河北省邯郸市大名县第一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题

高一历史第一次月考试题参考答案

1．D【详解】结合所学知识可知，考古发掘是研究历史的一手史料，D项正确，神话传说不能直接作为史料来使用，排除A项；BC项属于二手史料范畴，排除。故选D项。

2．A【详解】材料“五层面积较大、堆积较厚的灰烬”说明北京人已经会使用火，故A项正确；BCD三项均和材料无关，排除。故选A项。

3．D【详解】根据材料中“主要食物来源于植物……只是短暂地保持他们的宿营地”可知，当时人类主要依靠采集为生，过着经常迁徙的生活，生产力水平低下，D项正确；农耕和畜牧业产生后，人类才由食物的采集者变成生产者，故A项错误，排除A项；在采集为主的阶段，女子在部落中居主导地位，排除B项；C项原始农业和畜牧业都已经产生与材料信息不符，排除C项。故选D项。

4．B【详解】距今约7000至5000年前的黄河中游的仰韶文化、黄河下游的大汶口文化、长江下游的河姆渡文化都属于新石器时代，B项正确；旧石器时代，以使用打制石器为标志的人类物质文明发展阶段。地质时代属于上新世晚期到更新世，从距今约300万年前开始，延续到距今1万年左右止。排除A项；青铜时代处于铜石并用时代之后，早于铁器时代之前，在世界范围内的编年范围大约从公元前4000年至公元初年。排除C项；铁器时代是继青铜时代之后的又一个时代，它以能够冶铁和制造铁器为标志。排除D项。故选B项。

5．C【详解】仰韶文化位于黄河中游，并培植了农作物粟，C项正确；红山文化位于赤峰，排除A项；河姆渡文化位于长江流域，排除B项；大汶口文化位于山东，排除D项。故选C项。

6．D【详解】结合所学可知，新石器时代文明的核心是在中原地区，D项正确，排除ABC。故选D项。

7．D【详解】根据材料可知，泰安大汶口墓群随葬品平均数量要高出相对较差墓群的数倍，说明当时已经存在财产私有，D项正确；夏朝出现了王位世袭制度，排除A项；春秋战国时期出现铁犁牛耕、地主阶级，排除BC项。故选D项。

8．C【详解】根据材料及所学知识可知，龙山文化泛指中国黄河中、下游地区约新石器时代晚期的一类文化遗存，属铜石并用时代文化。考古学家们先后对遗址进行多次发掘，取得了一批以精美的磨光黑陶为显著特征的文化遗存。根据这些发现，考古学家把这些以黑陶为主要特征的文化遗存命名为“龙山文化”，C项正确；大汶口文化是分布于黄河下游一带的新石器时代文化，因山东省泰安市岱岳区大汶口镇大汶口遗址而得名。分布地区东至黄海之滨、西至鲁西平原东部、北达渤海北岸、南到江苏淮北一带，基本处于汉族先民首领少昊氏的地区，为山东龙山文化的源头。不符合材料，排除A项；仰韶文化，是指黄河中游地区一种重要的新石器时代彩陶文化，其持续时间大约在公元前5000年至前3000年（即距今约7000年至5000年，持续时长2000年左右 ），分布在整个黄河中游从甘肃省到河南省之间。因1921年首次在河南省三门峡市渑池县仰韶村发现，故按照考古惯例，将此文化称之为仰韶文化。不符合材料，排除B项；红山文化，发源于东北地区西南部。起始于五六千年前，分布范围在东北西部的热河地区，北起内蒙古中南部地区，南至河北北部，东达辽宁西部，辽河流域的西拉木伦河和老哈河、大凌河上游。不符合材料，排除D项。故选C项。

9．C【详解】考古学家在河南堰师发现的二里头遗址，最有可能是夏文化的遗存，C项正确；半坡遗址是一处新石器时代中期的聚落遗址，排除A项；大地湾遗址是一处距今8000年—4800年的史前遗址，是中国新石器时代发现的较早的遗址，排除B项；河姆渡遗址是新石器时代的遗址，排除D项。故选C项。

10．D【详解】结合所学知识可知，夏朝开启了王位世袭制，是生产力发展和阶级对立的产物，D项正确；禅让制是部落时期选贤任能制度，排除A项；B项主要是在殷商时期，排除；分封制是西周时期推行的制度，排除C项。故选D项。

11．A【详解】殷墟出土的甲骨文有助于我们了解商代的社会发展状况，包括早期国家的特征，A项正确；私有制起源于原始社会末期，排除B项；商代不属于母系氏族社会，排除C项；分封制在春秋战国时期瓦解，排除D项。故选A项。

