作图得到AB=AF,AG平分∠BAD,故可得出四边形ABEF是菱形,由菱形的性质可知AE⊥BF,故可得出OB=4,再由勾股定理即可得出OA=3,进而得出AE=2AO=1.
    故选B.

    考点:1、作图﹣基本作图,2、平行四边形的性质,3、勾股定理,4、平行线的性质
    4、B
    【解析】
    【分析】可以利用求根公式求出方程的根,根据勾股定理求出AB的长,进而求得AD的长,即可发现结论.
    【解答】用求根公式求得:



    AD的长就是方程的正根.
    故选B.
    【点评】考查解一元二次方程已经勾股定理等,熟练掌握公式法解一元二次方程是解题的关键.
    5、C
    【解析】
    试题分析:对于反比例函数y=,当k>0时,在每一个象限内,y随x的增大而减小,根据题意可得:-1>-2,则.
    考点:反比例函数的性质.
    6、D
    【解析】
    将抛物线绕着点(0,3)旋转180°以后,a的值变为原来的相反数,根据中心对称的性质求出旋转后的顶点坐标即可得到旋转180°以后所得图象的解析式.
    【详解】
    由题意得,a=-.
    设旋转180°以后的顶点为(x′,y′),
    则x′=2×0-(-2)=2,y′=2×3-5=1,
    ∴旋转180°以后的顶点为(2,1),
    ∴旋转180°以后所得图象的解析式为:.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了二次函数图象的旋转变换,在绕抛物线某点旋转180°以后,二次函数的开口大小没有变化,方向相反;设旋转前的的顶点为(x,y),旋转中心为(a,b),由中心对称的性质可知新顶点坐标为(2a-x,2b-y),从而可求出旋转后的函数解析式.
    7、D
    【解析】
    从正面看,有2层,3列,左侧一列有1层,中间一列有2层,右侧一列有一层,据此解答即可.
    【详解】
    ∵从正面看,有2层,3列,左侧一列有1层,中间一列有2层,右侧一列有一层,
    ∴D是该几何体的主视图.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查三视图的知识,从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.
    8、D
    【解析】
    画图,找出G2的临界点,以及G1的临界直线,分析出G1过定点,根据k的正负与函数增减变化的关系,结合函数图象逐个选项分析即可解答.
    【详解】
    解:一次函数y2=2x+3(﹣1<x<2)的函数值随x的增大而增大,如图所示,

    N(﹣1,2),Q(2,7)为G2的两个临界点,
    易知一次函数y1=kx+1﹣2k(k≠0)的图象过定点M(2,1),
    直线MN与直线MQ为G1与G2有公共点的两条临界直线,从而当G1与G2有公共点时,y1随x增大而减小;故①正确;
    当G1与G2没有公共点时,分三种情况:
    一是直线MN,但此时k=0,不符合要求;
    二是直线MQ,但此时k不存在,与一次函数定义不符,故MQ不符合题意;
    三是当k>0时,此时y1随x增大而增大,符合题意,故②正确;
    当k=2时,G1与G2平行正确,过点M作MP⊥NQ,则MN=3,由y2=2x+3,且MN∥x轴,可知,tan∠PNM=2,
    ∴PM=2PN,
    由勾股定理得:PN2+PM2=MN2
    ∴(2PN)2+(PN)2=9,
    ∴PN=,
    ∴PM=.
    故③正确.
    综上,故选:D.
    【点睛】
    本题是一次函数中两条直线相交或平行的综合问题,需要数形结合,结合一次函数的性质逐条分析解答,难度较大.
    9、C
    【解析】
    作点A关于MN的对称点A′,连接A′B,交MN于点P,则PA+PB最小,

