专题29:同构函数-2023届高考数学一轮复习精讲精练(新高考专用)
展开专题29:同构函数
精讲温故知新
同构式:在成立或恒成立命题中,有一部分题是命题者利用函数单调性构造出来的,如果我们能找到这个函数模型(即不等式两边对应的同一函数),无疑大大加快解决问题的速度。找到这个函数模型的方法,我们称为同构法。具有相同结构的两个代数式称为同构式。
例如:若F(x)≥0能等价变形为f[g(x)] ≥f[h(x)],然后利用f(x)的单调性,如递增,再转化为g(x)≥h(x),这种方法我们就可以称为同构不等式(等号成立时,称为同构方程),简称同构法。
第一类:常见类型同构函数
(1) 构造函数xf(x),:当条件中含“+”时优先考虑xf(x);当条件中含“-”时优先考虑.
(2)构造函数:条件中含“xf′(x)-nf(x)”的形式;
构造函数xf(nx):条件中含“nxf′(nx)+f(nx)”的形式.
(3)构造函数:条件中含“f′(x)-f(x)”的形式.
(4)构造函数:条件中含“f′(x)sin x-f(x)cos x”的形式.
例1: 1.(2015·福建·高考真题(理))若定义在上的函数满足,其导函数满足,则下列结论中一定错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】
试题分析:令,则,因此,所以选C.
考点:利用导数研究不等式
【方法点睛】
利用导数解抽象函数不等式,实质是利用导数研究对应函数单调性,而对应函数需要构造. 构造辅助函数常根据导数法则进行:如构造,构造,构造,构造等
2.(2011·辽宁·高考真题(文))函数的定义域为,,对任意,,则的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
构造函数,利用导数判断出函数在上的单调性,将不等式转化为,利用函数的单调性即可求解.
【详解】
依题意可设,所以.
所以函数在上单调递增,又因为.
所以要使,即,只需要,故选B.
【点睛】
本题考查利用函数的单调性解不等式,解题的关键就是利用导数不等式的结构构造新函数来解,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.
3.(2022·贵州·贵阳一中模拟预测(文))已知奇函数的导函数为,且在上恒有成立,则下列不等式成立的( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
构造函数,由得,即,即可得到单调性,再结合的奇偶性,即可对选项进行判断
【详解】
构造函数,由在上恒有成立,即在上为增函数,又由为偶函数,,故A错误.
偶函数在上为增函数,在上为减函数,
,故B正确;
,,故C错误;
,,故D错误.
故选:B
4.(2018·浙江·高考真题)已知成等比数列,且.若,则
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
先证不等式,再确定公比的取值范围,进而作出判断.
【详解】
令则,令得,所以当时,,当时,,因此,
若公比,则,不合题意;
若公比,则
但,
即,不合题意;
因此,
,选B.
【点睛】
构造函数对不等式进行放缩,进而限制参数取值范围,是一个有效方法.如
5.已知函数满足:,那么系列不等式成立的是( )
A.
B.
C.
D.
解析:设,
则.
因为,所以,则在定义域上单调递增,所以,
则,即答案为A.
举一反三:
1.设函数是奇函数的导函数,,当时,,则使得成立的取值范围( ).
A.
B.
C.
D.
解析:设,
则.
因为时,,所以,即当时,单调递减.
又因为为奇函数,且,所以为偶函数,且,
则当时,单调递增.
当时,,.
当时,,.
所以成立的取值范围
,即答案为A..
对题的解析过程进行回顾,本题是如何构造出,从而给出极其巧妙的解答. 为了寻求问题的本质,这里对以下例题进行分析.
2.定义在上的函数,是它的导函数,且恒有成立,则( )
A.
B.
C.
D.
解析:因为,所以,.
由,
得
设,
则,可得,
则在定义域上单调递减,
所以,
则,即答案为A.
3.(2022·全国·高考真题(理))已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由结合三角函数的性质可得;构造函数,利用导数可得,即可得解.
