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    第四单元 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 学案 部编版历史 七年级上册
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    初中历史人教部编版七年级上册第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第十八课 东晋南朝时期江南地区的开发导学案及答案

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    这是一份初中历史人教部编版七年级上册第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第十八课 东晋南朝时期江南地区的开发导学案及答案,文件包含第四单元第18课东晋南朝时期江南地区的开发学案教师版部编版历史七年级上册docx、第四单元第18课东晋南朝时期江南地区的开发学案学生版部编版历史七年级上册docx等2份学案配套教学资源,其中学案共18页, 欢迎下载使用。

    【课标要求】
    知道两晋南北朝的更替,初步了解人口的南迁和江南地区的开发。
    【教学目标】
    水平一:
    1.写出东晋建立者和都城;画出从三国到东晋朝代更迭示意图。
    2.按顺序写出南朝政权名称和都城;画出魏晋南北朝政权更迭示意图;记住南朝疆域最大的朝代。
    3.记住东晋南朝时期江南地区开发的原因和经济发展的表现。
    水平二:
    1.根据材料,探究祖逖北伐失败的原因。
    2.根据材料,对比不同时期江南地区经济发展的状况,探究其原因。
    【教学重难点】
    1.教学重点:东晋兴亡、南朝的更替、江南地区的开发。
    2.教学难点:江南地区经济开发的原因。
    基础落实
    一、东晋的兴亡
    1.背景:316年,内迁的 灭掉西晋。皇族司马睿得到王导为首的南北大贵族的拥戴。
    2.建立:317年, 重建晋王朝,以 为都城,史称东晋。
    3.统治:政治上依靠 ,军事上依靠王敦。时人称之为“王与马,共天下”。
    4.发展:东晋成功抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定,社会经济有所发展。
    5.灭亡: 年,东晋灭亡。
    二、南朝的政治
    1.南朝:
    2.繁荣: 是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位时,赋轻役稀,江南民殷国富,社会比较安定。
    3.衰败:梁武帝萧衍时,政治日益败坏,后来发生大规模的叛乱,建康失守,江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠,从此,在南北实力对比中, 处于明显劣势。
    三、江南地区的开发
    1.秦汉时期: 经济发达,是全国经济重心;江南地区地广人稀,农业生产落后。
    2.东晋后期: 得到开发,经济迅速发展。
    (1)原因。
    ①北方人南迁,给江南地区输送了大量的 ,带来了先进的生产工具和生产技术。
    ② 优越,社会比较安定。
    ③南下移民和南方当地民众的共同努力。
    (2)表现。
    重点探析
    【时空观念·城头变换大王旗——政权更迭的江南】
    材料一 三国两晋南北朝时期政权更替示意图
    (1)请填出图中A、B、C、D、E所代表的政权名称。
    (2)结合所学知识,分析南朝的发展特点。
    【历史解释·北民南迁促发展——经济开发的江南】
    材料二 江南地广,或(有的地区)火耕水耨(用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产)。民食鱼稻,以渔猎山伐为业。
    ——《汉书》
    材料三 江南之为国盛矣……地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
    ——《宋书》
    (3)材料二反映了江南地区怎样的经济状况?材料三反映了江南地区经济状况有什么变化?
    材料四
    (4)结合材料四图一,分析江南地区得到开发的主要原因。
    (5)你能从材料四图二中得出哪些信息?