    连接OA′,AA′.
    ∵点A与A′关于MN对称,点A是半圆上的一个三等分点,
    ∴∠A′ON=∠AON=60°,PA=PA′,
    ∵点B是弧AN∧的中点,
    ∴∠BON=30 °,
    ∴∠A′OB=∠A′ON+∠BON=90°,
    又∵OA=OA′=1,
    ∴A′B=
    ∴PA+PB=PA′+PB=A′B=
    故选:C.
    10、A
    【解析】
    试题分析:正六边形的中心角为360°÷6=60°,那么外接圆的半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形,故正六边形的半径等于1,则正六边形的边长是1.故选A.
    考点:正多边形和圆.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、2
    【解析】
    【分析】接把点P(a,b)代入反比例函数y=即可得出结论.
    【详解】∵点P(a,b)在反比例函数y=的图象上,
    ∴b=,
    ∴ab=2,
    故答案为:2.
    【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.
    12、y=﹣.
    【解析】
    把交点坐标代入两个解析式组成方程组,解方程组求得k,即可求得反比例函数的解析式.
    【详解】
    解:∵反比例函数y=的图象与一次函数y=x+k的图象有一个交点为(m,﹣4),
    ∴,
    解得k=﹣5,
    ∴反比例函数的表达式为y=﹣,
    故答案为y=﹣.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,根据图象上点的坐标特征得出方程组是解题的关键.
    13、x≥﹣且x≠1
    【解析】
    分析:根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式求解即可.
    详解:根据题意得2x+1≥0,x-1≠0,
    解得x≥-且x≠1.
    故答案为x≥-且x≠1.
    点睛:本题主要考查了函数自变量的取值范围的确定,根据分母不等于0,被开方数大于等于0列式计算即可,是基础题,比较简单.
    14、(写出一个即可)
    【解析】
    【分析】根据点到x轴的距离即点的纵坐标的绝对值,点到y轴的距离即点的横坐标的绝对值,进行求解即可.
    【详解】设P(x,y),
    根据题意,得
    |x|=2,|y|=1,
    即x=±2,y=±1,
    则点P的坐标有(2,1),(2,-1),(-2,1),(2,-1),
    故答案为:(2,1),(2,-1),(-2,1),(2,-1)(写出一个即可).
    【点睛】本题考查了点的坐标和点到坐标轴的距离之间的关系.熟知点到x轴的距离即点的纵坐标的绝对值,点到y轴的距离即点的横坐标的绝对值是解题的关键.
    15、1
    【解析】
    由双曲线y=(x>0)经过点D知S△ODF=k=,由矩形性质知S△AOB=2S△ODF=,据此可得OA•BE=1,根据OA=OB可得答案.
    【详解】
    如图,

    ∵双曲线y=(x>0)经过点D,
    ∴S△ODF=k=,
    则S△AOB=2S△ODF=,即OA•BE=,
    ∴OA•BE=1,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴OA=OB,
    ∴OB•BE=1,
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题主要考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是掌握反比例函数系数k的几何意义及矩形的性质.
    16、4
    【解析】
    利用交点(2,m)同时满足在正比例函数和反比例函数上,分别得出m和、的关系.
    【详解】
    把点(2,m)代入反比例函数和正比例函数中得,,,则.
    【点睛】
    本题主要考查了函数的交点问题和待定系数法,熟练掌握待定系数法是本题的解题关键.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、 (1)PM=PN, PM⊥PN;(2)△PMN是等腰直角三角形,理由详见解析;(3).
    【解析】
    (1)利用三角形的中位线得出PM=CE,PN=BD,进而判断出BD=CE,即可得出结论,再利用三角形的中位线得出PM∥CE得出∠DPM=∠DCA,最后用互余即可得出结论;
    (2)先判断出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,同(1)的方法得出PM=BD,PN=BD,即可得出PM=PN,同(1)的方法即可得出结论;
    (3)方法1、先判断出MN最大时,△PMN的面积最大,进而求出AN,AM,即可得出MN最大=AM+AN,最后用面积公式即可得出结论.
    方法2、先判断出BD最大时,△PMN的面积最大,而BD最大是AB+AD=14,即可.
    【详解】
    解:(1)∵点P,N是BC,CD的中点,
    ∴PN∥BD,PN=BD,
    ∵点P,M是CD,DE的中点,
    ∴PM∥CE,PM=CE,
    ∵AB=AC,AD=AE,
    ∴BD=CE,
    ∴PM=PN,
    ∵PN∥BD,
    ∴∠DPN=∠ADC,
    ∵PM∥CE,
    ∴∠DPM=∠DCA,
    ∵∠BAC=90°,
    ∴∠ADC+∠ACD=90°,
    ∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCA+∠ADC=90°,
    ∴PM⊥PN,
    故答案为:PM=PN,PM⊥PN,
    (2)由旋转知,∠BAD=∠CAE,
    ∵AB=AC,AD=AE,
    ∴△ABD≌△ACE(SAS),
    ∴∠ABD=∠ACE,BD=CE,
    同(1)的方法,利用三角形的中位线得,PN=BD,PM=CE,
    ∴PM=PN,
    ∴△PMN是等腰三角形,
    同(1)的方法得,PM∥CE,
    ∴∠DPM=∠DCE,
    同(1)的方法得,PN∥BD,
    ∴∠PNC=∠DBC,
    ∵∠DPN=∠DCB+∠PNC=∠DCB+∠DBC,
    ∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCE+∠DCB+∠DBC
    =∠BCE+∠DBC=∠ACB+∠ACE+∠DBC
    =∠ACB+∠ABD+∠DBC=∠ACB+∠ABC,
    ∵∠BAC=90°,
    ∴∠ACB+∠ABC=90°,
    ∴∠MPN=90°,
    ∴△PMN是等腰直角三角形,
    (3)方法1、如图2,同(2)的方法得,△PMN是等腰直角三角形,
    ∴MN最大时,△PMN的面积最大,
    ∴DE∥BC且DE在顶点A上面,
    ∴MN最大=AM+AN,
    连接AM,AN,
    在△ADE中,AD=AE=4,∠DAE=90°,
    ∴AM=2,
    在Rt△ABC中,AB=AC=10,AN=5,
    ∴MN最大=2+5=7,
    ∴S△PMN最大=PM2=×MN2=×(7)2=.
    方法2、由(2)知,△PMN是等腰直角三角形,PM=PN=BD,
    ∴PM最大时,△PMN面积最大,
    ∴点D在BA的延长线上,
    ∴BD=AB+AD=14,
    ∴PM=7,
    ∴S△PMN最大=PM2=×72=

