|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    广东省六校2023届高三第一次联考生物试题(Word版附解析)
    立即下载
    加入资料篮
    广东省六校2023届高三第一次联考生物试题(Word版附解析)01
    广东省六校2023届高三第一次联考生物试题(Word版附解析)02
    广东省六校2023届高三第一次联考生物试题(Word版附解析)03
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    广东省六校2023届高三第一次联考生物试题(Word版附解析)

    展开
    这是一份广东省六校2023届高三第一次联考生物试题(Word版附解析),共22页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    广东省2023届高三六校第一次联考
    生物
    一、选择题
    1. 下列物质组成元素完全相同的一组是(  )
    A. 丙酮酸、麦芽糖、ATP B. 抗体、纤维素、胃蛋白酶
    C. 维生素 D、脂肪、叶绿素 D. 淀粉、雄性激素、乳酸
    【答案】D
    【解析】
    【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:
    (1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素。
    (2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
    【详解】A、丙酮酸、麦芽糖的组成元素是C、H、O;ATP的组成元素是C、H、O、N、P,A错误;
    B、纤维素属于糖类,组成元素是C、H、O;抗体和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质,其组成元素主要是C、H、O、N,B错误;
    C、维生素 D作为固醇类,其组成元素为C、H、O,脂肪的组元素是C、H、O;叶绿素的组成元素是C、H、O、N、Mg,C错误;
    D、淀粉、乳酸的组成元素为C、H、O;雄性激素作为固醇类,其组成元素也为C、H、O,D正确。
    故选D。
    2. 中国传统文化中有很多农牧业生产的现象描述和规律总结,下列有关说法错误的是(  )
    A. “去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”描述了农业生产应避免虫害,体现了合理调整能量流动关系,使能量持续流向对人最有益的部分
    B. “无田甫田,维莠骄骄”描述的是农田中狗尾草的生长现象,狗尾草等杂草与农作物之间是种间竞争关系
    C. “地虽瘠薄,常加粪沃,皆可化为良田”描述的是通过施肥改良农田的做法,表明生态系统具有物质循环功能
    D. “毋覆巢,毋杀胎天飞鸟,毋麝卵”描述了对动物资源利用时,应避免捕杀幼年个体,这样有利于维持种群正常的性别比例,提高出生率
    【答案】D
    【解析】
    【分析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。
    【详解】A、“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”描述的是农业生产应去除虫害,实现增产,体现的是合理调整能量流动关系,使能量持续流向对人最有益的部分,A正确;
    B、狗尾草等杂草与农作物之间是竞争关系,竞争阳光等自然资源,B正确;
    C、“地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田。”描述通过施肥改良农田的做法,表明生态系统具有物质循环功能,C正确;
    D、对野生动物资源利用时,应避免捕杀幼年个体,这样有利于维持种群正常的年龄结构,D错误。
    故选D。
    3. 下列有关科学史和科学研究方法的说法错误的是(  )
    A. 卡尔文等用小球藻进行实验,最终探明了CO2中的碳是如何转化为有机物中的碳
    B. 施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者
    C. 萨姆纳和奥尔特曼发现少数RNA也具有生物催化功能
    D. 辛格和尼科尔森提出了细胞膜的流动镶嵌模型
    【答案】C
    【解析】
    【分析】卡尔文用14C标记的14CO2,供小球藻进行光合作用,然后追踪检测其放射性,最终探明了CO2中碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径其转移途径是14CO2→214C3→(14CH2O)。
    【详解】A、卡尔文等用小球藻进行实验,最终探明了CO2中的碳的转移路径为CO2→2C3→(CH2O),A正确;
    B、细胞学说的主要建立者是施莱登和施旺,B正确;
    C、切赫与奥尔特曼发现少数RNA也具有生物催化作用,C错误;
    D、细胞膜的流动镶嵌模型是由辛格和尼科尔森提出的,D正确。
    故选C。
    4. DNA甲基化是指 DNA分子胞嘧啶上共价连接一个甲基。基因组中转录沉默区常常发生甲基化。将携带甲基化和非甲基化肌动蛋白基因的重组质粒分别导入培养的肌细胞后,发现二者转录水平相同。下列推测不合理的是(  )
    A. 构成染色体的组蛋白发生甲基化可能也会影响基因的表达
    B. 甲基化通过影响细胞分裂的过程从而影响细胞的结构和功能
    C. 基因启动子甲基化后,可能会影响 RNA 聚合酶的结合
    D. 肌细胞可能通过相关的酶移除甲基基团从而去甲基化
    【答案】B
    【解析】
    【分析】表观遗传是指基因的碱基序列不发生改变,即遗传信息不发生改变,而其基因的表达或表型发生可遗传变化的现象。
    题意分析,DNA甲基化可影响基因表达,从而引起生物表现型的改变。DNA甲基化不改变碱基种类,因此,DNA甲基化不是基因突变。
    【详解】A、题意显示,基因组中转录沉默区常常发生甲基化,据此可推测,构成染色体的组蛋白发生甲基化可能也会影响基因的表达,A正确;
    B、甲基化通过影响基因的表达过程从而影响细胞的结构和功能,B错误;
    C、基因启动子甲基化后,可能会影响 RNA 聚合酶结合,进而影响基因的表达过程,C正确;
    D、将携带甲基化和非甲基化肌动蛋白基因的重组质粒分别导入培养的肌细胞后,发现二者转录水平相同,说明肌细胞可能通过相关的酶移除甲基基团,完成去甲基化,D正确。
    故选B。
    5. 下图为某二倍体动物细胞分裂示意图,据图分析不正确的是(  )

