湖南省郴州市永兴县童星学校2022-2023学年高三上学期第一次月考政治试题（含答案）

永兴县童星学校高中部2022秋季学期第一次月考高三政治试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题（3分一题，共20小题，60分）

1、有人把社会保障定义为：社会保障是精巧的社会减震器。与该定义所违背的定义规则相同的是(   )

A.宪法是国家的法律

B.革命是历史的火车头

C.商品是用于交换的劳动产品

D.环境友好型社会是指不污染环境的社会

2、概念内涵和外延的反变关系是指，在具有属种关系的系列概念中，外延越大的概念，内涵就越少;外延越小的概念，内涵就越多。下列选项中能够体现这种反变关系的是(   )

A.中国一浙江—杭州  B.计算机一电脑软件--电脑硬件

C.长辈—祖母—奶奶  D.自然科学一物理学—经典力学

3、“五千年华夏文明源远流长，祖国啊：你是一支生命的交响，巨龙播撒着永不熄灭的火种；你是慈祥的母亲，今天的你，迈入新的时代，儿女们倍感荣光。”从思维形态上看，这首歌的歌词(   )

①抽象并概括的是事物的形象特征

②在思维表达上具有深厚的情感性

③形成了概念的基本单元

④通过想象概括出事物的本质特征

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4、运用性质判断变形直接推理,从“有些国产商品是名牌商品”可以推出的有(   )

①有些国产商品不是名牌商品

②有些国产商品不是非名牌商品

③有些名牌商品不是非国产商品

④有些非名牌商品不是国产商品

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5、某君请客，见三位主客只来了一位，五位陪客只来了三位，便着急地说：“唉，该来的没来！”陪客一听，有的坐不住，走了。见主客未到齐，又有陪客走了，他更着急，脱口而出：“不该走的走了！”话音刚落，所有客人都走了。此君傻了：“我错在哪儿？”此君请客失败启示我们运用性质判断要注意(   )

A.不能缺少主项和谓项 B.要准确地使用量项

C.要准确地使用联项  D.避免主项与谓项配合不当

6、下列四个判断中哪个是性质判断(   )

A.形象很好  B.人民的利益高于一切

C.民主与集中是紧密相连的 D.世界人民反对霸权主义者

7、甲、乙、丙、丁四位同学在一起议论本班参加某活动的情况。甲说:我们班所有的同学都参加了;乙说:如果小张没有参加,那么小李也没有参加;丙说:小李参加了; 丁说:我们班所有的同学都没有参加。已知四人中只有一人说的不正确,由此可知(   )

A.甲说的不正确,小张没参加 B.乙说的不正确,小张参加了

C.丙说的不正确,小张没参加 D.丁说的不正确,小张参加了

8、“所有拾金不昧的人都是有道德的人,张同志是有道德的人,所以,张同志是拾金不昧的人。”这一推断所犯的逻辑错误是(   )

A.大项不当扩大 B.小项不当扩大 C.否定定义 D.中项不周延

9、“如果被教唆的人没有犯被教唆的罪,那么对于教唆犯,可以从轻处罚。”这是一个:(   )

A.选言判断 B.充分条件假言判断 C.必要条件假言判断 D.联言判断

10、新冠疫情爆发后，关于病毒的来源有两种不同观点，要么源于自然界，要么源于人工合成。2020年5月，世界卫生组织多次听取仔细研究过新冠病毒基因序列和病毒本身的专家意见，确定新冠病毒源于自然界，排除人工合成。对上述材料蕴含的推理认识正确的是(   )

A.推理错误，是相容选言推理的肯定否定式

B.推理正确，是相容选言推理的否定肯定式

C.推理错误，是不相容选言推理的否定肯定式

D.推理正确，是不相容选言推理的肯定否定式

11、2021年，有很多难忘的中国声音。它们一经发出便燃爆祖国大江南北，爱党爱国的激情在国人心中升腾。

对此，下列分析正确的是(   )

A.①是联言判断，表达了中国青年的担当和决心

B.②是反对称关系判断，是中国军人对祖国的深情告白

C.③是充分条件假言推理，其有效的推理形式是肯定前件式和否定后件式

D.据④可以推出除非我们打这场仗，否则我们的下一代就要打的结论

12、只有考试及格,才能被录取,王珊考试不及格,所以,王珊没有被录取。这是___假言推理,其正确式为___。(   )

A.充分条件；否定前件式 B.必要条件；肯定后件式

C.充分必要条件；肯定前件式 D.必要条件；否定前件式

13、如果寒流来了，气温就会下降；今天寒流来了，所以，今天的气温下降了。请判断以 上推理是(   )