    【点睛】
    本题考查旋转中的三角形,关键在于对三角形的所有知识点熟练掌握.
    18、今年的总收入为220万元,总支出为1万元.
    【解析】
    试题分析:设去年总收入为x万元,总支出为y万元,根据利润=收入-支出即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.
    试题解析:
    设去年的总收入为x万元,总支出为y万元.
    根据题意,得,
    解这个方程组,得,
    ∴(1+10%)x=220,(1-20%)y=1.
    答:今年的总收入为220万元,总支出为1万元.
    19、.
    【解析】
    试题分析:
    试题解析:原式=
    =
    =
    当x=时,原式=.
    考点:分式的化简求值.
    20、【解析】
    试题分析:(1)求出总的作文篇数,即可得出九年级参赛作文篇数对应的圆心角的度数,求出八年级的作文篇数,补全条形统计图即可;
    (2)设四篇荣获特等奖的作文分别为A、B、C、D,其中A代表七年级获奖的特等奖作文,用画树状法即可求得结果.
    试题解析:(1)20÷20%=100,
    九年级参赛作文篇数对应的圆心角=360°×=126°;
    100﹣20﹣35=45,
    补全条形统计图如图所示:

    (2)假设4篇荣获特等奖的作文分别为A、B、C、D,
    其中A代表七年级获奖的特等奖作文.
    画树状图法:

    共有12种可能的结果,七年级特等奖作文被选登在校刊上的结果有6种,
    ∴P(七年级特等奖作文被选登在校刊上)= .
    考点:1.条形统计图;2.扇形统计图;3.列表法与画树状图法.
    21、-1
    【解析】
    先化简二次根式、计算负整数指数幂、分母有理化、去绝对值符号,再合并同类二次根式即可得.
    【详解】
    原式=1﹣4﹣+1﹣=﹣1.
    【点睛】
    本题考查了实数的混合运算,熟练掌握二次根式的性质、分母有理化、负整数指数幂的意义、绝对值的意义是解答本题的关键.
    22、,1.
    【解析】
    先算括号内的减法,同时把除法变成乘法,再根据分式的乘法进行计算,最后代入求出即可.
    【详解】
    原式=•
    =•
    =.
    ∵由题意,x不能取1,﹣1,﹣2,∴x取2.
    当x=2时,原式===1.
    【点睛】
    本题考查了分式的混合运算和求值,能正确根据分式的运算法则进行化简是解答此题的关键.
    23、(1)见解析;(2)步行距离越大,燃烧脂肪越多;(3)1.
    【解析】
    (1)依据手机图片的中的数据,即可补全表格;
    (2)依据步行距离与燃烧脂肪情况,即可得出步行距离越大,燃烧脂肪越多;
    (3)步行距离和卡路里消耗数近似成正比例关系,即可预估她一天步行距离.
    【详解】
    解:(1)由图可得,4月5日的步行数为7689,步行距离为5.0公里,卡路里消耗为142千卡,燃烧脂肪18克;
    4月6日的步行数为15638,步行距离为1.0公里,卡路里消耗为234千卡,燃烧脂肪30克;
    (2)由图可得,步行距离越大,燃烧脂肪越多;
    故答案为:步行距离越大,燃烧脂肪越多;
    (3)由图可得,步行时每公里约消耗卡路里25千卡,故豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为1公里.
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
    24、(1)x>1;(1)x≤1;(3)答案见解析;(4)1<x≤1.
    【解析】
    根据一元一次不等式的解法分别解出两个不等式,根据不等式的解集的确定方法得到不等式组的解集.
    【详解】
    解:(1)解不等式①,得x>1;
    (1)解不等式②,得 x≤1;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:

    (4)原不等式组的解集为:1<x≤1.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式组的解法,掌握确定解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解题的关键.

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