【详解】
因为,因为当
所以,即,所以;
设,
,所以在单调递增,
则,所以,
所以,所以,
故选:A
4. 已知为上的可导函数,且,均有,则有
A.,
B.,
C.,
D.,
解:构造函数则,
因为均有并且,所以,故函数在R上单调递减,所以,即
也就是,故选D.
5. 已知函数满足,且的导函数,则的解集为( )
A. B. C. D.
解:构造新函数, 则,
,对任意,有,即函数在R上单调递减,则的解集为,即的解集为,选D.
二、指对数同构
①
②来进行研究
③
④
⑤
指对互化关系
同构转化关系:已知含有则可同构转化如下
(同左边),则构造函数
(同右边),则构造函数
(取对数),则构造函数
例2:1.设实数λ>0,若对任意的x∈(e2,+∞),关于x的不等式λeλx﹣lnx≥0恒成立,则λ的最小值为: .
分析:λeλx﹣lnx≥0
令
2.不等式的解集为: .
分析:,
故不等式的解集为
3.已知对任意给定的的取值范围为: .
分析:
显然成立,
显然
.
注释:本题逻辑关联词较多,首先处理逻辑关联词我们遵循就近原则优先处理,即优先处理离
较近的逻辑关联词,按照逻辑关联词出现的相反顺序进行处理,比如本题,我们要先处理存在一方的变量上有解即可,故而得到求导还要借助隐零点处理过程也不简单.仔细观察发现,不等式两边同乘,可以利用同构来进行处理,接着就可以参变分离了,借助恒成立问题处理策略,即可使问题得以解决!
4.已知方程的取值范围是: .
分析:由
当;
5.(2022·全国·高考真题)设,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
构造函数, 导数判断其单调性,由此确定的大小.
【详解】
设,因为,
当时,,当时,
所以函数在单调递减,在上单调递增,
所以,所以,故,即,
所以,所以,故,所以,
故,
设,则,
令,,
当时,,函数单调递减,
当时,,函数单调递增,
又,
所以当时,,
所以当时,,函数单调递增,
所以,即,所以
故选:C.
举一反三
1.的最小值为: .
分析:
构造函数
故实数
2.已知不等式最小值为( )
A. B. C. D.
分析:,
只需考虑其为负数的情况,
,
令
故
3.(2022·山东潍坊·模拟预测)设,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
结合已知要比较函数值的结构特点,可考虑构造函数,然后结合导数与单调性关系分析出时,函数取得最大值,可得最大,然后结合函数单调性即可比较大小.
【详解】
设,则,
当时,,函数单调递减,当时,,函数单调递增,
故当时,函数取得最大值,
因为,,
,
当时,,函数单调递减,可得,
即.
故选:C
4.(2022·河南安阳·模拟预测(文))已知,若不等式恒成立,则m的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
依题意可得恒成立,令,则不等式转化为恒成立,令,求出函数的导函数,再对分两种情况讨论,结合函数的单调性计算可得;
【详解】
解:因为,不等式恒成立,等价于恒成立,
令,则不等式转化为恒成立,
令,则,显然,当且仅当,即时取等号,
所以当时,即在上单调递增,所以,符合题意;
当时,令,则,
故在上单调递增,所以存在满足,且当时,当时,
所以在上单调递减,此时,与题意矛盾,综上可得;
故选:B
5.(2021·全国·高考真题(理))设,,.则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
利用对数的运算和对数函数的单调性不难对a,b的大小作出判定,对于a与c,b与c的大小关系,将0.01换成x,分别构造函数,,利用导数分析其在0的右侧包括0.01的较小范围内的单调性,结合f(0)=0,g(0)=0即可得出a与c,b与c的大小关系.
【详解】
,
所以;
下面比较与的大小关系.
记,则,,
由于
所以当0
所以,即,即;
令,则,,
由于,在x>0时,,
所以,即函数在[0,+∞)上单调递减,所以,即,即b
故选:B.