    A. 细胞分裂的过程体现了细胞膜具有流动性
    B. 如果它们不来自同一个个体,无法确定图②的细胞类型
    C. 以上细胞中只有3个含有同源染色体
    D. 一个基因型为AaXbY的细胞在进行减数分裂时,若因染色体分配紊乱产生了一个AaXb的细胞,仅一次分裂异常则另外三个细胞的基因型分别是AaXb、Y、Y
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据题意和图示分析可知:①细胞中同源染色体联会形成四分体,处于减数第一次分裂前期;②细胞中无同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;③细胞中含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞中含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,由于细胞质是均等分裂的,说明该二倍体生物是雄性的;⑤细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期。
    【详解】A、细胞分裂的过程中细胞膜的缢裂体现了细胞膜具有流动性,A正确;
    B、如果它们不来自同一个个体,则无法判断生物的雌雄,那么图②可能是次级精母细胞或极体,因此无法确定图②的细胞类型,B正确;
    C、识图分析可知,含有同源染色体的细胞是①③④⑤,②中不含同源染色体,因此以上细胞中有4个含有同源染色体,C错误;
    D、根据题意,一个基因型AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于A、a所在的同源染色体在减数第一次分裂时未分离,减数第一次分裂后,会产生一个基因型为AAaaXbXb的次级精母细胞和一个基因型为YY的次级精母细胞,则减数第二次分裂正常进行,产生的四个精子基因型为AaXb、AaXb、Y、Y,D正确。
    故选C。
    6. 如图为物质 a 进入细胞的示意图(图中“●”表示物质 a)。据图判断下列叙述错误的是(  )

    A. X与a结合后不会发生自身构象的改变
    B. 物质a进入细胞的方式是协助扩散
    C. a运输速率受细胞膜上X数量的限制
    D. X表示载体蛋白
    【答案】A
    【解析】
    【分析】据图分析:图中表示的物质是从高浓度向低浓度运输并进入细胞,需要载体协助,不消耗能量,所以方式为协助扩散,其中X为载体蛋白。
    【详解】AD、据图可知,图中X与物质a结合后可协助物质运输,且自身结构会发生变化,属于载体蛋白,A错误;D正确;
    B、图中物质a进入细胞需要载体蛋白的协助,且是顺浓度梯度运输,不消耗能量,属于协助扩散,B正确;
    C、由于载体蛋白数量有限,a的运输速率与X的数量有关,即a的运输速率受细胞膜上X数量的限制,C正确。
    故选A。
    7. 在生物学实验中,特定颜色的出现成为鉴定某种物质的重要依据。下列相关的实验分析中正确的是(  )
    A. 利用植物组织样液与斐林试剂在水浴加热条件下的颜色可确定还原糖的种类
    B. 向DNA提取液中加入二苯胺试剂后可观察溶液颜色变成蓝色
    C. 在添加了氨基酸的培养液中加入双缩脲试剂后,可根据紫色深浅情况确定蛋白质含量
    D. 用显微镜观察被苏丹Ⅲ染液染色的花生子叶临时装片可在细胞内看到橘黄色脂肪颗粒
    【答案】D
    【解析】
    【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀);斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉);(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。
    【详解】A、利用斐林试剂只能鉴定组织样液中是否含有还原糖,但不能确定还原糖的种类,A错误;
    B、向DNA提取液中加入二苯胺试剂后需要水浴加热才可观察到溶液颜色变成蓝色,B错误;
    C、氨基酸不能与双缩脲试剂发生颜色反应,C错误;
    D、花生富含脂肪,脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色,因此用显微镜观察被苏丹Ⅲ染液染色的花生子叶临时装片可在细胞内看到橘黄色脂肪颗粒,D正确。
    故选D。
    8. 下图为下丘脑维持人体内环境稳态的示意图。下列相关叙述正确的是(  )

    A. 激素Ⅱ比激素Ⅲ的靶细胞种类少
    B. 靶细胞为肌细胞时,激素Ⅰ为胰岛素
    C. 地方性甲状腺肿患者体内激素Ⅱ含量偏多
    D. 当人饮水过多时,下丘脑可通过垂体释放激素Ⅲ来促进肾脏对水重吸收
    【答案】B
    【解析】
    【分析】题图分析,I表示胰岛素或胰高血糖素;Ⅱ表示甲状腺分泌的甲状腺激素;Ⅲ表示下丘脑合成,垂体释放的抗利尿激素。
    【详解】A、激素Ⅱ甲状腺激素能促进细胞的新陈代谢,其靶细胞几乎是全身的细胞,激素Ⅲ抗利尿激素作用的靶细胞主要是肾小管和集合管的细胞,A错误;
    B、胰岛素能促进肌细胞摄取、利用葡萄糖,也能使肌细胞合成肌糖原,而胰高血糖素只能促进肝糖原的分解,因此,靶细胞为肌细胞时,激素Ⅰ为胰岛素,B正确;
    C、地方性甲状腺肿大,患者体内缺碘元素,激素Ⅱ含量偏少,则促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素增加,使得甲状腺肿大,C错误;
    D、当人饮水过多时,细胞外液渗透压下降,可导致抗利尿激素的分泌减少,即下丘脑通过垂体释放激素Ⅲ的量减少,进而肾脏对水的重吸收能力减弱,使尿量增多,D错误。
    故选B。
    9. 下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,有关叙述不正确的是(  )

