2023届江苏省高三上学期阶段教学情况测试人教版物理试题五（word版）

这是一份2023届江苏省高三上学期阶段教学情况测试人教版物理试题五（word版），共14页。试卷主要包含了2m，6 m/sB．7，6，cs 37°＝0等内容，欢迎下载使用。
江苏省2022-2023学年高三第一学期阶段教学情况测试人教版物理模拟试题五2022年9月注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求：本试卷为小林老师原创，盗用必究1.本试卷共6页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后请将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。一、选择题（共10小题，共40分，每小题只有一个选项符合题意）智能手机上装载的众多软件改变着我们的生活．如图所示为某地图软件显示的一张导航截图，关于图中显示的三个信息：95 km/h,7.6公里，15分钟．下列说法正确的是(　　)A．95 km/h表示此次行程的平均速率B．15分钟表示到目的地还需要的时间C．7.6公里表示剩余行程的位移大小D．根据“7.6公里，15分钟”这两个数据，可以算出剩余行程的平均速度 中国跳水“梦之队”在东京奥运会上荣获7金5银12枚奖牌。某同学将一小球（可看成质点）从平台边缘竖直向上抛出来模拟运动员的跳水运动，从小球抛出时开始计时，若小球的速度与时间关系的图像如图所示，不计空气阻力。则下列说法正确的是（　　）A．小球在1.2s时到达最高点B．小球在水中最深处时加速度最大C．跳台与水面的高度差是2.4mD．小球潜入水中的深度为3.2m 如图所示，质量为M的斜面静置在水平地面上，斜面上有一质量为m的小物块，水平力F作用在小物块上时，两者均保持静止，斜面受到水平地面的静摩擦力为f1，小物块受到斜面的静摩擦力为f2。现使F逐渐增大，两者仍处于静止状态，则（　　）A. f1、f2都增大B. f1、f2可能都减小C. f1一定增大，f2可能减小D. f1不一定增大，f2一定增大 如图所示，某同学正在进行投篮训练。已知篮球出手点到地面的距离为h=1.8m，篮筐到地面的距离为H=3m，出手点到篮筐的水平距离为L=4.2m。若出手时篮球的速度方向与水平方向的夹角为53°，且能直接进入篮筐，则出手时篮球的速度大小约为(，sin53°=0.8，cos53°=0.6)(　　)A．5.6 m/s B．7.5 m/s C．8.4 m/s D．9.0 m/s 2022年5月，我国成功完成了天舟四号货运飞船与空间站的对接，形成的组合体在地球引力作用下绕地球做圆周运动，周期约90分钟。下列说法正确的是（   ）A. 组合体中的货物处于超重状态B. 组合体的速度大小略大于第一宇宙速度C. 组合体的角速度大小比地球同步卫星的大D. 组合体的加速度大小比地球同步卫星的小 如图所示，细线下端悬挂一个小球，细线上端固定于O点，改变细线的长度使小球在同一水平面做半径不同的匀速圆周运动，则(　　)A．向心力为细线的拉力B．半径不同，线速度大小相同C．半径不同，小球做圆周运动的周期相同D．半径越大，小球做圆周运动的角速度越大 从“玉兔”登月到“祝融”探火，我国星际探测事业实现了由地月系到行星际的跨越。已知火星质量约为月球的9倍，半径约为月球的2倍，“祝融”火星车的质量约为“玉兔”月球车的2倍。在着陆前，“祝融”和“玉兔”都会经历一个由着陆平台支撑的悬停过程。悬停时，“祝融”与“玉兔”所受陆平台的作用力大小之比为(　　)
