河南省平顶山市汝州市2021-2022学年七年级下学期期末生物试题(含答案)

河南省平顶山市汝州市2021-2022学年七年级下学期期末生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．人类新生命的孕育是在生殖系统中完成的，新生命形成的场所是（    ）

A．卵巢 B．子宫 C．输卵管 D．阴道

2．《诗经》中有“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”的描述，中学生正处于青春期，下列对青春期认识不正确的是（    ）

A．男生出现遗精，女生来月经，是正常现象 B．生殖器官形成并发育成熟

C．对异性产生朦胧的好感，想要更多的交往 D．骨骼、肌肉迅速生长发育

3．得益于物流业的发展，我们足不出户也能尝遍各地美食，下列叙述中不正确的是（    ）

A．“洛阳牡丹酥”富含的糖类是人体进行生命活动的主要能源物质

B．“西峡猕猴桃”富含的维生素虽然需要量很少，但不可或缺

C．“灵宝肉夹馍”富含蛋白质和脂肪，但不能供应能量

D．“正阳花生”富含的脂肪既是供能物质，也是储能物质

4．小明设置了如图所示的实验装置探究唾液对淀粉的消化作用，已知A试管中的实验材料是淀粉液+唾液，则B试管中的实验材料为（    ）

A．淀粉液+唾液 B．淀粉液+清水

C．淀粉液+生理盐水 D．唾液+生理盐水

5．“争当无偿献血者，争做可爱汝州人”！季节更替，血库储量不足，汝州市民响应政府号召，纷纷走入爱心献血屋献血。关于血液和血型，以下正确的是（    ）

A．任何人都可以献血 B．血液由血细胞和血清组成

C．护士抽血时刺入的是动脉血管 D．输血时尽可能输入同型血

6．甲、乙、丙三图分别代表人体的三种类型的血管，箭头代表血管内血液流动方向，关于这三种血管的描述，错误的是（        ）

A．甲内的血液流回心脏 B．红细胞单行通过的是丙

C．乙的管壁厚、弹性大、血流快 D．甲内流静脉血，乙内流动脉血

7．体育科目考试中，同学们测肺活量，深呼气时（    ）

A．膈顶部上升，肺收缩 B．膈顶部上升，肺扩张

C．膈顶部下降，肺收缩 D．膈顶部下降，肺扩张

8．下图为血液流经人体某器官M的示意图，①②表示血管，→表示血流方向。下列相关叙述不正确的是（ ）

A．若②中血液的葡萄糖含量高于①，则M可为小肠

B．若②中血液的尿素含量高于①，则M可为肾脏

C．若②中血液的二氧化碳含量低于①，则M可为肺

D．若②中血液的氧气含量低于①，则M可为大脑

9．致敬！体重1.07千克，出生仅2天的婴儿欢欢，因误吸不幸离世。悲伤之余，欢欢的父母做了一个伟大的决定，将孩子的一对肾脏捐献出来，成功挽救了一名尿毒症患儿的生命，双肾的移植，生命的延续。下列关于肾的描述正确的是（    ）

A．肾由皮质和髓质两部分构成 B．肾髓质位于肾皮质的内层，颜色较深

C．肾是体内唯一的排泄器官 D．肾孟和输尿管相连

10．下列有关人体内废物排出的叙述，错误的是（    ）

A．二氧化碳由呼吸系统排出属于排泄 B．排尿是排泄的主要方式

C．尿的形成是间歇的，排出是连续的 D．排出的汗液成分中有水、无机盐、尿素等物质

11．下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是（    ）

A．贫血症和甲亢 B．巨人症和坏血症 C．侏儒症和糖尿病 D．夜盲症和佝偻病

12．如图为某腺体细胞分泌某种物质的过程示意图。下列说法正确的是

A．据图可判断，腺体细胞b属于外分泌腺

B．a是一种特殊的化学物质，由血液运送至身体各处

C．a由腺体细胞进入血液，最多穿过2层细胞膜

D．a在血液中含量较高，对人体生命活动有重要调节作用

13．下图中阴影部分表示两个系统共有的器官，这些器官可能是（    ）

A．卵巢和睾丸 B．性腺和垂体

C．胰腺和胰岛 D．垂体和胰岛

14．每年的4月30日，是“全国交通安全反思日”。“红灯停、绿灯行”是基本的交通规则，这有助于保证交通安全。下列选项与“看到红灯要停步”反射类型不相同的是（　　）