    A. 用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长
    B. 图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原
    C. 利用 PEG 融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等方法均可诱导细胞融合获得乙
    D. 丙需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁
    【答案】A
    【解析】
    【分析】甲表示抗原,乙表示杂种细胞,丙表示杂交瘤细胞,丁表示能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。单克隆抗体的两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群,两次抗体检测:专一抗体检验阳性。
    【详解】A、用特定的选择培养基对乙筛选,自身融合的细胞以及未融合的细胞均不能生长,A错误;
    B、实验目的是制备抗人体胃癌的单克隆抗体,因此给小鼠注射的甲应是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原,B正确;
    C、诱导动物细胞融合可用 PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法,C正确;
    D、丙为杂交瘤细胞,为了筛选能产生所需抗体的杂交瘤细胞,丙需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁,D正确。
    故选A。
    10. 下列关于生态足迹的理解,错误的是(  )
    A. 建立资源节约型的生产和消费体系有利于减小生态足迹
    B. 降低肉食比例,可提高能量传递效率,减小生态足迹
    C. 生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响越大
    D. 桑基鱼塘等生产方式能通过物质循环有效减小生态足迹
    【答案】B
    【解析】
    【分析】生态足迹也称“生态占用”,是指特定数量人群按照某一种生活方式所消费的,自然生态系统提供的,各种商品和服务功能,以及在这一过程中所产生的废弃物需要环境吸纳,并以生物生产性土地(或水域)面积来表示的一种可操作的定量方法。
    【详解】A、建立资源节约型的生产和消费体系相当于减少了对自然资源的消耗,有利于减小生态足迹,A正确;
    B、降低肉食比例,可提高能量利用率,减小生态足迹,B错误;
    C、生态足迹的值越大,代表人类消耗的自然资源越多,对生态和环境的影响越大,越不利于生态平衡,C正确;
    D、桑基鱼塘等生产方式能通过物质循环再生,实现废物资源化,提高了能量利用率,因而可有效减小生态足迹,D正确。
    故选B。
    11. 某兴趣小组按如图方法对没有加工的鲜奶进行细菌检测。有关叙述正确的是(  )

    A. 鲜奶常采用湿热灭菌法进行灭菌
    B. 若培养基需要调节pH,应该在灭菌后培养基凝固前立即进行
    C. 若3个培养皿中菌落数为35、33、34,则鲜奶中细菌数为 3.4×106个/mL
    D. 对鲜奶中细菌计数,常采用稀释涂布平板法,统计的结果往往比实际值偏高
    【答案】C
    【解析】
    【分析】稀释涂布平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落,即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法,即一个菌落代表一个单细胞。计数时,首先将待测样品制成均匀的系列稀释液,尽量使样品中的微生物细胞分散开,使成单个细胞存在(否则一个菌落就不只是代表一个细胞),再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中,使其均匀分布于平板中的培养基内。经培养后,由单个细胞生长繁殖形成菌落,统计菌落数目,即可计算出样品中的含菌数。
    【详解】A、实验的目的是检测鲜奶中的细菌数,若使用湿热灭菌法处理鲜奶,则鲜奶就不含有细菌了,A错误;
    B、若培养基需要调节pH,应该在灭菌前进行,B错误;
    C、从图中可以看出涂布时添加的0.1mL的鲜奶共稀释了10×10×10×100=105倍,所以鲜奶中细菌数为(35+33+34)÷3×105=3.4×106个/mL,C正确;
    D、使用稀释涂布平板法对微生物计数,数值往往偏小,原因是两个或多个细胞连在一起时,在平板上只能观察到一个菌落,D错误。
    故选C。
    12. 下列有关生物工程的叙述,不正确的有(  )
    ①基因工程的核心步骤是构建基因表达载体
    ②蛋白质工程可通过直接改造蛋白质的结构从而改变其功能
    ③克隆羊的培育涉及细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术
    ④PCR 技术需要利用限制酶打开 DNA 双链
    ⑤精子获能后可以直接与卵巢中取出的卵细胞受精获得受精卵
    ⑥牛胚胎发育的历程是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体
    ⑦利用动物细胞培养技术和细胞融合技术可以制备单克隆抗体
    ⑧利用植物茎尖培养脱毒苗时,需要对离体的茎尖、培养基等进行灭菌
    A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
    【答案】D
    【解析】
    【分析】1、基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建(核心步骤);③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达。
    2、蛋白质工程:指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。
    【详解】①构建基因表达载体是基因工程的核心步骤,①正确;
    ②蛋白质工程通过对基因修饰或基因合成间接改造蛋白质的结构从而改变其功能,②错误;
    ③克隆羊的培育是借助核移植技术完成的,涉及到细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,③正确;
    ④PCR技术利用高温打开DNA双链,④错误;
    ⑤卵巢中取出的卵细胞需要培养到减数第二次分裂中期才能与获能的精子结合,⑤错误;
    ⑥哺乳动物的胚胎发育过程均为:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体,⑥正确;
    ⑦单克隆抗体的制备是利用动物细胞融合技术将免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合以获得杂交瘤细胞,将该杂交瘤细胞进行克隆化培养而获得的抗体即为单克隆抗体,而细胞融合技术的基础是动物细胞培养技术,⑦正确;
    ⑧利用植物茎尖培养脱毒苗时,植物的茎尖病毒极少、甚至没有病毒,不需要对其进行灭菌处理,但为了防止杂菌污染,需要对培养基等进行灭菌处理,⑧错误。
    综上所述,A、B、C不符合题意,D符合题意。
    故选D。
    13. 在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量进行了调查之后,又开展了连续4年的跟踪调查,计算其λ值(λ=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量),并绘制出如图所示曲线。下列相关叙述正确的是(  )