12．D【详解】根据材料，商朝用于各种仪式的牲畜数量众多，反映了商代畜牧业得到较大发展，D项正确；材料内容不能反映战争频繁，排除A项；材料内容不能反映青铜冶炼技术情况，排除B项；牛耕技术得到推广是在战国时期，排除C项。故选D项。

13．A【详解】结合所学可知，周王分封诸侯主要是基于血缘，A项正确；军功大小是秦朝选官标准，排除B项；CD均和史实不符，排除CD项。故选A项。

14．D【详解】根据所学知识可知，商周时期，我国基本的土地制度即井田制，在本质上是奴隶主土地国有制，D项正确；地主土地私有制直到战国时期才确立，排除A项；商周时期生产力低下，不存在小农土地所有制，排除B项；土地公有制并非商周时期的基本土地制度，排除C项。故选D项。

15．B【详解】战国时期，铁犁牛耕出现，社会生产力进步，因此人均占有土地量增加，B项正确；A项是结果，排除A项；战国时期，国家并未统一，排除C项；封建制度确立不是根本原因，排除D项。故选B项。

16．D【详解】结合所学知识可知，韩非子是法家代表，以法为工具管理国家，法术势结合，加强君主专制，D项正确；孟子主张人性善，排除A项；“相生相胜”是阴阳家的主张，排除B项；隆礼重法是荀子的主张，排除C项。故选D项。

17．C【详解】材料“为田开阡陌封疆”指的是商鞅在秦变法废除旧的井田制的阡陌封疆，开立新的阡陌封疆，用法律形式明确规定土地私有制，C项正确；精耕细作指精细耕作，与题意不符，排除A项；实行分封疆域不符合商鞅变法史实，排除B项；商鞅变法废除井田制，排除D项。故选C项。

18．A【详解】根据材料“秦国建造了一批大型水利工程”并结合所学知识可知，秦国在商鞅变法后建立了中央集权制度，国家对社会管理能力增强，可以集中财力、人力和物力进行经济建设，因此战国后期秦国完成了一系列大型工程建设，A项正确；农业发展需要、社会政局稳定、生产工具改进等属于原因之一，但不是主要原因，排除BCD项。故选A项。

19．B【详解】依据材料“田氏取齐，六卿分晋。道德大废，上下失序”可知，反映的是战国时期礼崩乐坏，周王室衰微，卿大夫和士实力增强，传统政治秩序遭到破坏，B项正确；材料反映的是战国时期政治秩序遭到破坏，不是诸侯争霸频繁，排除A项；材料反映的是战国时期政治秩序遭到破坏，没有体现学术文化繁荣，排除C项；材料反映的是战国时期政治秩序遭到破坏，没有涉及华夏认同观念产生，排除D项。故选B项。

20．B【详解】依据表格信息可知，夏朝和商朝是奴隶社会时期的王朝，属于早期国家范畴；齐桓公称霸和商鞅变法是春秋战国时期社会变革的表现，B项正确；材料涉及的是先秦时期的政治状况，没有涉及文化遗存与文明起源、华夏认同以及经济发展，排除ACD三项。故选B项。

21．B【详解】根据题干信息，秦始皇认为，春秋战国时期的分裂战乱是因为有诸侯王，统一六国后如果重新设立诸侯国，那就难以保持天下安定。结合所学，秦始皇为“求其宁息”，在地方彻底废除分封制，将战国时已经形成的郡县制在全国推广，设立郡、县两级行政机构，其主要官员由中央任免和考核，全面推行郡县制加强了中央集权，有利于维护国家的安定统一，B项正确；创设皇帝制度不是秦始皇为加强对地方的管理、强化中央集权而采取的措施，排除A项；西汉初年实行郡国并行制，排除C项；焚书坑儒是为了强化思想控制，排除D项。故选B项。

22．C【详解】根据材料，贾谊认为秦朝崩溃的主要原因是“仁义不施”，也即实行暴政政策，C项正确；秦朝确立皇帝制度、在全国推广郡县制在当时是符合历史潮流的，有其积极作用，并非秦朝灭亡的原因，排除A项、B项；外戚宦官交替专权是东汉衰亡的原因，排除D项。故选C项。

23．B【详解】根据材料可知，秦朝御史大夫是副丞相，掌图籍秘书，监察百官，B项正确；治粟内史是指秦和西汉初期管理国家财政的官吏，排除A项；三省六部始于隋朝五省六曹制，确立于唐朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改，排除C项；中书门下是唐代中期至北宋前期的行政机构，由门下省、中书省与尚书省的最高长官共同参与行政，排除D项。故选B项。