A.假言推理 B.演绎推理 C.归纳推理 D.选言推理

14、有位神学家曾经这样论证地球是太阳系的中心:太阳是被上帝创造出来照亮地球的。这是因为人们总是移动火把去照亮房子,而不是移动房子去被火把照亮。因而只能是太阳绕着地球旋转,而不是地球绕着太阳旋转。由此可知,这位神学家的认识(   )

A.运用了类比推理,是正确的

B.运用了演绎推理,从一般到特殊

C.犯了机械类比的逻辑错误

D.“太阳照亮地球”与“火把照亮房子”有相同之处,故推断是正确的

15、张三会武术,李四会武术,王五会武术,马六会武术:张三、李四、王五、马六都是中国公民:所以所有的中国公民都会武术。从逻辑的角度看,上述推理(   )

①属于不完全归纳推理,其结论具有或然性。

②只适用于有限的个体对象的事物类,不适用于无限的个体对象的事务类

③是运用换位法进行的演绎推理,其结论具有必然性

④是简单枚举归纳推理,它从经验的个别事实概括出一般性结论。

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

16、在工科学习中,类比思维作用巨大,可以把学科中的很多复杂概念、事物等类比成生活中的简单事物,这样可以加深对那些复杂概念的认知。在编程中把变量想成各种容器,把结构体想成是集装箱,把函数想成是一个电饭锅等;在电路中可以把电容想成是水桶,把电流想成水流,把三极管想成是水龙头等等。从思维形态角度看,类比思维(   )

①主要运用了抽象和概括事物不同属性的抽象思维

②主要运用了抽象和概括事物形象特征的形象思维

③突出了思维方式的推导性和思维表达的严谨性

④突出了思维方式的想象性和思维表达的情感性

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

17、《北史·李惠传》记载了北魏刺史李惠杖打羊皮断案的故事：有一天，一个卖盐的和一个卖柴的因为一张羊皮的归属发生争执告到官府。官府一众官员不知如何判定，刺史李惠对众人说：“既然双方各执词，那我只好审问这张羊皮了”。李惠命人将羊皮放在席子上，用杖敲打，不久就看到一些盐末出来。李惠对着二人说：“你们两个过来看，找到羊皮的主人了”。李惠杖打羊皮断案的思维方法是(   )

A.科学归纳推理，其前提与结论之间具有保真关系

B.从导致事物某种功能的条件方面进行的类比推理

C.探究某类现象与某种属性的因果关系进行的推理

D.善于反思和勇于质疑的超前思维，具有预测性

18、2021年9月，在国际粮食减损大会上，来自50多个国家代表以粮食安全为主题展开深入交流。会议认为需要推进粮食全链条节约减损，抓实生产、产后、消费等各个环节。应着重从粮食收购、仓储、物流等产后环节推进节约减损。各国应同心协力，共迎挑战，共同构建粮食减损机制。这说明，做好粮食减损工作需要(   )

①创造有利因素，使主观联系符合客观事物

②坚持综合思维，优化组合事物内部各要素

③构建有利的联系形式以维护国际粮食安全

④立足部分，通过抓实各环节实现最优目标

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

19、新时代，我国主要矛盾已经发生变化，但我国仍处于社会主义初级阶段。这一论述(   )

A.没看到事物的动态性，犯了形而上学的错误

B.没看到事物的静态性，犯了诡辩论的错误

C.正确坚持了动态性与静态性的对立统一

D.看到了事物发展的绝对静态性和相对动态性

20、牛顿用三棱镜将日光分解为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫顺序排列着的彩色光带,这就是光的色散；把光波分解成频谱,分别研究各个光波的波长,这才明白光的颜色的本质。这一事实主要说明(   )

A.只有运用概念、判断、推理,才能进行正确分析

B.由感性认识上升到理性认识必须通过合理想象和创造性思准

C.只有对事物各要素进行周密的分析,才能从整体上进行正确的综合

D.分析与综合相结合是唯一科学的思维方法

二、材料分析题（10分一题，共4小题，40分）

21、一天,某市机关的马科长给顺风饭店赵经理写了一个通知:“今天上午十一点半有六个兄弟单位的人到你店参观并用午餐。望做好准备,热情接待。”赵经理为了弄明白到底有多少人到饭店就餐,就打电话问马科长,马科长不耐烦地在电话里说:“通知上写得很明白了,有六个兄弟单位的人。”随后“啪”的一声挂了电话。

请问:马科长写的通知到底有没有错误?如有,错在何处?这对我们有什么启示?（10分）

22、将下列判断分别进行换质、换位推理。（10分）

(1)一切知识都来源于实践。

(2)  有些专家不是知识分子出身。

(3)有些发明家是青年工人。

23、下列语句表达的是哪一种复合判断?指出它们的联结词和支判断。（10分）

(1)国家无论大小,都有值得我们学习的地方。

(2)皮之不存,毛将焉附?