    A. 甲种群数量在第2年达到峰值后持续下降
    B. c 点对应的时期,甲、乙种群数量达到相同
    C. 乙种群在这4年中,种群增长速率保持不变
    D. 乙可能是一种入侵物种初入该保护区
    【答案】D
    【解析】
    【分析】曲线分析:甲种群的λ值由大于1到小于1,说明甲种群数量先增多,后减少;乙种群的λ=1.5,表明乙种群数量不断增加,表现为J型增长。
    【详解】A、甲曲线1~3年λ值大于1,种群数量增加,说明在第3年时种群密度最大,而3年后λ值小于1,种群数量减少,即甲种群数量在第3年达到峰值后持续下降,A错误;
    B、c点对应的时期甲、乙种群的增长率是相同的,因甲、乙两个不同物种的种群数量在c点之前不一定相同,故c点对应的时期,甲、乙种群数量一般不可能相等,B错误;
    C、乙种群在这4年中,λ值保持1.5不变,种群数量呈“J”型增长,但其种群增长速率在逐渐增加,C错误;
    D、乙中期的增长率恒定为1.5,说明乙种群进入一个类似理想状态的环境,因而可能是一种入侵物种初入该保护区,D正确。
    故选D。
    14. 赤霉素和脱落酸是影响种子萌发的两种重要激素,休眠期种子中脱落酸的含量高,从而抑制种子萌发。为了提高种子的发芽率,科研人员对某植物的种子开展了研究实验,处理方法及结果如图所示。下列相关叙述正确的是(  )

    A. 适当延长处理时间不能提高种子的发芽率
    B. 赤霉素促进种子萌发的最适浓度是 500 mg/L
    C. 脱落酸和赤霉素作为信息分子调节植物的生命活动
    D. 实验结果能说明高浓度的赤霉素会抑制种子萌发
    【答案】C
    【解析】
    【分析】柱形图分析,随着赤霉素浓度的增加,野生山樱桃种子的发芽率呈先上升后下降的趋势,但均高于对照组,这说明赤霉素对野生山樱桃种子萌发具有促进作用;将24h和48h发芽率结果对比可知,48h处理时的发芽率均高于24h时的发芽率,由此说明适当增加处理时间能有效促进野生山樱桃种子的萌发。
    【详解】A、由图分析可知,48h处理时的发芽率均高于24h时的发芽率,这说明适当增加处理时间能有效促进山樱桃种子的萌发,A错误;
    B、在该实验的赤霉素浓度范围内,浓度为500mg•L-1处理组的种子萌发率最高,可推测该浓度对种子萌发的促进作用最强。由于各实验组赤霉素浓度相差较大,缺乏足够的数据,不能得出赤霉素促进山樱桃种子萌发的最适浓度是500mg•L-1的结论,B错误;
    C、植物的生命活动是多种激素相互作用共同调节的结果,脱落酸和赤霉素都是植物激素,二者作为信息分子对植物的生命活动做出调节,C正确;
    D、结合分析可知,实验过程中的赤霉素浓度处理组的发芽率均高于对照组,因此实验结果说明赤霉素能促进种子萌发,没有体现赤霉素对种子萌发的抑制,D错误。
    故选C。
    15. 某研究发现,环境温度升高使 AC 神经元的阳离子通道(TrpA1)被激活,阳离子内流导致AC神经元兴奋。该信号通过神经传导,最终抑制 PI 神经元兴奋,从而促进夜晚觉醒。具体过程如图所示,下列相关分析错误的是(  )

    A. AC神经元可接受高温刺激并以电信号—化学信号—电信号形式将兴奋传至DN1P神经元
    B. 抑制AC神经元中TrpAl基因的表达会使高温促进夜晚觉醒的作用减弱
    C. 某药物可促进突触间隙中CNMa的分解,从而减弱高温对夜晚睡眠质量的影响
    D. DN1P神经元释放的递质CNMa与CNMa受体结合使PI神经元兴奋
    【答案】D
    【解析】
    【分析】分析题干和图形可知,环境温度升高使AC神经元的阳离子通道(TrpA1) 被激活,阳离子内流导致AC神经元兴奋;AC神经元末端(突触前膜)释放Ach并作用于DN1P神经元上的Ach受体,使得DN1P神经元兴奋;DNIP神经元末端释放的递质CNMa为抑制性递质,作用于PI神经元,最终抑制PI神经元兴奋,从而促进夜晚觉醒。
    【详解】A、AC神经元可接受高温刺激产生兴奋,兴奋由AC神经元传至DN1P神经元时要通过突触,而突触处能完成电信号-化学信号-电信号转换,A正确;
    B、抑制AC神经元中TrpA1的表达,会影响TrpAl合成,导致高温时阳离子内流受阻,进而使高温促进夜晚觉醒的作用减弱,B正确;
    C、某药物可促进突触间隙中CNMa的分解,减少CNMa与CNMa受体结合,从而降低高温对夜晚睡眠质量的影响,C正确;
    D、DN1P神经元释放的递质CNMa与CNMa受体结合会抑制PI神经元兴奋,D错误。
    故选D。
    16. 家蝇Y染色体由于某种影响断成两段,含s基因的小片段移接到常染色体获得XY'个体,不含s基因的大片段丢失。含s基因的家蝇发育为雄性,只含一条X染色体的雌蝇胚胎致死,其他均可存活且繁殖力相同。M、m是控制家蝇体色的基因,灰色基因M对黑色基因m为完全显性。如图所示的两亲本杂交获得 F1,从 F1开始逐代随机交配获得 Fn。不考虑交换和其他突变,关于F1至 Fn,下列说法错误的是(  )

