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    预防校园欺凌---主题班会课件

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    这是一份预防校园欺凌---主题班会课件,共19页。PPT课件主要包含了什么是校园欺凌,校园欺凌,常见类型,校园暴力概念,校园欺凌的危害,如何预防校园欺凌,如何远离校园暴力,如何应对校园欺凌等内容,欢迎下载使用。

    03.如何预防校园欺凌
    01. 什么是校园欺凌
    是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力,校园暴力包含校园欺凌,而校园欺凌是最常见的一种校园暴力 .
    校园暴力是指在校内外发生的,可能造成受害者身体、心理、性等方面伤害的一种攻击性行为,它的常见表现形式包括身体暴力、情感或心理暴力、性暴力和欺凌
    身体攻击身体对抗体罚破坏财物
    语言辱骂情感虐待社会排斥
    带有性意味的评论和玩笑性别歧视
    校园暴力是指在教室内外、学校周边、上下学途中、网络上发生的,以及在其他所有与校园环境有关的情境下发生的暴力行为。
    学生之间的暴力、师生之间的暴力、校外人员与校内师生之间的暴力。
    身体暴力(包括体罚)、情感或心理暴力(包括言语暴力)、性暴力(包括强奸和骚扰)以及欺凌(包括网络欺凌)
    按照施害者和受害者类型,校园暴力可分为:
    按照表现形式,校园暴力可以分为:
    校园暴力包含校园欺凌,校园欺凌是最常见的一种校园暴力。校园欺凌的行为人不包括校外人员;校园暴力则可能发生在学生之间、师生之间、校内人员与校外人员之间。校园欺凌的受害者是在校学生,校园暴力的受害者既可能是学生,也可能是教师 。
    校园欺凌具有持续性和反复性,而不包含偶发的侵害行为;校园暴力则不一定是持续、反复的行为 。
    精神侮辱(例如:起绰号、孤立某人)等方面的行为属于校园欺凌,但并不能归为校园暴力。但究其本质,校园欺凌和校园暴力都属于反社会的攻击性行为,都会对受攻击者造成严重伤害
    校园欺凌与校园暴力的关系
    02. 校园欺凌的危害
    校园暴力会给受害方带来心理压力。危害学生的身心健康和生命安全。主要表现为易怒、焦虑、沮丧,学习效率低,成绩下降,厌学甚至弃学;沉默寡言、孤僻古怪;因无法承受压力而发生自伤、自残或自杀行为。受到暴力欺负,极易产生挫折情境,丧失安全感,常表现为:人际关系紧张,缺乏自尊和自信;经常处于被欺凌的恐慌中,伴随紧张、烦恼、焦虑等情绪反应。
    校园欺凌的危害主要表现方式
    不同程度的轻重伤。 永久性的后遗症、伤残、明显伤痕。 死亡。
    恐惧、消沉抑郁 、忧虑、 胃痛、 厌食。
    创伤后遗症、 人格分裂、 人格扭曲、 价值观错乱、 失去对人性的信任。
    吸毒、酗酒、 自残、 自杀、 厌学、逃学、 成为欺凌者、 反社会行动、 学生运动、 引发校园枪击案。
    缺席、旷课、退学、逃学, 失去对教师的信任与尊重,失去与同学间的和谐关系。
    对施暴者本人也会造成很大伤害。使其道德缺失,诚信度下降,或者因违法乱纪受到治安处罚或法律惩处,对本人、家庭成员的心理造成巨大的阴影和压力,使正常的学习、生活秩序得不到保证,身心健康畸形发展。
    校园暴力行为具有一定的针对性,不仅破坏教学秩序,干扰他人学习生活,危害师生安全而且使学生和家长对学校产生不信任感,造成不良的社会影响。
    03. 如何预防校园欺凌
    1.要和同学们处理好关系,不打同学小报告,不道他人是非,和同学发生冲突了,要及时消除误会。2.平时可以让孩子进行一些跆拳道、散打之类的训练强身健体,尤其女生。3.遇到被敲诈、勒索和殴打时要大声呼救,相信邪不胜正,做坏事的人其实也心虚。4.家长平时要多和老师联系多沟通,及时了解孩子在学校的情况。5.选择性地给孩子讲一些校园暴力伤害的案例,让这些事件对孩子有一个警醒的作用
    首先在与同学起冲突的时候要及时解除误会
    其次要正面面对不要妥协,更不要一味忍让
    最后受到伤害时要及时跟家长说明情况或报警
    预防校园欺凌频频发生,必须由学校家长和孩子共同努力,这三点缺一不可。
    安全感也是孩子解决校园欺凌的第一步1.重视孩子的情感倾诉,及时了解在校情况2.无条件的站在孩子的身后,作为孩子坚实的后盾,给足够的安全感。
    1.加强学校管理漏洞2.增强老师责任意识
    1.增加身体素质、自信心、不怕事、不惹事2.面对欺凌时勇敢反抗并及时告知家人、老师、报警
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