 A. 9∶1 B. 9∶2 C. 36∶1 D. 72∶1如图(a)，一物块在t＝0时刻滑上一固定斜面，其运动的v－t图线如图(b)所示．若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量，则不可求出(　　)A．斜面的倾角B．物块的质量C．物块与斜面间的动摩擦因数D．物块沿斜面向上滑行的最大高度对于一定质量的某物体而言，下列关于动能和动量的关系正确的是(　　)A．物体的动能改变，其动量不一定改变B．物体动量改变，则其动能一定改变C．物体的速度不变，则其动量不变，动能也不变D．动量是标量，动能是矢量 幼儿园滑梯(如图甲所示)是孩子们喜欢的游乐设施之一，滑梯可以简化为如图乙所示模型。一质量为m的小朋友(可视为质点)，从竖直面内、半径为r的圆弧形滑道的A点由静止开始下滑，利用速度传感器测得小朋友到达圆弧最低点B时的速度大小为(g为当地的重力加速度)。已知过A点的切线与竖直方向的夹角为30°，滑道各处动摩擦因数相同，则小朋友在沿着AB下滑的过程中(　　)A．在最低点B时对滑道的压力大小为mgB．处于先超重后失重状态C．重力的功率先减小后增大D．克服摩擦力做功为二、简答题(本题共5小题，共60分) 在“探究质量一定时，加速度与物体所受合力的关系”的实验中，实验装置如图甲所示，两滑轮间的轻绳始终与长木板平行，打点计时器所接的交流电的频率为。(1)对该实验，下列必要且正确的操作有_________；A．取下砂桶，抬起长木板右端，使小车沿长木板做匀速运动B．测量砂桶和砂的质量C．实验时需要先释放小车，再接通电源(2)若在实验中得到一条纸带如图乙所示， 0、1、2、3、4为五个相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有四个计时点未画出。根据纸带数据，可求出小车的加速度大小_________(结果保留两位有效数字)；(3)该实验中，砂和砂桶的总质量m___________(选填“需要”或“不需要”)远小于小车的质量M；(4)以力传感器的示数F为横坐标，通过纸带计算出的加速度a为纵坐标，画出图像如图丙所示，则小车的质量_________(结果保留两位有效数字)。 我国自主研制了运-20重型运输机。飞机获得的升力大小F可用描写，k为系数；v是飞机在平直跑道上的滑行速度，F与飞机所受重力相等时的v称为飞机的起飞离地速度，已知飞机质量为时，起飞离地速度为66 m/s；装载货物后质量为，装载货物前后起飞离地时的k值可视为不变。(1)求飞机装载货物后的起飞离地速度；(2)若该飞机装载货物后，从静止开始匀加速滑行1 521 m起飞离地，求飞机在滑行过程中加速度的大小和所用的时间。       图甲中滑索巧妙地利用了景区的自然落差，为滑行提供了原动力。游客借助绳套保护，在高空领略祖国大好河山的壮美。其装置简化如图乙所示，倾角为的轨道上套一个质量为m的滑轮P，质量为3m的绳套和滑轮之间用不可伸长的轻绳相连。某次检修时，工人对绳套施加一个拉力F，使绳套从滑轮正下方的A点缓慢移动，运动过程中F与轻绳的夹角始终保持，直到轻绳水平，绳套到达B点，如图所示。整个过程滑轮保持静止，重力加速度为g，求：(1)绳套到达B点时，轨道对滑轮的摩擦力大小和弹力大小；(2)绳套从A缓慢移动到B的过程中，轻绳上拉力的最大值。   如图12所示，质量为m＝1.2 kg的小球P(可以看成质点)，用两根轻绳OP和O′P在P点拴结后再分别系于竖直轴上相距0.3 m的O、O′两点上，绳OP长0.5 m，绳O′P长0.4 m.图12(1)今在小球上施加一方向与水平方向成θ＝37°角的拉力F，将小球缓慢拉起.当绳O′P刚伸直时，拉力F的大小是多少？(已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)(2)如果撤去拉力F，使轴加速转动，求两绳绷紧时的最小角速度；(3)如果撤去拉力F，使轴匀速转动，设绳O′P对球的作用力为F′，系统与轴一起转动的角速度为ω，请写出F′与角速度ω的关系式并且作F′－ω2的图象.       