    A. 雌性个体所占比例逐代升高 B. 雄性个体中 XY'所占比例逐代升高
    C. 所有个体均可由体色判断性别 D. 各代均无基因型为MM的个体
    【答案】B
    【解析】
    【分析】题意分析:Y染色体携带s基因,发生染色体变异后,s基因所在染色体片段移接到M基因所在的常染色体上,将这条染色体的基因记作Ms。图示亲本的基因型和染色体组成为mmXX、MsmX,二者杂交,所得子一代基因型为MsmXX(灰体雄性)、MsmX(灰体雄性)、mmXX(黑体雌性)、mmX(致死)。
    【详解】A、亲本雌性个体产生的配子为mX,雄性亲本产生配子时,M和s所在染色体有可能与X染色体配对或与m所在染色体配对,故产生的雄配子有MsX、m、Ms、mX。不考虑致死情况,子一代的基因型有MsmXX、mmX、MsmX、mmXX。由于只含一条X染色体的雌蝇胚胎致死,故子一代雄性个体为XXY’(MsmXX)、XY’(MsmX),比例为1∶1;雌蝇个体为mmXX,在子一代中占1/3。子一代雌雄个体随机交配,雄性个体产生的配子种类及比例为MsX∶mX∶Ms∶m=3∶3∶1∶1;雌性个体产生的配子为mX,雌雄配子随机结合,考虑致死情况,子二代的基因型及比例为MsmXX∶mmXX∶MsmX=3∶3∶1,故F2中雌性个体所占比例为3/7,雄性个体中MsmX(即XY′)比例为1/4。运用不完全归纳法分析可知,每一代中雌性个体的基因型均为mmXX,占比升高;雄性个体中XY′所占比例逐代降低,A正确;
    B、结合A项分析可知,F2中雄性个体中MsmX(即XY′)比例为1/4。运用不完全归纳法分析可知,每一代中雌性个体的基因型均为mmXX,占比升高;雄性个体中XY′所占比例逐代降低,B错误;
    C、含有M的个体同时含有s基因,即雄性个体均表现为灰色,雌性个体不会含有M,只含有m,故表现为黑色,因此所有个体均可由体色判断性别,C正确;
    D、含有Ms基因的个体表现为雄性,基因型为MsMs的个体需要亲本均含有Ms基因,而两个雄性个体不能杂交,因此不会存在基因型为MM的个体,D正确。
    故选B。
    二、非选择题
    17. I、农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动,促进作物的生长发育,达到增加产量等目的。请回答下列问题:
    (1)中耕是指作物生长期中,在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽培措施,该栽培措施对作物的作用有______(回答 2 点)。
    (2)农业生产常采用间作(同一生长期内,在同一块农田上间隔种植两种作物)的方法以提高农田的光能利用率。现有 4 种作物,在正常条件下生长能达到的株高和光饱和点(光合速率达到最大时所需的光照强度)见下表。从提高光能利用率的角度考虑,最适合进行间作的两种作物是______,选择这两种作物的依据是______。
    作物
    A
    B
    C
    D
    株高/cm
    170
    65
    59
    165
    光饱和点/μmol•m-2•s-1
    1200
    1180
    560
    623


    (3)4~6h间,检测发现番茄体内有机物含量的变化是______,容器内O2含量增加的原因是______。
    (4)进行实验时,番茄叶片出现黄斑,工作人员猜测是缺少镁元素引起。请利用这些有黄斑的番茄,设计一简单实验加以证明。实验思路是______。
    【答案】(1)减少杂草对水分、矿质元素和光的竞争;增加土壤氧气含量,促进根系的细胞呼吸
    (2) ①. A和C ②. 作物A光饱和点高且株高高,可利用上层光照进行光合作用;作物C光饱和点低且长得矮,与作物A 间作后,能利用下层的弱光进行光合作用
    (3) ①. 增加 ②. 4~6h期间,番茄的光合速率大于呼吸速率,光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量,有氧气释放(或植株从容器中吸收二氧化碳并释放出氧气)
    (4)将黄斑番茄的培养液添加适当比例的镁元素,培养一段时间,观察黄斑是否消失(或观察新长出的幼叶是否有黄斑)。或将黄斑番茄分别在含镁元素和缺镁元素的完全培养液中培养,适宜条件下培养一段时间,观察黄斑是否消失(或观察新长出的幼叶是否有黄斑)。
    【解析】
    【分析】光饱和点指的是达到最大光合速率所对应的最小光照强度,分析表格可知:高低植物搭配间作,能提高光能的利用率,使植物体吸收更多的光能。
    【小问1详解】
    根据题干对中耕松土的描述可知:在植株之间去除杂草并进行松士可避免杂草与农作物竞争阳光、水、无机盐,提升作物光合作用强度,保证物质与能量更多的流向农作物,促进农作物的生长发育,同时松土能增加土壤中氧气含量,增强根细胞呼吸作用强度,促进根细胞的生长发育,促进水和无机盐的吸收。
    【小问2详解】
    根据表格信息可知,AC作物之间株高差最大,且作物A光饱和点高且株高高,可利用上层光照进行光合作用;作物C光饱和点低且长得矮,与作物A 间作后,能利用下层的弱光进行光合作用,故应选择AC作物进行间作。
    【小问3详解】
    4~6h之间,曲线中看出,虽然光合速率不变,番茄的光合速率大于呼吸速率,光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量,有氧气释放,因此容器内O2含量增加,CO2含量减少,由于净光合速率大于0,所以番茄体内有机物含量增加。
    【小问4详解】
    分析题意,本实验目的是验证番茄出现黄斑是缺少镁元素引起的,则实验的自变量是镁元素的有无,本实验可通过自身前后加以证明,故可设计实验如下:将黄斑番茄的培养液添加适当比例的镁元素,培养一段时间,观察黄斑是否消失(或观察新长出的幼叶是否有黄斑)。或将黄斑番茄分别在含镁元素和缺镁元素的完全培养液中培养,适宜条件下培养一段时间,观察黄斑是否消失(或观察新长出的幼叶是否有黄斑)。
    18. CAR-T细胞是利用基因工程制备的一种被修饰的T细胞,通过其表面的嵌合抗原受体(简称CAR)识别肿瘤细胞的特异性抗原后杀死肿瘤细胞,结构如图1所示。EGFR蛋白在脑胶质瘤细胞膜上高表达,研究人员利用该靶点,用 CAR-T 细胞疗法治疗脑胶质瘤。

