大象版 (2017)三年级上册第一单元 小小气象员5 制作《气象科普小报》课后测评
展开学习目标
1.会设计制作《气象科普小报》。
2.知道天气与气候的区别。
3.了解什么是暴雨,了解暴雨造成的洪涝危害以及暴雨预警符号等相关知识。
重点:会设计制作《气象科普小报》。
难点:了解暴雨有关知识,做好安全预防。
本课主要概念关系图
一、填空题
1.天气和我们的生活密切相关。做一份《________________》,向同学们宣传________的有关知识。
2.________是指一个地方短时间里的大气状况。
3.________是一个地区多年的天气特征。
4.24小时总降雨量为______毫米的降雨称为“暴雨”。
二、判断题
1.非洲撒哈拉沙漠的气候特点是终年炎热,干燥少雨。.( )
2.暴雨天气不会带来危害,我们可以放心出门。( )
3.我们在上学的路上可能会遇到下雨天。( )
三、选择题
1.下面属于暴雨、洪涝来临时的正确做法的是( )。
A.躲在危墙与高墙旁边
B.躲在地下商场、地下通道等地势低洼处
C.拔掉家里电器的电源
2.下面不属于天气的是( )。
A.晴天 B.雨天 C.炎热
3.下面关于暴雨的说法,不正确的是( )。
A.暴雨可能导致洪涝危害
B.暴雨会使运输、供水、供电等中断
C.暴雨来临前不需要采取防范措施
四、简答题
1.暴雨来临前的防范措施有哪些?
2.制作《气象科普小报》时应该注意些什么?
参考答案
一、1.气象科普小报 气象2.天气3.气候4. 50~100
二、1.√ 2.X 3.√
三、1.C 2.C 3.C
四.1. (1)关注气象部门关于暴雨的最新预报。(2)暴雨来临前,低洼地区的居民应在房屋门口放置挡水板或堆砌土坎。(3)市政和物业管理人员应及时清理城市、小区的排水设施,保持排水管道畅通。
2.选择一此同学们想要了解的知识;配一些图片;版面要生动话泼。
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