精练巩固提升
一、单选题
1.(2022·河南许昌·一模(文))已知函数的导函数为,若满足对恒成立,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
令,根据题设条件可得的单调性,从而可得正确的选项.
【详解】
令,则,
故为上的增函数,故即,
故选:D.
2.(2022·云南玉溪·模拟预测(文))已知,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
利用两个重要的不等式,说明大小即可
【详解】
先用导数证明这两个重要的不等式
①,当且仅当时取“=”
,函数递减, 函数递增
故时函数取得最小值为0
故,当且仅当时取“=”
②,当且仅当时取“=”
,函数递增,函数递减,
故时函数取得最大值为0,
故,当且仅当时取“=”
故
故选:C
3.(2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(湖南卷带解析))若,则 ( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】
试题分析:对于A,B作出图象如图所示,可见 时,既有单调减函数区间,单调增函数区间,故都不正确;对于C,设,作如图所示,因 ,此时,在 上为减函数,故有,得 ,故C正确,D不正确,故选C.
考点:1、利用导数研究函数的单调性;2、函数的图象及数形结合思想的应用.
4.(2022·陕西西安·三模(理))若对任意的,且,都有成立,则实数m的最小值是( )
A.1 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意转化为,令,得出在上为单调递减函数,结合,求得,即可求解.
【详解】
由,且,可得,
则等价于,
即,所以,故,
令,则,
因为,所以在上为单调递减函数,
又由,解得,所以,
所以实数的最小值为.
故选:D.
5.(2022·江西赣州·二模(理))已知,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
构造函数,令,利用导数讨论其单调性,进而可求解
【详解】
令,则,
当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
当时,取得极大值,则,,
故.
故选:D
6.(2022·广西广西·模拟预测(文))函数的导函数为,对,都有成立,若,则不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
构造函数,利用导数可判断的单调性,再根据,求得,再根据不等式,结合函数的单调性,即可求出结果.
【详解】
∵,都有成立,∴,
令,则于是有 ,
所以在上单调递增,
∵,∴,
∵不等式,
∴,即不等式的解集是.
故选:B.
7.(2022·宁夏·平罗中学三模(文))已知定义在上的函数满足:,且,则的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
令,利用导数可判断其单调性,从而可解不等式.
【详解】
设,则,
故为上的增函数,
而可化为即,
故即,所以不等式的解集为,
故选:A.
8.(2022·山东临沂·三模)已知定义在R上的奇函数满足,且当时,则不等式在上的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先得出的周期以及对称轴,再证明在上恒成立,通过对称性画出函数和在上的简图,由图象得出解集.
【详解】
由题意可得,,即是周期为的函数,且图像关于对称.
令
时,,时,
函数在上单调递增
当时,,即
设,
即函数在上单调递减,则,即
故在上恒成立
结合对称性可画出函数和在上的简图,如下图所示
由图象可知,不等式在上的解集为
故选:A
9.(2022·浙江省新昌中学模拟预测)若定义在R上的函数的导函数为,且满足,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由题设,由已知得函数在R上单调递增,且,根据函数的单调性建立不等式可得选项.
【详解】
由题可设,因为,
则,
所以函数在R上单调递增,
又,不等式可转化为,
∴,
所以,解得,
所以不等式的解集为.
故选:A.
10.(2022·江苏淮安·模拟预测)已知偶函数的定义域为R,导函数为,若对任意,都有恒成立,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
令,结合条件可判断出在上单调递增,且函数为偶函数,进而可得.
【详解】
令,则,则A错误;
令,则,
当时,由,
,则在上单调递增,
又因为偶函数的定义域为R,
∴为偶函数,在上单调递增,
,,故B错误;
,,故C正确;
由题意,不妨假设(c为常数)符合题意,此时,故D错误.
故选:C.
二、多选题
11.(2022·辽宁沈阳·三模)已知函数,若且,则有( )
A.可能是奇函数或偶函数 B.