    素养达标
    一、选择题
    1.图示法是学习历史的重要方法,以下图示空白处应该填写的是( )
    A.东汉B.曹魏C.东晋D.北魏
    2.东晋初年,帝(司马睿)初镇江东,威名未著(显著),(王)敦与从弟(王)导等同心翼戴,以隆中兴,时人为之语曰:“王与马,共天下。”这段材料说明的最主要问题是( )
    A.王敦王导有谋反之心 B.东晋偏安导致江南政体混乱
    C.东晋皇权被相权左右 D.东晋政权得到了贵族的支持
    3.东晋初期,多次进行北伐,曾收复了黄河以南的部分地区。南迁的北方人中,希望恢复中原,并闻鸡起舞、击楫中流说出“如不扫清中原,誓不再回江东!”的是( )
    A.司马睿B.王导 C.王敦 D.祖逖
    4.(2022·茂名月考)南朝(420—589年)上承东晋,下启隋朝,先后出现了宋、齐、梁、陈四个朝代,其中最长的不过59年,最短的仅有23年。由此可知南朝时期( )
    A.政权更迭频繁B.疆域面积扩大
    C.政权并立形成D.商品经济发达
    5.(2021·菏泽中考)在我国南方各省,分布着数以百万计的客家人。史学界普遍认为客家人是历史上渐次南迁的中原汉族人。下列有关中原人口南迁的说法正确的是( )
    A.西汉末年开始出现大批中原人口南下现象
    B.自然灾害频繁是中原人口南迁的主要原因
    C.中原人口大量南迁推动了江南地区的开发
    D.中原人口大量南迁引发南方社会动荡不安
    6.(2021·广东模拟)学者赵庆伟认为,六朝(也称南北朝)时期珠江三角洲主要的经济作物有荔枝、香蕉、橘、甘蔗等,有些品种在秦汉时期已被岭南人民开发出来,但真正得到推广和普及却是在六朝时期。这是因为南北朝时期( )
    A.政局动荡,种植经济作物能增加收益B.南方社会稳定,统治者重视粮食生产
    C.北民南迁,带来先进的技术和劳动力D.自然环境优越,南方适合热带水果生长
    7.(2021·佛山南海模拟)东晋初年,从洛阳迁到吴地的丞相王导在盛夏之日为了消暑,将腹部压到冰凉的棋盘上,并说:“何乃淘(淘是吴地方言,意为凉快)。”北人说吴语,这体现出( )
    A.中华文化具有多样性B.人口南迁带动文化交流
    C.北人不适应南方气候D.东晋时期实现国家统一
    8.(2021·广东中考)东晋初期,大量避乱南迁的北方贵族定居浙东,他们主要参与制造业、商业和运输业等经济活动,很少涉足大土地农业经营。这表明北方贵族( )
    A.缺乏生产工具和技术B.可支配的劳动力不足
    C.难以获得广阔的田地D.排斥南方的本地贵族
    9.绘制表格是学习历史的常用方法。观察下面表格内容,其反映的是东晋南朝时( )
    A.江南经济发展的原因B.江南经济发展的表现
    C.南方商业发展的表现D.南方手工业发展的表现
    二、非选择题
    10.史论结合、论从史出是学习历史的基本方法。请结合所学知识,完成以下研究性学习。
    材料一 西晋末年,北方士族为躲避战乱,纷纷南迁,部分在晋江两岸定居。晋江之名,即始于此。清道光《晋江县志》曾记载:“以晋南渡时,衣冠避此者多沿江而居,故名。”
    (1)概括指出材料一描述的历史现象。
    材料二 南朝《宋书》记载:“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。”
    (2)材料二反映的是什么时期江南的社会生产状况?你能用史实说明“民勤本业”表现在哪些地方吗?
    (3)除了农业开发,此地区的经济发展还有哪些方面的进步?(回答两点即可)
    (4)结合所学,简要谈谈材料一与材料二两种历史现象之间的联系。
    农业
    大量荒地被开垦,耕地面积增加,兴修很多 工程;农业生产技术有很大改进;实行农业多种经营
    手工业
    快速进步,缫丝、织布、 、冶铸、造船、造纸、制盐等有显著发展
    商业
    城市繁荣,南朝时的 ,是当时商业最为活跃的大都市
    农业
    麦稻兼作,兴修水利
    手工业
    丝织业技术进步
    青瓷烧制技术高超
    城市
    建康城人口众多
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