初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册维护秩序评课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册维护秩序评课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了3善用法律，第五课做守法的公民，教学目标，谈谈我的收获等内容，欢迎下载使用。

1、情感态度与价值观：培养依法维权意识，树立善于同违法犯罪作斗争的观念2、能力目标：学会运用法律与人打交道；能够在面对违法犯罪时，勇于斗争，而且善于斗争3．知识目标：维护合法权益的途径；懂得青少年面对违法犯罪时，要善于斗争核心素养目标：法治观念：对依法维权有正确的认识，善于正确运用法律，尊法学法守法，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
议题一：遇到侵害，怎样依法求助？
镜头一：王某是一名高三学生，平时学习成绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，其读大学的愿望也化为泡影。
思考：遇到以下情境，你会怎么应对？
提示：当权益受到侵害时首先想到依法维权。可以向公安机关报警，借助法律途径维护自身的合法权益。
镜头二：某村三户农民与村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部看着眼红，想毁约。村民按照合同法的规定，同村干部据理力争，维护了自身的合法权益。
提示：我会像村民那样运用法律，维护自己的合法权益。
网课直播时猫咪入镜，老师被开除？
思考：该员工是通过什么方式维护自己的合法权益的？
提示：该员工通过诉讼的方式维护自己的合法权益。
③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
笔记1.遇到侵害，怎样依法求助？
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。（如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。）③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
议题二：青少年如何有勇有谋应对违法犯罪？
作为青少年，面对不正义的行为，我们是未成年人，可以不管 。
面对自身或他人正受到违法犯罪侵害时，我们该怎么办？
作为青少年，面对不正义的行为，我们尽管是未成年人，但是需要捍卫正义。
提示：①敢于并善于依法维护正当权益。
记住违法犯罪分子的体貌特征
虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋
拨打110报警电话或争取其他成人的帮助
同违法犯罪作斗争的常见方法
我们要弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
笔记2.青少年如何有勇有谋应对违法犯罪？
①当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。②在面对违法犯罪时，我们要在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。③我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇到找到法、解决问题靠法。
有勇有谋 应对违法犯罪
青少年如何有勇有谋应对违法犯罪？
刑事诉讼民事诉讼行政诉讼
保全自己、减少伤害的前提下，同违法犯罪作斗争。
积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念。