如图1所示，以A、B为端点的光滑圆弧轨道固定于竖直平面，一长滑板静止在光滑水平地面上，左端紧靠B点，上表面所在平面与圆弧轨道相切于B点．一物块从A点由静止开始沿轨道滑下，经B滑上滑板且最终滑块与木板一起向右运动并保持相对静止．已知物块可视为质点，质量为m，滑板质量M＝2m，圆弧轨道半径为R，物块与滑板间的动摩擦因数为μ＝0.5，重力加速度为g.滑板与B端的碰撞没有机械能损失．求：(1)物块滑到B点时的速度大小v0；(2)滑板与木板一起运动时的速度大小v1；(3)若离滑板右端足够远处有一竖直固定的挡板P，且木板与挡板碰撞没有能量损失，要使物块最终不从滑板右边掉下，求滑板长度最小值L.        江苏省2022-2023学年高三第一学期阶段教学情况测试人教版物理模拟试题五2022年9月注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求：本试卷为小林老师原创，盗用必究1.本试卷共6页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后请将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。一、    选择题（共10小题，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1.智能手机上装载的众多软件改变着我们的生活．如图所示为某地图软件显示的一张导航截图，关于图中显示的三个信息：95 km/h,7.6公里，15分钟．下列说法正确的是(　　)A．95 km/h表示此次行程的平均速率B．15分钟表示到目的地还需要的时间C．7.6公里表示剩余行程的位移大小D．根据“7.6公里，15分钟”这两个数据，可以算出剩余行程的平均速度【答案】　B2.中国跳水“梦之队”在东京奥运会上荣获7金5银12枚奖牌。某同学将一小球（可看成质点）从平台边缘竖直向上抛出来模拟运动员的跳水运动，从小球抛出时开始计时，若小球的速度与时间关系的图像如图所示，不计空气阻力。则下列说法正确的是（　　）A．小球在1.2s时到达最高点B．小球在水中最深处时加速度最大C．跳台与水面的高度差是2.4mD．小球潜入水中的深度为3.2m【答案】C3.如图所示，质量为M的斜面静置在水平地面上，斜面上有一质量为m的小物块，水平力F作用在小物块上时，两者均保持静止，斜面受到水平地面的静摩擦力为f1，小物块受到斜面的静摩擦力为f2。现使F逐渐增大，两者仍处于静止状态，则（　　）A. f1、f2都增大B. f1、f2可能都减小C. f1一定增大，f2可能减小D. f1不一定增大，f2一定增大【答案】C4.如图所示，某同学正在进行投篮训练。已知篮球出手点到地面的距离为h=1.8m，篮筐到地面的距离为H=3m，出手点到篮筐的水平距离为L=4.2m。若出手时篮球的速度方向与水平方向的夹角为53°，且能直接进入篮筐，则出手时篮球的速度大小约为(，sin53°=0.8，cos53°=0.6)(　　)A．5.6 m/s B．7.5 m/s C．8.4 m/s D．9.0 m/s【答案】B5.2022年5月，我国成功完成了天舟四号货运飞船与空间站的对接，形成的组合体在地球引力作用下绕地球做圆周运动，周期约90分钟。下列说法正确的是（   ）A. 组合体中的货物处于超重状态B. 组合体的速度大小略大于第一宇宙速度C. 组合体的角速度大小比地球同步卫星的大D. 组合体的加速度大小比地球同步卫星的小【答案】C6.如图所示，细线下端悬挂一个小球，细线上端固定于O点，改变细线的长度使小球在同一水平面做半径不同的匀速圆周运动，则(　　)A．向心力为细线的拉力B．半径不同，线速度大小相同C．半径不同，小球做圆周运动的周期相同D．半径越大，小球做圆周运动的角速度越大【答案】C7.从“玉兔”登月到“祝融”探火，我国星际探测事业实现了由地月系到行星际的跨越。已知火星质量约为月球的9倍，半径约为月球的2倍，“祝融”火星车的质量约为“玉兔”月球车的2倍。在着陆前，“祝融”和“玉兔”都会经历一个由着陆平台支撑的悬停过程。悬停时，“祝融”与“玉兔”所受陆平台的作用力大小之比为(　　)
