第3章 生态系统及其稳定性- 备战2023年高考生物一轮复习知识清单（新教材）

第3章　生态系统及其稳定性第1节　生态系统的结构1．________________________________________________，叫作生态系统。地球上的全部生物及其非生物环境的总和，构成地球上最大的生态系统——______。（P48）2．生态系统的组成成分有______________________________，其中生产者为____________，消费者和分解者为____________。（P50）3．生产者可以说是生态系统的______。消费者能够加快生态系统的________。此外，消费者对于植物的________________等具有重要作用。分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成______。因此，生产者、消费者和分解者是紧密联系，缺一不可的。（P50）4．植物一定是生产者吗？______；动物一定是消费者吗？______；细菌、真菌一定是分解者吗？______。5．食物链和食物网是生态系统的__________，生态系统的_________和______就是沿着这种渠道进行的。（P52）6．生态系统具有__________________________________________三大基本功能。（P79）               第2节　生态系统的能量流动1．____________________________________，称为生态系统的能量流动。（P54）2．地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自_____。（P55）3．摄入量、同化量、粪便量的关系：_________________________。4．每一营养级同化的能量去向（两个去向）＝__________________________________________________。除最高营养级外，其余每一营养级同化的能量的去向（三个去向）＝_________________________________________________________________。除最高营养级外，其余每一营养级同化的能量的去向（四个去向）＝__________________________________________________。（P55）5.能量流动的特点：①____________，原因：____________________________________。②____________，原因：____________________________________________________________________________________________________________。（P56）6．“未利用”是指未被_________________，也未被____________和_____利用的能量。（P56图示）7．能量在相邻营养级间的传递效率＝____________________×100% , 大约为__________。（P57）8．研究生态系统的能量流动的意义：①帮助人们________________________________________。例：__________、__________。②帮助人们________________________________________，___________________________________。例：_________________________。（P58）抽默4：　　　　1．生态系统的结构包括________________________________________________________。生态系统的组成成分包括　　　　　　　　、生产者、消费者、　　　　。2．食物链是指生态系统中各生物之间由于　　　　关系而形成的一种联系。食物网是指在一个生态系统中，许多　　　　彼此相互交错连接成的复杂营养结构。3．分析食物网模式图，回答下列问题。某陆地生态系统和食物网（1）图示食物网中包含　　　　条食物链。（2）写出图中含营养级最多的食物链：___________________________________________________________________________________________________________________________________。（3）图中狐属于　　　　消费者，占第　　　　营养级。（4）猫头鹰同时占有第　　　　营养级；它获得能量最多的食物链是：　　　　。（5）从图中可以看出，青蛙和蜘蛛的种间关系是________________________________________________________________________。（6）该图作为生态系统还缺少的成分是__________________________________________________________________________________________________________________________________。4．食物链一般不超过五个营养级的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________。5．能量流动是指生态系统中能量的　　　　　　　　和散失的过程。6．流入某一营养级的能量不会百分之百地流入到下一个营养级的原因是：　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　；其他的才是流入下一个营养级的能量。7．分析能量流动的过程示意图（1）写出图中标号代表的内容甲：　　　　，乙：　　　　，丙：　　　　，丁：　　　　，戊：　　　　。（2）生态系统所需能量的最终来源是___________________________________________。（3）能量输入生物群落的途径主要是_______________________________________________。（4）据图可知，生态系统中能量流动的渠道是　　　　　　　　，流动过程中能量的转化形式是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。8．从能量流动角度分析农田除草、除虫的目的：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。9．如图是能量流经第二营养级的过程，回答下列问题：（1）消费者的能量来自上一营养级的　　　　，而生产者的能量主要来自光合作用固定的　　　　。