2022-2023学年安徽省泾县九年级（上）化学期末模拟题

2022-2023学年九年级（上）化学期末模拟试卷

一、单项选择（每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）

1. PM2.5是形成灰霾天气的最大元凶，它是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入颗粒物。针对灰霾天气，下列做法不合理的是 （　　）

A．举行“地球一小时"熄灯活动

B．灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右）

C．香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸烟或少吸烟

D．为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车

2. 下表是部分农作物生长对土壤pH的要求．如果某地区经常降酸雨，则该地区最不适合种植的农作物是（　　）

A．大豆 B．茶 C．玉米 D．马铃薯

3. 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：

下列说法正确的是（　　）

A．甲物质全部反应完

B．该反应为分解反应

C．参加反应的丙物质的质量为20g

D．x为79

4. 有一不纯的（NH4）2SO4样品，氮元素的质量分数为20%，则所含的杂质可能是（　　）

A．CO（NH2）2 B．NH4NO3 C．NH4HCO3 D．NH4Cl

5. （2019•吉林模拟）对生活中下列现象的解释错误的是（　　）

A．A B．B C．C D．D

6. （2019秋•濉溪县期末）世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一．在下列应用中不提倡使用铝的是（　　）

①制铝合金门窗；②制电线；③制炊具；④制银色涂料；⑤制相框；⑥用铝箔包装食品．

A．③⑥ B．①⑥ C．②③ D．③④⑥

7. 在擦玻璃时，人们时常向玻璃“哈气”，再擦会使玻璃擦得更干净，这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的（　　）

A．CO2   B．N2 C．H2O    D．O2

8. 关于分子、原子的说法正确的是（　　）

A．同种分子化学性质相同

B．原子是最小的粒子

C．分子大、原子小

D．在化学变化中分子可分，原子也可分

9. 硬水对生活的危害很大．生活中要使硬水软化，经常采用的办法是（　　）

A．蒸馏      B．煮沸  C．过滤     D．消毒

10. 归纳与总结是学好化学的重要方法．下列认识中，不完全正确的是（　　）

A．化学符号与其表示意义

①Ba2+中的“2”表示一个钡离子带两个单位正电荷

②2NH3中的“2”表示两个铵根离子

B．物质的性质决定物质的用途

①磷燃烧能产生白烟﹣﹣可用于制作烟幕弹

②氮气化学性质不活泼﹣﹣可用于食品包装袋内防腐

C．化学知识中有许多“相等”

①化合物中元素化合价的正价总数的数值与负价总数的数值相等

②参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等

D．为更好的利用物质，可对物质进行分离或混合

①向煤炭中加入石灰石制成型煤，减少空气污染

②利用蒸馏等方法从海水中提取淡水

11. 下列实验操作，能达到预期目的是（　　）

①用托盘天平称取5.6gCuO粉末　

②用10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液　

③将50g溶质质量分数为10%的稀盐酸加热蒸发掉25g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸　

④用10mL的量筒取8.2mL水．

A．①③④       B．①④   C．①②④      D．②③

12. 为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质最适宜选用的是（　　）

A．木炭     B．红磷 C．铁丝 D．蜡烛

13. 下列叙述中，含有物质化学性质的是（　　）

A．干冰受热升华           B．二氧化碳溶于水

C．二氧化碳比空气重       D．二氧化硫有刺激性气味

14. （2020秋•绵阳期末）实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，纵纵坐标表示的是（　　）

A．高锰酸钾的质量             B．固体物质的质量

C．氧气的质量                 D．锰元素的质量分数

15. （2019秋•岑溪市期末）下列实验方法不能达到实验目的是（　　）

A．用肥皂水鉴别硬水和软水      B．用燃着的木条鉴别N2与CO2

C．用石蕊试液区别CO与CO2      D．用澄清石灰水鉴别O2和CO2

二.填空题（共6小题，满分25分）

16. 用化学符号填空：

（1）磷的元素符号为　　　　　　；

（2）两个锌离子　　　　　　；

（3）二氧化硫中硫元素显+4价　　　　　　；

（4）13号元素原子的结构示意图为　　　　　　；

（5）空气中含量最多的气体是　　　　　　；

（6）氧化铁中铁元素的化合价　　　　　　．

17. （2019秋•广元校级期末）A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，G是木炭，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．