 A. 9∶1 B. 9∶2 C. 36∶1 D. 72∶1【答案】B8.如图(a)，一物块在t＝0时刻滑上一固定斜面，其运动的v－t图线如图(b)所示．若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量，则不可求出(　　)A．斜面的倾角B．物块的质量C．物块与斜面间的动摩擦因数D．物块沿斜面向上滑行的最大高度【答案】B9.对于一定质量的某物体而言，下列关于动能和动量的关系正确的是(　　)A．物体的动能改变，其动量不一定改变B．物体动量改变，则其动能一定改变C．物体的速度不变，则其动量不变，动能也不变D．动量是标量，动能是矢量【答案】　C10.幼儿园滑梯(如图甲所示)是孩子们喜欢的游乐设施之一，滑梯可以简化为如图乙所示模型。一质量为m的小朋友(可视为质点)，从竖直面内、半径为r的圆弧形滑道的A点由静止开始下滑，利用速度传感器测得小朋友到达圆弧最低点B时的速度大小为(g为当地的重力加速度)。已知过A点的切线与竖直方向的夹角为30°，滑道各处动摩擦因数相同，则小朋友在沿着AB下滑的过程中(　　)A．在最低点B时对滑道的压力大小为mgB．处于先超重后失重状态C．重力的功率先减小后增大D．克服摩擦力做功为【答案】A二、简答题(本题共5小题，共60分)11.在“探究质量一定时，加速度与物体所受合力的关系”的实验中，实验装置如图甲所示，两滑轮间的轻绳始终与长木板平行，打点计时器所接的交流电的频率为。(1)对该实验，下列必要且正确的操作有_________；A．取下砂桶，抬起长木板右端，使小车沿长木板做匀速运动B．测量砂桶和砂的质量C．实验时需要先释放小车，再接通电源(2)若在实验中得到一条纸带如图乙所示， 0、1、2、3、4为五个相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有四个计时点未画出。根据纸带数据，可求出小车的加速度大小_________(结果保留两位有效数字)；(3)该实验中，砂和砂桶的总质量m___________(选填“需要”或“不需要”)远小于小车的质量M；(4)以力传感器的示数F为横坐标，通过纸带计算出的加速度a为纵坐标，画出图像如图丙所示，则小车的质量_________(结果保留两位有效数字)。【答案】A    0.80    不需要    0.33    12.我国自主研制了运-20重型运输机。飞机获得的升力大小F可用描写，k为系数；v是飞机在平直跑道上的滑行速度，F与飞机所受重力相等时的v称为飞机的起飞离地速度，已知飞机质量为时，起飞离地速度为66 m/s；装载货物后质量为，装载货物前后起飞离地时的k值可视为不变。(1)求飞机装载货物后的起飞离地速度；(2)若该飞机装载货物后，从静止开始匀加速滑行1 521 m起飞离地，求飞机在滑行过程中加速度的大小和所用的时间。【答案】(1)；(2)2m/s2，【解析】(1)空载起飞时，升力正好等于重力：满载起飞时，升力正好等于重力：由上两式解得：(2)满载货物的飞机做初速度为零的匀加速直线运动，所以解得：由加速的定义式变形得：解得：13.图甲中滑索巧妙地利用了景区的自然落差，为滑行提供了原动力。游客借助绳套保护，在高空领略祖国大好河山的壮美。