A．盲人根据盲道指引拐弯 B．听到警报声响有序撤离

C．被相声演员逗得哈哈大笑 D．无意碰触到针尖时手迅速回缩

15．如图是神经元的结构模式图，下列有关分析正确的是

A．该神经元可以完成最基本的神经反射活动

B．神经元的细胞体上生有许多突起

C．图中②、③、④是突起，他们共同组成神经纤维

D．长的突起外表包有髓鞘，构成一条神经

16．如下图是反射弧五个组成部分的关系示意图，下列反射与其反射弧组成部分对应关系正确的是（　　）

A．A B．B C．C D．D

17．每年3月3日是“全国爱耳日”。下列有关耳的描述不正确的是（    ）

A．听觉的形成部位是在图中的“3”

B．晕车晕船与耳内前庭和半规管过于敏感有关

C．飞机起飞或下降时，咀嚼糖果可以使鼓膜内外压力平衡

D．鼻咽部感染时，病菌可通过“4”进入“5”，引起中耳炎

18．中学生因过度使用手机而出现眼部不适的病例越来越多，其中一个原因是手机发出的蓝光可引起近视、白内障、黄斑病变等，导致视物模糊。据此推测，蓝光主要影响了眼球的

A．角膜和虹膜 B．角膜和晶状体 C．晶状体和玻璃体 D．晶状体和视网膜

19．2022年4月16日9时56分，我国神舟十三号载人飞船在轨飞行六个月后顺利返回地球。三名宇航员在执行航天飞行任务过程中，为了对抗失重生理效应，每天都需要进行锻炼。航天员在失重状态下神经系统中协调肌肉活动、维持身体平衡的主要结构是（    ）

A．小脑 B．大脑 C．脑干 D．脊髓

20．在绿色办奥理念引领下，水立方变成“冰立方”，首钢工业遗产化身“雪飞天”，北京冬奥会成为“最绿色”奥运会。下列做法不符合该理念的是

A．垃圾分类投放 B．纸张双面打印 C．常用一次性碗筷 D．使用无磷洗衣粉

二、综合题

21．随着生活水平的提高，人们更加关注食品的营养和安全。下面是某优质奶茶包装上的部分说明，请分析并解答下列问题。

食品名称：麦香味奶茶（奶茶固体饮料）

(1)从上面说明看出，其中含有________，它是建造和修复身体的重要原料。

(2)长期以这种奶茶作为正餐进食，________（能或不能）满足身体营养需求。

(3)为了增加营养，在食品中添加一种或几种营养素可预防一些群体性疾病的发生。如在食盐中加碘可以有效地预防________的发生：对于缺钙的儿童，在服用钙片的同时还要加服的一种维生素是________。

(4)很多同学有在小卖部买零食的习惯，从食品安全的角度分析，购买这些食物时需要关注包装上的________等信息（至少写出一条）。

22．2020年初，武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合（ECMO）成功地救治了多位重症新型冠状病毒肺炎患者。资料显示，体外膜肺氧合是一种用于协助重症心肺衰竭患者进行体外呼吸循环的急救设备。下图为体外膜肺氧合设备工作原理模式图，请据图回答下列问题。

(1)体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液，此过程模拟了人体吸收营养物质，在人体内进行此过程的主要部位是____________。