    (1)癌变后的细胞主要通过______免疫被机体清除,体现免疫系统的______功能。
    (2)据图1分析,针对脑胶质瘤的CAR的功能是______。
    (3)为探究EGFR-CAR-T细胞对脑胶质瘤细胞的杀伤效果,进行了如下实验:
    ①选取正常脑胶质瘤细胞(EGFR+)与EGFR基因被敲除的脑胶质瘤细胞(EGFR-),与两种T细胞分别共培养4小时后,统计各组肿瘤细胞死亡率。由图2结果可以得出的结论是:______。

    ② 按照图3所示过程检测EGFR-CAR-T细胞对肿瘤生长的抑制效果。
    选取裸鼠的原因是其无胸腺,避免自身T细胞杀伤肿瘤细胞。B组注射等量的______。实验证实 EGFR-CAR-T细胞对小鼠体内的肿瘤生长有明显抑制作用,实验结果可能为______。
    【答案】(1) ①. 细胞 ②. 免疫监视
    (2)抗原结合区特异性识别脑胶质瘤细胞表面的 EGFR,传递信息至胞内信号区,激活 T 细胞(与 EGFR 特异性结合,将信息传到胞内激活 T 细胞)
    (3) ①. EGFR-CAR-T 细胞通过特异性作用于 EGFR 高表达的脑胶质瘤细胞,显著提高肿瘤细胞死亡率,抑制肿瘤生长 ②. 未经修饰(普通)T 细胞 ③. 随着时间延长,A、B 组小鼠平均肿瘤体积增大,C组小鼠平均肿瘤体积增长幅度小或逐渐减小/或随着时间延长,A、B 组小鼠平均肿瘤体积显著大于 C 组
    【解析】
    【分析】特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫,是一种经由与特定病原体接触后,产生能识别并针对特定病原体启动的免疫反应。
    【小问1详解】
    细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌发生基因突变,癌变后的细胞主要通过细胞免疫被机体清除,体现了免疫系统的免疫监视功能。
    【小问2详解】
    据图1分析,CAR-T细胞的细胞膜上含有嵌合抗原受体,该受体的抗原结合区特异性识别脑胶质瘤细胞表面的EGFR,传递信息至胞内信号区,激活T细胞。
    【小问3详解】
    ①由图可知,正常脑胶质瘤细胞(EGFR+)与两种T细胞共同培养后,添加EGFR-CAR-T细胞组的肿瘤细胞的死亡率明显升高,而EGFR基因被敲除的脑胶质瘤细胞(EGFR-)与两种T细胞共同培养后,肿瘤细胞的死亡率较低,且几乎没有差异,因此可说明EGFR-CAR-T 细胞通过特异性作用于 EGFR 高表达的脑胶质瘤细胞,显著提高肿瘤细胞死亡率,抑制肿瘤生长。
    ②选取裸鼠的原因是裸鼠无胸腺,缺少T细胞,避免自身T细胞杀伤肿瘤细胞;B组注射等量的未经修饰T细胞;实验证实 EGFR-CAR-T细胞对小鼠体内的肿瘤生长有明显抑制作用,则实验结果可能为随着时间延长,A、B组小鼠平均肿瘤体积增大,C组小鼠平均肿瘤体积增长幅度小或逐渐减小/或随着时间延长,A、B组小鼠平均肿瘤体积显著大于C组。
    19. 湿地被誉为“地球之肾”。广东中山翠亨国家湿地公园是珠江流域河口湿地生态系统的典型代表,规划总面积625.6公顷,湿地面积395.44公顷,湿地率63.21%。规划区内包括河口水域、红树林、潮间盐水沼泽、淤泥质海滩等多种湿地类型,是独具岭南风格的生态系统。对保障区域生态安全,保护珠江口湿地生态系统和红树林群落具有重要意义,也将为中山打造集生态和人文于一体的滨海景观。请回答下列问题:
    (1)该湿地公园独特、多样性的景观,是休闲度假、亲近自然的理想场所,同时在净化水质、抵御台风、调节气候等方面也发挥着重要作用,这体现了生物多样性的______价值。
    (2)该湿地公园提出了“以育为主,育护改造相结合,多种经营,综合利用”的理念,打造“绿色-人文-科技”的海滨公园,这主要体现了生态工程建设的______原理。而受人类干扰较大的潮间盐水沼泽和大部分的河岸带,正在开展植被及野生动物栖息地恢复工程,体现人类活动能够使群落演替按照不同于自然演替的______进行。
    (3)湿地公园随处可见水鸟嬉戏,使人联想起“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑” 的诗句。诗中“关关”属于生态系统中的信息,该信息在生态系统中的作用是______。
    (4)下图表示该湿地中某些生物的捕食关系。若水藻类的能量中比例为 a 的部分直接提供给杂食性鱼类,则要使杂食性鱼类的能量增加 m kJ,至少需要消耗水藻类的能量______kJ。