24、阅读材料，回答问题。

城市发展是一个自然历史过程，有其自身规律。

在以往的城市重新过程中，一些地方沿用过度房地产化的开发建设方式，出现大拆大建、急功近利的倾向。有些地方随意拆除老建筑、征迁居民、砍伐老树、变相抬高房价、提高生活成本，产生新的城市问题。

每个城市的特色不同，城市更新需要因地制宜、分类施策。摸清城市家底，找准现实问题，一个重要路径就是开展城市体检，统筹城市规划建设管理。在实践中，不少城市下足绣花功夫，尊重人民群众意愿，完善适老化和无障碍设施，健全城市防洪排涝体系，增加公共体育活动场地，对老旧街区、厂区等进行修补式更新，让百年老巷成为网红打卡点，实现工业风貌与现代时尚完美融合……这些补短板、惠民生的需求，应成为城市更新的重点。
结合材料，运用分析与综合方法，说明应怎样以绣花功夫科学推进城市更新。（10分）

参考答案

一、选择题（3分一题，共20小题，60分）

1-5BDACB

6-10ADDBD

11-15DDACB

16-20CCCCC

二、材料分析题（10分一题，共4小题，40分）

21、答案：①在辩证思维中,分析与综合是对立统一的,分析是综合的基础,在分析的基础上揭示事物的整体;综合是分析的先导,在综合得到的整体中指导分析。

②科学推进城市更新,运用分析方法各地要因地制宜、分类施策。运用综合方法要摸清城市家底,开展城市体检,统筹城市规划建设管理。辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现,在科学推进城市更新中要正确处理各种矛盾,补足短板,惠民需求,推动城市高质量发展。

解析：本题的设问主体为“我们”,需要调用分析与综合方法的有关知识,分析应怎样以绣花功夫科学推进城市更新。审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。整合信息,组织答案。

22、答案：(1)换质:一切知识都不是不来源于实践;换位:有些来源于实践的是知识。
(2)换质:有些专家是非知识分子出身; 换位:不能换位。
(3)换质:有些发明家不是非青年工人;换位:有些青年工人是发明家。
解析：(1)换质法就是改变前提判断的质,即把肯定判断变为否定判断,把否定判断变为肯定判断。(1)属于肯定判断,进行换质可变为否定判断,谓项的矛盾概念为“不来源于实践”。
(2)属于否定判断,换质后为肯定判断,谓项的矛盾概念为“非知识分子出身”。
(3)属于肯定判断,换质后为否定判断,谓项的矛盾概念为“非青年工人”。换位法就是改变主项、谓项的位置,(1)中把“来源于实践”与“一切知识”换位。(2)不能换位,因为在前提中不周延的项,换位后也不得周延。(3)中把“有些发明家”与“青年工人”换位。

23、答案：(1)联言判断。它的联结词是“并且”,支判断为“大国有值得我们学习的地方”“小国也有值得我们学习的地方”。
(2)充分条件假言判断。它的联结词是“如果……那么……”。支判断为“皮不存在了”“毛将无处依附”。
解析：(1)这个语句表达的是“大国有值得我们学习的地方,并且小国也有值得我们学习的地方”这样一个联言判断。如果我们分别用p、q代表两个支判断,则其逻辑结构为“p并且q”。
(2)这个语句表达了“如果皮不存在了,那么毛将无处依附”这样一个充分条件假言判断。如果用p、q分别代表两个支判断,则其逻辑结构为:“如果p,那么q”。值得注意的是,在这个判断中,它的联结词被省略了。

24、答案：马科长的通知有错误。

概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围，它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。显然,马科长的通知并不明确。“六个兄弟单位的人”这个概念的外延既可能是一个兄弟单位的六个人，也可能是六个兄弟单位的所有人;既可能是六个人，也可能不止六个人。究竟有几个人并不明确。

启示:在日常生活中，为准确表达思想，必须准确把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延，否则,就会“混淆概念”。

解析：本题考查概念的有关知识。解答本题，首先应指出马科长的通知存在错误;然后结合理论依据具体分析错误的表现;最后，从马科长的错误做法中总结教训，得出启示。