(2)氧合器的功能相当于人体的肺，能将____________融入血液，排出____________，模拟了人体肺泡处的____________过程。

(3)血液流回人体后，融入血液中的氧气最终在____________细胞中被利用，分解有机物释放能量，供给人体各项生命活动。

23．人体生命活动过程中会产生许多代谢废物，排尿是将废物排出体外的重要方式。表格为某肾炎患者尿液检测结果，图1为泌尿系统，图2为肾脏结构基本单位，根据学习到的生物知识回答问题：

(1)图1中的【①】________是形成尿液的器官，由约100万个图2所示的结构________构成。

(2)尿液产生后会在图1的【③】________中暂时存储，尿量达到一定程度后需及时排出。憋尿容易使③黏膜的抵抗力降低，细菌趁虚而入导致尿路感染。严重时，带菌的尿液还会通过输尿管逆行至肾脏，引发肾炎。

(3)表格为某肾炎患者的尿液检测结果，其中异常的成分有________，由此推测，该患者图2所示的________和肾小囊壁发生了病变，导致其________作用降低，血浆中大分子物质持续进入原尿，最终导致肾脏的功能逐渐弱化。

24．如图甲是反射弧结构示意图，图乙是人体内血糖浓度调节的部分过程示意图。请回答下列问题：

(1)人体神经系统调节的结构基础是________。

(2)某同学不小心被仙人掌的刺扎了一下，产生了缩手反射。请用图甲中的字母写出缩手反射的神经冲动传导途径：________（将字母进行排序）。若反射弧中的D已损伤，当听到语言提醒“小心刺”时，人体能不能产生缩手反射________？。

(3)饭后人体的血糖浓度会升高，对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的________，在相应神经中枢的作用下会加速分泌________，使血糖浓度降低，恢复正常水平。由此可知在血糖调节的过程中，既有神经调节，也有________调节。人体血糖调节的反射属于________反射。

三、实验探究题

25．废电池中含有多种对生物有害的重金属、酸、碱等物质，为探究“废电池浸出液对绿豆种子萌发的影响”，我校生物兴趣小组设计并实施了如下实验：

①将大小和形状相似的绿豆种子各50粒，分别均匀地放在垫有滤纸的同样大小的编号为A、B、C、D的四个培养皿中。

②按照下表分别向A、B、C、D培养皿中加入不同体积的废电池浸出液，并补足清水，保证培养皿中溶液的总体积为5mL，将培养皿放入25℃的环境中进行培养。

③连续观察七天，并记录绿豆种子的萌发情况。实验结果：

(1)你做出的假设是：________。

(2)实验中用多粒种子，而不用一粒种子的目的是：________。

(3)为了科学完整地说明问题，这个实验进行时应当再增加一个组，不加废电池浸出液，加5mL________（溶液名称），其他条件一样。增加的这一组叫________组。

(4)从实验结果看，废电池浸出液对绿豆种子的萌发、生长起________（填“抑制”或“促进”）作用，说明重金属含量越高，对生物的危害越大。同时废电池中含有的重金属进入水中或土壤中后，会通过食物链进入植物、动物体内，最终危害人类身体健康。

(5)通过本实验你认为废电池可以随意扔吗？________。应该怎样处理？________。

参考答案：

1．C

2．B

3．C

4．B

5．D

6．D

7．A

8．B

9．D

10．C

11．C

12．B

13．A

14．D

15．B

16．B

17．A

18．D

19．A

20．C

21．(1)蛋白质

(2)不能

(3)     地方性甲状腺肿     维生素D

(4)生产日期、保质期、成分、QS标志等

22．(1)小肠

(2)     氧气     二氧化碳     气体交换

(3)组织

23．(1)     肾##肾脏     肾单位

(2)膀胱

(3)     蛋白质、白细胞##白细胞、蛋白质     肾小球     滤过##过滤

24．(1)反射弧

(2)     ABCDE     不能

(3)     胰岛     胰岛素     激素     非条件

25．(1)废电池浸出液对绿豆种子萌发有影响（或无影响）

(2)避免实验的偶然性，减少实验误差

(3)     清水     对照

(4)抑制

(5)     不可以     及时回收，集中进行安全处理/无害化处理等