人教部编版七年级下册法律保障生活公开课课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册法律保障生活公开课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，交通事故，法律保障我们的生活，模块一法律的特征，运用你的经验，法网恢恢疏而不漏，值得信赖，探究与分享，校规校纪，国家制定或认可等内容，欢迎下载使用。

1.知道法律的特征，树立尊重行为规范和尊重法律的观念。 2.理解法律的作用，做遵守法律的人。
保障、秩序、自由、安全、
请用一个词或一句话，表达你对法律的感受，说说这种感受是由何而来的。
辨别下列情境属于哪种行为规范？
共同点：共同约束人们的行为，调整社会关系， 维护社会秩序。
根据以上情境，从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同。
根据材料，说说我国法律是如何产生的？
材料一：《中华人民共和国网络安全法》由全国人民代表大会常务委员会于2016年11月7日发布，自2017年6月1日起施行。 材料二：十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》，将“常回家看看”列入法律条文之中。
法律是由国家制定或认可的
全国人民代表大会及其常务委员会
国家创制法律的两种基本形式
是指特定国家机关按照法定程序，制订法律、修改或废止现有法律的活动。
是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
银行、移动通信乱收费、霸王条款电子商务安全电信诈骗网络信息保护校园暴力……
法律是由国家制定或认可的。经过一定的法定程序制定和认可法律，是国家创制法律的两种基本形式。
道德等其他行为规范不是由国家制定的。
“徐玉玉被电信诈骗案”在一审宣判，主犯陈文辉一审因诈骗罪、非法获取公民个人信息罪被判处无期徒刑，没收个人全部财产。其他六名被告人被判处15年到3年不等的有期徒刑并处罚金，该案7名被告人均表示认罪悔罪。
这起案件嫌疑人受到法律的严厉制裁，说明了法律具有什么特征？
法律是由国家强制力保证实施的。
国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。它的运用必须以合法为前提。
法律是由国家强制力保证实施的。法律以国家力量为后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展“天网行动”，抓捕外逃贪官。
思考：以上举措给我们哪些启示？
法律对全体社会成员具有普遍约束力。
公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？
（1）法律是由国家制定或认可的。 （2）法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征） （3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。
2015年11月1日起实施的《中华人民共和国刑法（修正案九）》规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金。2016年是“高考作弊入刑”实施的第一年，据报道，各省作弊现象比往年有大幅减少。
以上材料说明，法律具有什么作用？
法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
我国旅游法规定，旅游者应当遵守旅游文明行为规范。对于刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的行为，根据治安管理处罚法可处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。
在我国，行人违章是造成交通事故的一个重要因素。我国各地根据道路交通安全法的规定，对行人闯红灯行为处五元至五十元不等的罚款。
有人认为，对上述行为可以说服教育，没必要进行法律处罚。你的看法是什么？
这种说法是错误的。因为我国是法治国家，必须做到依法办事。仅靠说服教育不能从根本上纠正人们的行为，只有通过法律的惩戒作用，给人们以警醒作用，让人们懂得社会生活中可以做什么，应该做什么，不应该做什么，应该怎样做，不应该怎么做，对人的行为起到规范作用。
七年级学生小云的父亲买了一辆中巴，从事客运生意。为了节省开支，小云的父亲一直想让小云辍学，帮他售票，但小云始终不同意。后来在父亲的执意要求下，小云被迫辍学。学校得知此事后，会同社区、镇政府工作人员，多次做小云父亲的思想工作……
你认为小云的父亲应该怎么做？法律依据是什么？体现了法律的什么作用？
小云的父亲应立即送小云返校读书。 法律依据是《未成年人保护法》《义务教育法》。 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪、惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。
举例说明法律时刻保护着我们的生活
（1）法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 （2）法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 （3）法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。
以小组为单位，讨论：有人认为，现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决。对此观点，你的看法是什么？