    (5)研究发现该湿地群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,该现象出现的意义是______。
    【答案】(1)直接、间接
    (2) ①. 整体 ②. 速度和方向
    (3)有利于生物种群的繁衍
    (4)
    (5)有利于不同生物充分利用环境资源,是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果
    【解析】
    【分析】1、生态位是指一个种群在自然生态系统中,在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系和作用。不同生物的生态位不同,可以充分利用资源和空间。
    2、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。
    【小问1详解】
    旅游观赏属于生物多样性的直接价值,净化水质、抵御台风、调节气候等属于生物多样性的间接价值。
    【小问2详解】
    以育为主,育护改造相结合,多种经营,综合利用”的理念,兼顾社会、经济、自然三方效益,这主要体现了生态工程建设的整体原理。受人类干扰较大的潮间盐水沼泽和大部分的河岸带,正在开展植被及野生动物栖息地恢复工程,体现人类活动能够使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
    【小问3详解】
    “关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑” 的诗句中“关关”是雌雄二鸟相互应和的叫声,属于生态系统中的物理信息,该信息在生态系统中的作用是有利于生物种群的繁衍。
    【小问4详解】
    根据图示的食物网,若水藻能量中比例为a的部分直接提供给杂食性鱼类,则要使杂食性鱼类能量增加mkJ,假设至少需要消耗藻类的能量为Y(按照最大传递效率20%计算),则Y×a×20%+Y(1-a)×20%×20%=m,解得Y=25m/(4a+1)(kJ)。
    【小问5详解】
    群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这有利于不同生物充分利用环境资源,是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果。
    20. 下图是自然界中几种常见的性别决定方式,请根据所学知识回答下列有关问题:

    (1)果蝇的长翅和残翅受一对等位基因(A、a)控制,灰体和黄体受另外一对等位基因(B、b)控制。某兴趣小组用一只长翅灰体雌果蝇和一只长翅灰体雄果蝇为亲本杂交,子代表型及比例为长翅灰体雌∶残翅灰体雌∶长翅灰体雄∶残翅灰体雄∶长翅黄体雄∶残翅黄体雄=6∶2∶3∶1∶3∶1。回答下列问题:
    如果不考虑 X、Y 的同源区段,则两亲本的基因型分别是______,用子代的残翅灰体雌果蝇与长翅黄体雄果蝇杂交,子二代中残翅黄体雄果蝇占的比例是______。
    (2)蝗虫体内正在分裂的神经干细胞中,显微镜下能看到______个四分体;蜜蜂的性别由______决定。
    (3)已知控制蝴蝶所产卵壳颜色的基因E(黑色)和e(白色)在性染色体上,但不知是位于同源区段,还是非同源区段。现有纯合控制产黑卵和产白卵雌、雄个体多只,如何通过一代杂交实验观察后代雌蝶产生的卵壳颜色,判断基因(E和e)在性染色体上的具体位置?
    请写出实验方案及相应结论。
    实验方案:______。
    结果及结论:
    ①如果______,则(E、e)位于性染色体的同源区段上。
    ②如果______,则(E、e)位于性染色体的非同源区段上、
    【答案】(1) ①. AaXBXb、AaXBY ②. 1/24
    (2) ①. 0 ②. 染色体组数(或染色体数目)
    (3) ①. 选用纯合控制产白卵雄性个体和纯合控制产黑卵雌性个体杂交,观察后代雌蝶所产卵壳的颜色 ②. 所有卵壳的颜色均为黑色 ③. 所产卵壳大约一半为黑色,一半为白色(或所产卵壳既有白色又有黑色,且比例相当)
    【解析】
    【分析】据图可知,不同生物体决定性别的方式不同,果蝇为XY型,XY染色体组成的为雄性,XX染色体组成的为雌性。ZW型的生物体,性染色体组成为ZW的为雌性,ZZ的为雄性。
    【小问1详解】
    根据子代的表型和比例分析可知,子代无论雌雄个体都是长翅∶残翅=3∶1,说明该基因位于常染色体上,长翅为显性性状;子代雌性个体均为灰体,雄性个体中灰体∶黄体=1∶1,说明该基因与性别有关,位于X染色体上,灰体为显性性状,则亲本基因型为AaXBXb、AaXBY。子代的残翅灰体雌果蝇(1/2aaXBXB、1/2aaXBXb)与长翅黄体雄果蝇(1/3AAXbY、2/3AaXbY)杂交,子二代出现残翅的概率为2/3×1/2=1/3;出现黄体雄蝇的概率为1/2×1/4=1/8,因此子二代中残翅黄体雄果蝇占的比例是1/3×1/8=1/24。 
    【小问2详解】
    神经干细胞进行有丝分裂,不能形成四分体,因此显微镜下看到的四分体为0个;蜜蜂的雌性为二倍体,含两个染色体组,雄性为单倍体,含一个染色体组,因此蜜蜂的性别由染色体组数(或染色体数目)决定。
    【小问3详解】
    蝴蝶为ZW型,性染色体组成为ZW的为雌性,ZZ的为雄性。欲确定基因(E和e)在性染色体上的具体位置,可选用纯合控制产白卵雄性个体(ZeZe)和纯合控制产黑卵雌性(ZEW或ZEWE)个体杂交,观察后代雌蝶所产卵壳的颜色;若E、e位于性染色体的同源区段上,则子一代为ZEZe、ZeWE,所有卵壳的颜色均为黑色;若E、e位于性染色体的非同源区段上,则子一代为ZEZe、ZeW,所产卵壳大约一半为黑色,一半为白色(或所产卵壳既有白色又有黑色,且比例相当)。
    21. 基因敲除是通过一定的途径使机体特定的基因失活或缺失的技术。科学家常借助基因敲除技术,使特定的基因功能丧失,从而使部分功能被屏蔽,并可进一步对生物体造成影响,进而推测出该基因的生物学功能。来源于λ噬菌体的Red同源重组系统就可用于大肠杆菌等一系列工程菌的基因敲除。
    (1)Red同源重组由λ噬菌体的exo、bet、gam 3个基因组成,分别编码EXO、BET、GAM3 种蛋白质,EXO为双链核酸外切酶,可以结合在双链DNA 的末端,产生3′黏性末端;BET 结合在 EXO外切产生的末端单链上,促进其与受体细胞内正在复制的靶序列进行同源重组,替换靶基因;GAM蛋白能够抑制受体细胞内核酸外切酶活性,进而______(选填“抑制”或“促进”)受体细胞对外源DNA的降解。
    (2)Red 同源重组技术要用到质粒pKD46,该质粒含有温度敏感型的复制起点oriR101,在 30℃培养时可以正常复制,而高于37℃时会自动丢失;还有由 ParaB启动子调控的 exo、bet、gam 基因,需要 L-阿拉伯糖诱导表达。λ-Red 系统介导的基因敲除过程如图所示。

