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初中数学冀教版八年级上册12.3 分式的加减一课一练
展开12.3分式的加减同步练习冀教版数学八年级上册
一、单选题
1.化简的结果为( )
A. B. C. D.
2.已知 ,则 的值是( )
A. B. C.2 D.-2
3.计算的结果为( )
A.1 B.a C.a+1 D.
4.已知,则代数式的值是( )
A. B. C. D.
5.如果,那么代数式的值是( )
A. B. C.1 D.3
6.计算的结果是( )
A. B. C. D.
7.如果,那么代数式的值为
A. B. C. D.
8.已知,则分式与的大小关系是( )
A. B. C. D.不能确定
9.计算,则x的值是
A.3 B.1 C.0 D.3或0
10.将公式(均不为零,且)变形成求的式子,正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.若,且m≠0,则的值为______.
12.已知,则代数式的值为_________.
13.计算的结果是_____.
14.当时,代数式的值是____.
15.计算的结果是________.
16.已知,则的值是_________
17.计算:_____.
18.某人上山,下山的路程都是,上山速度,下山速度,则这个人上山和下山的平均速度是______.
19.计算:___________.
20.化简:______.
三、解答题
21.计算:
(1)()3֥()2
(2)()÷
22.若a>0,M=,N=.
(1)当a=3时,计算M与N的值;
(2)猜想M与N的大小关系,并证明你的猜想.
23.已知,求的值.
24.先化简,再求值:,其中x取不等式组的适当整数解.
25.化简,并求值.其中a与2、3构成的三边,且a为整数.
参考答案:
1.C
2.C
3.A
4.D
5.C
6.A
7.A
8.A
9.D
10.A
11.3
12.##3.5##3
13.
14.
15.
16.
17.2
18.
19.2
20.
21.(1)﹣;(2)
22.(1)M=,N=;(2)M<N;证明见解析.
23.1.
24.,-3或
25.,,原式
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