请你根据上述信息，推断出下列物质．（写名称）

（1）E　　　　　　、H　　　　　　．

（2）写出反应①、②、③的化学方程式，并指出反应的基本类型：‚

①　　　　　　，　　　　　　反应

②　　　　　　，　　　　　　反应

③　　　　　　，　　　　　　反应．

18. 如图1是元素周期表中的一部分，图2是锑原子的结构示意图，据图回答问题：

（1）图2中m的值为　　，n的值为　　；

（2）锑元素位于元素周期表中的第　　周期，锑元素有多种氧化物，表现为+5价的氧化物化学式为　　．

19. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，根据图象分析以下问题：

（1）t1℃时，a物质饱和溶液溶质质量分数是　　　　　　；

（2）t2℃时，将50ga物质（不含结晶水）放入100g水中充分溶解得到a的　　　　　　溶液；（填“饱和”或“不饱和”）

（3）将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是　　　　　　；

（4）等质量的a、b、c三种物质分别配制t2℃时的饱和溶液，所得溶液的质量由大到小的顺序为　　　　　　．

20. 金属是一种重要的资源，在日常生活中已得到越来越广泛的应用．

（1）铜常用于制作导线，因为其具有良好的　　　　　　；

（2）将纯铝和铝合金相互刻划，纯铝表面留下明显的划痕，说明　　　　　　；

（3）铝制品不容易被锈蚀是因为　　　　　　；

（4）对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈，原因是　　　　　　．

21. 人类的日常生产、生活都离不开水．化学课上同学们分组研究水的净化及组成（装置如图）．

（1）其中一组同学用自制简易净水器（图①所示）净化池塘水，其中小卵石、石英砂、纱布的作用是　　　　　　．

（2）自然界中的水有硬水和软水．含有较多　　　　　　钙、镁化合物的水叫做硬水，净化后得到的净水是硬水还是软水，常用　　　　　　来区分．

（3）实验②中通电一段时间后，试管a中产生的气体是　　　　　　（写化学式），试管b中产生的气体能使带火星的木条　　　　　　，该实验说明水是由　　　　　　组成的，该反应的方程式是　　　　　　．

三.实验探究题(共3题，满分25分)

22. 请根据图A、B所示的化学实验（装置B铁架台已略去），回答以下问题．

（1）装置A 中，对比现象①②说明物质燃烧需要　　　　　　；对比现象①③说明两种可燃物的　　　　　　不同；实验中水在其中的主要作用是　　　　　　．

（2）装置B是二氧化碳的制备和性质实验．实验进行一段时间后，“人”字管右端发生反应的化学方程式为　　　　　　，右端可以观察到的现象是　　　　　　．

（3）装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为　　　　　　；　

23. 实验课上，同学们设计以下二种实验方案均能达到实验目的，各方案操作如图所示：

（1）图A：向外拉注射器，若装置气密性良好，将观察到什么现象？

（2）图B：点燃燃烧匙中过量的红磷，伸入集气瓶中充分反应后，打开弹簧夹可观察到　　现象，从而粗略测出空气中O2的含量；该化学方程式为　　；

（3）上述两个实验的原理有相似之处，请你分析出来．

24. 镁将成为21世纪重要的轻型环保材料，我国含有非常丰富的镁资源．

（1）金属镁是一种活泼金属，在二氧化碳气体中能燃烧．燃烧的化学方程式为：

2Mg+CO2C+2MgO，此反应类型属于　　反应（填分解、化合、置换）．由此你对燃烧有什么新的认识　　（写一点）

（2）老师每次做有关镁的实验时都会强调：镁是一种银白色有金属光泽的金属．但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？

猜想：小明认为可能是MgO；小赵认为可能是Mg2（OH）2CO3；

小花认为可能是Mg （OH）2．小赵认为小明的猜想是错误的，其理由是　　．

实验探究：小赵按如图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时试管内生成白色固体．

实验分析：实验后，小赵认为小花的猜测也是错误的，其理由是　　．

得出结论：镁条在空气中反应生成物一定含　　（填化学式下同），这种生成物可能除了与空气中的水、氧气有关，还与　　有关．

四.计算题（1小题，共20分）

25. 实验室用100g含杂质10%的石灰石与948.6g一定质量分数的稀盐酸恰好完全反应．石灰石中杂质不溶于水也不与稀盐酸反应．求：

（1）产生二氧化碳的质量．

（2）反应后所得溶液的溶质的质量分数．

参考答案

一. 1. D  2. C  3. D  4. C  5. D  6. A  7. C  8. A  9. B  10. A  11. A  12. B

  13. B  14. B  15. B 

二. 16. （1）P；

（2）2Zn2+；

（3）O2；

（4）；

（5）N2；

（6）2O3；

17. （1）过氧化氢溶液，二氧化碳；

（2）①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，分解；

②2H2O22H2O+O2↑，分解；

③C+O2CO2，化合．

18. （1）51；5；

（2）五；Sb2O5．

19. （1）16.7%；（2）饱和；（3）b＞a＞c；（4）c＞b＞a．

20. （1）导电性；

（2）铝合金的硬度比纯铝的大；

（3）铝氧化生成结构致密的氧化铝起保护作用；

（4）隔绝空气和水．

21. （1）过滤；       

（2）可溶性；  肥皂水；

（3）H2；复燃； 氢元素和氧元素；   2H2O2H2↑+O2↑．

三. 22. （1）氧气； 着火点；  加热和隔绝氧气；

（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；   澄清石灰水变浑浊；

（3）由紫变红

23. （1）浸在水中的导管口有气泡冒出；

（2）烧杯中的水倒流入集气瓶，进入集气瓶内的水约占其容积的1/5；4P+5O22P2O5，

（3）两个实验进行时装置中压强变化，进一步观察到的现象，得出结论．

24. （1）置换、燃烧不一定要有氧气参加或金属镁失火时不能用CO2灭火或不是所有的火灾都能用CO2来灭火

（2）因为氧化镁是白色的而“外衣”是灰黑的化学反应前后元素种类不会改变，由于石灰水变浑浊说明有CO2生成，而Mg（OH）2中不含碳元素Mg2（OH）2CO3；CO2

四：

25. 解：（1）设生成氯化钙质量为x，生成二氧化碳质量为y，

  CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，

  100           111       44

100g×（1﹣10%） x        y

==，

x=99.9g，y=39.6g，

答：生成了39.6g二氧化碳．

（2）反应后所得溶液的溶质的质量分数为：×100%=10%，

答：反应后所得溶液的溶质的质量分数为10%．