（2）第二营养级同化的能量的去路有　　　　（填图中字母）三条。               第3节　生态系统的物质循环1．____________________________________________________________________________________________________的循环过程，这就是生态系统的物质循环。这里所说的生态系统，指的是______________________________，物质循环具有全球性，因此又叫____________________。（P63）2．碳在无机环境和生物群落间是以_____形式循环的。无机环境中的碳元素进入生物群落依赖__________、_______________。生物群落中的碳进入无机环境主要依赖__________（分解者通常称之为__________。），还可以_______________。3．减缓温室效应的措施有①__________；②_________________________4．生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物，使其在机体内浓度超过环境浓度的现象，称作__________。一旦含有铅的生物被更高营养级的动物食用，铅就会沿着食物链逐渐在生物体内聚集，最终积累在食物链的_____。（P64）                 第4节　生态系统的信息传递1．自然界中的_____、_____、_____、_____、_____等，通过物理过程传递的信息，称为物理信息。物理信息的来源可以是_______________，也可以是____________________。（P69）2．生物在生命活动过程中，还产生一些可以传递信息的__________，如植物的_____、_____等代谢产物，以及动物的性外激素等，这就是化学信息。（P69）3．生态系统中的信息传递既存在于__________之间，也发生在__________之间，还能发生在__________之间。4．信息传递在生态系统的作用主要有：①_______________，离不开信息的作用：如_______________、_______________；②_______________，离不开信息的传递：如__________，____________________；③________________________________________：如____________________。5．信息传递在农业生产中的应用有两个方面：一是提高_______________；二是____________________。（P71）6．目前控制动物危害的技术方法大致有_____防治、_____防治和_____防治等。这些方法各有优点，但是目前人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的、有效的__________。（P72）第5节　生态系统的稳定性1．生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，就是__________。（P73）2．__________调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统具备自我调节能力的基础。（P74）3．人们把_____________________________________________，叫作生态系统的稳定性。也就是说，生态系统的稳定性，强调的是生态系统_______________的能力。（P74～75）4．生态系统的_______________是有限的。当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的稳定性急剧下降，生态平衡就会遭到严重的破坏。（P75）5．生态系统抵抗外界干扰并使自身的____________________（不受损害）的能力，叫作__________稳定性；生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，叫作__________稳定性。（P75）6．一般来说，生态系统中的_____越多，_______越复杂，其自我调节能力就越___，_______稳定性就越高。（P75）7．提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统的______强度，在不超过生态系统_________能力的范围内，合理适度地利用生态系统；另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的______、______的投入，保证生态系统内部______与______的协调。（P76）8．封上生态缸盖。将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方，但要避免____________。（P78“探究·实践”）抽默5：　　1．物质循环是指组成生物体的　　　　　　　　，都在不断进行着从非生物环境到生物群落，又从生物群落到非生物环境的循环过程。2．生物富集是指生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或　　　　　　的化合物，使其在机体内浓度超过环境浓度的现象。3．碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以　　　　的形式进行的，在生物群落内部是以　　　　　　　　的形式传递的。4．生物群落中的碳返回无机环境的途径有生产者和消费者的呼吸作用、分解者的分解作用和　　　　　　　　。5．生态系统的信息传递包括　　　　　　、　　　　　　和　　　　　　等形式。6．信息传递的“3个”作用：　　　　　　的正常进行离不开信息的传递；生物　　　　　　　　离不开信息的传递；信息还能调节　　　　　　　　，进而维持生态系统的平衡与稳定。7．温室效应的主要原因：①　　　　　　的大量开采和使用大大增加了CO2的排放。②　　　　　　　　遭到大面积破坏，大大降低了植被对大气中CO2的调节能力。8．物质是能量沿食物链（网）流动的　　　　，能量是物质在生态系统中循环往返的　　　　。9．生态平衡是指生态系统的　　　　　　　　处于相对稳定的一种状态。10．生态系统稳定性的原因是生态系统具有自我调节能力，自我调节能力的基础是　　　　　　　　。11．生态系统的稳定性是指生态系统　　　　　　　　自身　　　　　　处于相对平衡状态的能力。12．一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就　　　　，抵抗力稳定性就　　　　。