    ①将pKD46导入处于______(某种状态)的大肠杆菌,为使pKD46在细菌内正常复制、Red重组酶正常合成,必需满足______的培养条件。过程I是用含有青霉素的培养基筛选成功导入了pKD46的大肠杆菌,这说明______。
    ②用PCR技术扩增卡那霉素抗性基因,将获得的线性DNA片段导入大肠杆菌,通过同源重组将大肠杆菌基因组DNA上的特定靶基因敲除。
    ③为筛选出同源重组成功(即靶基因被敲除)的大肠杆菌,过程II所用的培养基必需含有______;然后在______,把质粒pKD46除去。
    ④Red同源重组技术要用到质粒pKD46,该质粒含有ParaB启动子,负责调控exo、bet、gam基因,ParaB启动子的作用是______。
    【答案】(1)抑制 (2) ①. 感受态 ②. 培养温度为 30℃且培养基中含 L-阿拉伯糖 ③. 实验用大肠杆菌不含青霉素抗性基因(或在含青霉素培养基中不能存活)且 pKD46 质粒含有青霉素抗性基因 ④. 卡那霉素 ⑤. 高于(大于)37℃的温度下培养 ⑥. 是 RNA 聚合酶识别及结合的部位,驱动 exo、bet、gam 基因转录出 mRNA(最终表达出人类需要的蛋白质)
    【解析】
    【分析】基因工程技术的基本步骤:
    ( 1 )目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
    (2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
    (3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样,将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法,将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
    (4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原抗体杂交技术;个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
    【小问1详解】
    Red同源重组由λ噬菌体的exo、bet、gam 3个基因组成,分别编码EXO、BET、GAM3 种蛋白质,EXO为双链核酸外切酶,可以结合在双链DNA 的末端,产生3′黏性末端;BET 结合在 EXO外切产生的末端单链上,促进其与受体细胞内正在复制的靶序列进行同源重组,替换靶基因;而GAM蛋白能够抑制受体细胞内核酸外切酶活性,核酸外切酶的作用部位是脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,因而该酶活性受到抑制将会对受体细胞对外源DNA的降解产生抑制作用。
    【小问2详解】
    ①将pKD46导入处于感受态的大肠杆菌,这种状态的大肠杆菌便于被转化。由于质粒pKD46含有温度敏感型的复制起点oriR101,在 30℃培养时可以正常复制,而高于37℃时会自动丢失,因此为使导入的pKD46在细菌内正常复制、Red重组酶正常合成,必需满足      培养温度为 30℃且培养基中含 L-阿拉伯糖的条件,因为由 ParaB启动子调控的 exo、bet、gam 基因,需要 L-阿拉伯糖诱导表达。过程I是用含有青霉素的培养基筛选成功导入了pKD46的大肠杆菌,这说明实验用大肠杆菌不含青霉素抗性基因且 pKD46 质粒含有青霉素抗性基因,因而该方法可以选择出成对导入 pKD46 质粒的大肠杆菌。
    ③为筛选出同源重组成功(即靶基因被敲除)的大肠杆菌,过程II所用的培养基必需含有卡那霉素,据此可将成功导入某线性DNA的片段筛选出来;然后在高于(大于)37℃的温度下培养,把质粒pKD46除去,因为在该温度条件下pKD46会自动消失。
    ④Red同源重组技术要用到质粒pKD46,该质粒含有ParaB启动子,负责调控exo、bet、gam基因,启动子是位于基因首端的特殊的脱氧核苷酸序列,是RNA聚合酶识别和结合的位点,可见ParaB启动子的作用是 RNA 聚合酶识别及结合的部位,驱动 exo、bet、gam 基因转录出 mRNA。
    相关试卷

    江西省上饶市六校2023—2024学年高三上学期第一次联考生物试题(Word版附解析): 这是一份江西省上饶市六校2023—2024学年高三上学期第一次联考生物试题(Word版附解析),文件包含江西省上饶市六校20232024学年高三上学期第一次联考生物试题pdf、生物答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    八省八校T8联考2024届高三第一次学业质量评价生物试题(Word版附解析): 这是一份八省八校T8联考2024届高三第一次学业质量评价生物试题(Word版附解析),共24页。试卷主要包含了 福寿螺以水生植物为食等内容,欢迎下载使用。

    广东省六校2024届高三上学期第三次联考生物试题(Word版附解析): 这是一份广东省六校2024届高三上学期第三次联考生物试题(Word版附解析),共23页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map