其装置简化如图乙所示，倾角为的轨道上套一个质量为m的滑轮P，质量为3m的绳套和滑轮之间用不可伸长的轻绳相连。某次检修时，工人对绳套施加一个拉力F，使绳套从滑轮正下方的A点缓慢移动，运动过程中F与轻绳的夹角始终保持，直到轻绳水平，绳套到达B点，如图所示。整个过程滑轮保持静止，重力加速度为g，求：(1)绳套到达B点时，轨道对滑轮的摩擦力大小和弹力大小；(2)绳套从A缓慢移动到B的过程中，轻绳上拉力的最大值。【答案】(1)，f=mg；(2)【解析】(1)绳套到达B点时，对质量为3m的绳套，有对滑轮m：解得，f=mg(2)在绳套的动态平衡过程中，当F与mg垂直时软绳中的弹力最大，则有14.如图12所示，质量为m＝1.2 kg的小球P(可以看成质点)，用两根轻绳OP和O′P在P点拴结后再分别系于竖直轴上相距0.3 m的O、O′两点上，绳OP长0.5 m，绳O′P长0.4 m.图12(1)今在小球上施加一方向与水平方向成θ＝37°角的拉力F，将小球缓慢拉起.当绳O′P刚伸直时，拉力F的大小是多少？(已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)(2)如果撤去拉力F，使轴加速转动，求两绳绷紧时的最小角速度；(3)如果撤去拉力F，使轴匀速转动，设绳O′P对球的作用力为F′，系统与轴一起转动的角速度为ω，请写出F′与角速度ω的关系式并且作F′－ω2的图象.【答案】　(1)10 N　(2) rad/s　(3)见解析【解析】　(1)绳O′P刚拉直时，设OP绳拉力为FT1，此时O′P绳子拉力为零，小球受力如图甲所示.根据几何关系可得：sin α＝，所以有：α＝37°，根据共点力的平衡条件可得：Fcos θ＝FT1cos α，Fsin θ＋FT1sin α＝mg，联立解得F＝10 N；(2)如果撤去力F，使轴加速转动，角速度最小对应的是O′P绳的拉力为零，合力提供向心力，故：F合＝mgtan 53°＝mω2rO′P，解得：ω＝ rad/s；(3)当角速度大于 rad/s时，绳子O′P有拉力，球受重力、两个拉力，合力提供向心力.如图乙所示，竖直方向：FT1′sin 37°＝mg，水平方向：F′＋FT1′cos 37°＝mω2rO′P，联立解得：F′＝0.48ω2－16，作F′－ω2的图象，如图丙所示.15.如图1所示，以A、B为端点的光滑圆弧轨道固定于竖直平面，一长滑板静止在光滑水平地面上，左端紧靠B点，上表面所在平面与圆弧轨道相切于B点．一物块从A点由静止开始沿轨道滑下，经B滑上滑板且最终滑块与木板一起向右运动并保持相对静止．已知物块可视为质点，质量为m，滑板质量M＝2m，圆弧轨道半径为R，物块与滑板间的动摩擦因数为μ＝0.5，重力加速度为g.滑板与B端的碰撞没有机械能损失．求：(1)物块滑到B点时的速度大小v0；(2)滑板与木板一起运动时的速度大小v1；(3)若离滑板右端足够远处有一竖直固定的挡板P，且木板与挡板碰撞没有能量损失，要使物块最终不从滑板右边掉下，求滑板长度最小值L.【答案】　(1)　(2)　(3)R【解析】　(1)物块由A到B过程中机械能守恒，有mv02＝mgR，解得v0＝(2)从物块滑上滑板到两者相对静止一起运动，根据动量守恒定律有mv0＝(m＋M)v1，解得v1＝.(3)由于滑板与挡板的碰撞没有机械能损失，所以滑板与挡板P碰撞后速度v1大小不变，方向向左．此后滑板做匀减速运动，物块先向右减速，再向左加速运动直至再次达到共同速度．设两者第二次具有的共同速度为v2，取向左为正方向，有Mv1－mv1＝(M＋m)v2根据能量守恒，第一次二者共速有μmgs1＝mv02－(m＋M)v12第二次二者共速有μmgs2＝(m＋M)v12－(m＋M)v22  木板的最小长度L＝s1＋s2，联立解得L＝R.