24．B【详解】根据所学知识可知，秦朝统一度量衡、统一车轨、统一文字都是为了加强中央集权，B项正确；这些措施与推动法律的完善关系不大，排除A项；这些措施加强了中央集权，巩固统治，排除C项；这些措施会促进封建经济的发展，排除D项。故选B项。

25．C【详解】结合所学知识可知，秦朝在地方实行郡县制，县以下设乡、里和亭，故C项正确；郡县长官由皇帝任命，排除A项；丞相协助皇帝处理政务，排除B项；官学教授律令，排除D项。故选C项。

【点睛】

26．C【详解】根据所学可知，汉武帝时为了加强对地方的监察，将全国分为十三州（部），设置刺史进行监察，C项正确；宋以朝臣充任各州长官，称“权知某军州事”，简称知州，排除A项；通判，宋太祖赵匡胤设，是皇上亲自任命到各州，辅佐知州一起治理各州，排除B项；御史大夫秦代就已经设置，排除D项。故选C项。

27．B【详解】依据材料并结合所学可知，汉初为了巩固统治，在地方推行郡国并行制，造成了王国问题。为加强中央集权，打击王国势力，汉武帝颁布“推恩令”，解决了王国问题，中央集权大大加强，B项正确；AC两项是汉初封国制的内容，是王国问题形成的原因，排除；察举制是汉武帝时期的选官制度，排除D项。故选B项。

28．B【详解】“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”是君权神授思想，出自董仲舒，B项正确；A项是孟子的言论，排除A项；C项是法家主张，排除C项；“惟乃丕显考文王，克明德慎罚”出自《尚书》，排除D项。故选B项。

29．B【详解】结合所学知识可知，《汜胜之书》是西汉晚期氾胜之汇录的一部农学著作，一般认为是中国现存最早的一部农书，B项正确；《周髀算经》是数学著作，排除A项；《齐民要术》是北朝北魏时期，南朝宋至梁时期，中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，排除C项；《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作，排除D项。故选B项。

30．C【详解】《《史记》是汉武帝时期的司马迁编撰的，其记载的是汉武帝及以前的历史事件，因此能查到文景之治，C项正确；安史之乱在唐朝发生，排除A项；光武中心是东汉历史，排除B项；靖康之变是在北宋，排除D项。故选C项。

31．(1)出现私有财产；出现贫富分化或者阶级。（6分）

(2)手工业的发展或者冶铁技术；牛耕的出现。影响：井田制瓦解；出现封建土地私有制。（8分）

(3)原因：铁农具牛耕的出现；兼并战争日益剧烈；私学或士阶层的兴起。（6分）

【分析】(1)状况：根据材料“有的墓没有随葬品，而有的墓葬品却达58件之多”可归纳出出现私有财产及出现贫富分化或者阶级。

(2)变化：根据材料“特别引人注意的是牛鼻子上有鼻环”可归纳出手工业的发展或者冶铁技术的发展、牛耕的出现。影响：结合所学知识可知，铁犁牛耕的使用的影响可从生产力发展、井田制瓦解及封建土地私有制的产生等角度进行分析。

(3)原因：根据材料“特别引人注意的是牛鼻子上有鼻环”可归纳出铁农具牛耕的出现；结合所学知识可知，兼并战争日益剧烈；根据材料“王官之学的退场，私学的兴起”可归纳出私学或士阶层的兴起。

32．(1)措施：重农抑商，奖励耕织；奖励军功，实行二十等爵制；严禁私斗；建立严密的户籍制度，制定连坐法；强制推行小家庭政策。（8分）

影响：实现秦国的富国强兵，为秦统一奠定基础；推动社会转型。（6分）

(2)强国之道：官僚机器高效运转形成秩序和强权。认识：剥削压迫人民（或造成“其民不人”）。（6分）

【详解】（1）措施：结合商鞅变法的内容，可从重农抑商，奖励耕织；奖励军功，实行二十等爵制；严禁私斗；建立严密的户籍制度，制定连坐法；强制推行小家庭政策等方面回答即可。影响：根据所学知识可知，商鞅变法实现秦国的富国强兵，为秦统一奠定基础；推动社会转型。

（2）强国之道：根据材料二“秦之胜在于官僚制度的建立，政治行政中心所体现出来的秩序和强权”可知是官僚机器高效运转形成秩序和强权。

认识：根据材料二“在这种秩序崇拜的权力哲学之中，吏员不过是官僚机器的齿轮与螺钉，民众不过是人格化的力役和赋税”和材料三“有虎狼之民，牛马之士，国虽治，政虽理，其民不人”可从剥削压迫人民方面回答共同认识即可。