C.若A与B为锐角三角形的两个内角,则
D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】
利用反证法说明函数既不是奇函数也不是偶函数即可判断A;令,利用导数结合已知判断函数在上的单调性,即可判断BD;令,利用导数结合已知判断函数在上的单调性,再根据锐角三角形内角关系及正弦函数的单调性,即可判断C.
【详解】
解:若是奇函数,则,
与已知矛盾,故函数不可能是奇函数,
令,则,
所以函数在上递增,
故,即,
所以,故B正确;
若为偶函数,则,与矛盾,
所以函数不可能为偶函数,故A错误;
对于D,因为函数在上递增,
所以,即,故D正确;
对于C,令,
则,
所以函数函数在上递增,
若A与B为锐角三角形的两个内角,
则,
故,
所以,
所以,即,故C正确.
故选:BCD.
【点睛】
本题考查了函数奇偶性的定义,考查了利用导数判断函数的单调性,关键在于构造函数.
12.(2022·福建省龙岩第一中学高二阶段练习)已知正实数a,b,c满足,则一定有( )
A. B. C. D.
【答案】AB
【解析】
【分析】
根据,可得,进而判断出,A正确;
构造,得到单调性,从而求出,B正确;CD选项可以举出反例.
【详解】
由正实数a,b,c,以及,可得,
又,所以.
所以,又,所以,
即,等价于,
构造函数,
,
当时,
故在上递增,从而.
又取时,原式为同样成立,
故CD不正确,
故选:AB
【点睛】
对于指数,对数比较大小问题,属于高频考点,难点在于部分题目需要构造函数进行比较,本题中要结合不等式的特点构造,利用导函数求出其单调性,根据函数单调性比较大小
三、填空题
13.(2016·河北石家庄·一模(文))设是奇函数的导函数,,当时,,则使得成立的的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】
构造函数,利用导数研究的单调性,结合函数的奇偶性求得使得成立的的取值范围.
【详解】
构造函数,,
所以为偶函数.
当时,,递增,
所以当时,递减.
,
画出的大致图象如下图所示,
由图可知使得成立的的取值范围是.
故答案为:
14.(2022·山西吕梁·一模(文))已知定义在上的函数满足,且的导数在上恒有,则不等式的解集为__________
【答案】
【解析】
【分析】
由已知条件构造函数,求导后可得函数在上为减函数,将转化为,然后利用其单调性解不等式
【详解】
解:令,则,
因为,所以,
所以在上为减函数,
由,,得即,
因为在上为减函数,所以,
解得或,
故答案为:
15.(2022·四川省眉山第一中学模拟预测(理))已知可导函数的定义域为,满足,且,则不等式的解集是________.
【答案】
【解析】
【分析】
构造函数,由导数确定单调性,将已知不等式转化为关于不等式,然后利用单调性即可求解.
【详解】
设,则 ,
因为,,所以,可得在上单调递减,
不等式,即,即,所以,
因为在上单调递减,所以,又因为,
所以不等式的解集为:,
故答案为:.
16.(2022·江西·南昌市八一中学三模(文))记定义在上的可导函数的导函数为,且,,则不等式的解集为______.
【答案】
【解析】
【分析】
首先设函数,利用导数判断函数的单调性,不等式等价于,利用函数的单调性,即可求解.
【详解】
设,,所以函数单调递增,
且,不等式,所以.
故答案为:.
专题3.9 函数的实际应用-2024年高考数学大一轮复习核心考点精讲精练(新高考专用): 这是一份专题3.9 函数的实际应用-2024年高考数学大一轮复习核心考点精讲精练(新高考专用),文件包含专题39函数的实际应用原卷版docx、专题39函数的实际应用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共50页, 欢迎下载使用。
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专题3.7 函数的图象-2024年高考数学大一轮复习核心考点精讲精练(新高考专用): 这是一份专题3.7 函数的图象-2024年高考数学大一轮复习核心考点精讲精练(新高考专用),文件包含专题37函数的图象原卷版docx、专题37函数的图象解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共63页, 欢迎下载使用。