河北省邢台市二中2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题含解析

这是一份河北省邢台市二中2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题含解析，共26页。试卷主要包含了单选题，多选题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．下列关于细胞学说及显微镜观察细胞的叙述，错误的是（ ）
A．细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和生物界的统一性
B．细胞学说归纳了“一切动植物都由细胞发育而来”的观点
C．细胞是一个完整的独立单位，细胞间的代谢不会相互影响
D．显微观察透明材料的细胞时，若视野太亮应使用小光圈和平面镜
2．下列有关5种生物之间共同特征的叙述，正确的是（ ）
①烟草花叶病毒 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④蓝细菌 ⑤烟草
A．①和⑤最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核
B．①②③④⑤的遗传物质都是DNA，但不都与蛋白质结合形成染色体
C．②③④⑤都具细胞结构，但不全是自养生物
D．②③④⑤均可在线粒体中合成ATP
3．蛋白质核酸、多糖是人体内重要的大分子物质，相关叙述错误的是（ ）
A．蛋白质结构与功能具有多样性和特异性，是生命活动的主要承担者
B．DNA与蛋白质组成染色体，存在于细胞核、线粒体中
C．RNA主要在细胞核中合成，具有传递信息和转运物质等功能
D．多糖主要存在于肝脏和骨骼肌细胞，能暂时储存能量
4．下列叙述符合“形态、结构与功能相适应”的生物学观点的是（ ）
A．根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收
B．内质网膜可与高尔基体膜、细胞膜直接相连，有利于细胞内物质的运输
C．细胞核有核孔有利于各种物质出入，核仁是遗传物质储存的场所
D．植物细胞的边界是细胞壁，能控制物质进出
5．图甲表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子（数字表示相应位置），图乙表示该蛋白质分子的一条肽链，其中有2个丙氨酸（R基为—CH3）。下列相关叙述错误的是（ ）
A．该蛋白质分子中含有199个肽键
B．该蛋白质分子中至少含有2个—NH2
C．200个氨基酸经脱水缩合形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了3584
D．图乙中肽链脱去2个丙氨酸后的产物（含丙氨酸）与原肽链相比，氢原子数目增加2个、氧原子数目增加4个
6．下列关于生物体内水和无机盐的叙述，错误的是（ ）
A．干种子内结合水的相对含量较低，不能进行旺盛的生命活动
B．旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之一是结合水的相对含量较高
C．镁离子是叶绿素的重要成分，缺镁会造成叶片发黄
D．生理盐水能维持人体渗透压的平衡，防止细胞失水皱缩或吸水涨破
7．若通过实验来证明“钾离子是植物生长发育所必需的无机盐”，则以下设计错误的（ ）
A．选择生长旺盛、长势相同的若干绿色小麦幼苗作为实验材料
B．出现缺钾症状后需要再向培养液中添加钾离子，并继续观察幼苗生长状况
C．所有小麦幼苗应该放置在条件适宜且相同的环境中培养
D．需要配制“不含钾离子的完全培养液”和“只含钾离子的培养液”作对照
8．如图所示为细胞核结构模式图，下列叙述中正确的是（ ）
A．高等植物成熟筛管细胞中的细胞核，控制着该细胞的代谢和遗传
B．①与②相连接，二者共同参与细胞内蛋白质的加工和运输
C．③为处于凝固状态的遗传物质，不参与细胞代谢，仅起遗传物质的备份作用
D．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，“控制指令”可通过⑤从细胞核到达细胞质
9．制作无色洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片用于观察“植物细胞的吸水和失水”实验时，用高浓度(质量浓度为0．075 g/mL)的胭脂红溶液(一种水溶性的大分子食用色素，不能通过活细胞膜，呈红色)作为外界溶液进行处理后，观察细胞的变化；一段时间后再将细胞置于清水中，观察细胞变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（ ）
A．表皮细胞的液泡为红色时，细胞不具有正常生理功能
B．细胞发生质壁分离现象时，表皮细胞内的红色区域变小
C．细胞发生质壁分离复原现象时，表皮细胞内的无色区域变小
D．用不同浓度的胭脂红溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离和复原现象
10．为了测定白萝卜细胞液的浓度，某同学在同一根白萝卜上间隔相同的距离处挖出体积相同的4个凹槽，取等量（小于凹槽体积量）不同浓度的蔗糖溶液加入凹槽内，液面初始高度均为M，过一段时间后测量凹槽内液面高度为N，该表是该同学对4个凹槽内N、M值测量后的处理结果，其中原始凹槽内蔗糖溶液浓度最大、原始凹槽内蔗糖溶液浓度与白萝卜细胞液浓度最接近的分别是
A．凹槽4、凹槽1B．凹槽4、凹槽2C．凹槽1、凹槽3D．凹槽1、凹槽4
11．外泌体是细胞主动分泌到细胞外的囊泡，可以在细胞间传递多种蛋白质和mRNA等，过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．外泌体膜的基本支架是磷脂双分子层
B．外泌体的形成与胞吞和胞吐有关
C．外泌体可与体内细胞随机融合
D．细胞间可通过外泌体进行信息交流
12．下图表示神经细胞膜上Na＋、K＋的两种运输方式，相关叙述错误的是（ ）
A．方式1属于自由扩散，有利于快速缩小细胞内外两种离子浓度差
B．方式2为主动运输，消耗的ATP来自于物质氧化分解释放的能量
C．通道蛋白和载体蛋白均具有专一性
D．方式2对维持细胞内外两种离子的分布具有重要意义
13．科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究λ=随时间的变化趋势，结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量，Nt＋1表示第t＋1年的种群数量)。下列分析正确的是( )
A．甲种群在t1～t2段的种群数量不断增加
B．乙种群在t1～t2段的种群数量一直减少
C．乙种群在t3后种群数量保持不变
D．甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善
二、多选题
14．刺丝泡是草履虫细胞内的小杆状具膜结构，其内含蛋白质、离子等多种物质。当草履虫受到外界刺激时，刺丝泡尖端的膜与细胞膜发生融合，随后射出内容物，起防御或捕食的作用。下列叙述正确的是（ ）
A．草履虫是单细胞生物，体内有两种核酸，其遗传物质是DNA
B．刺丝泡膜与细胞膜结构相似，其基本支架是磷脂双分子层
C．草履虫受到外界刺激射出刺丝泡内容物的过程属于条件反射
D．可利用3H标记刺丝泡的蛋白质，从而对其去向进行追踪
15．近年来，随着现代科学技术的快速发展，许多微生物可被加工成益生菌等微生态制剂，微生态制剂按照菌群可分为双歧杆菌、布拉氏酵母菌、乳酸菌等。对于抵抗力较弱、肠胃功能不好的人群，可以适量服用微生态制剂，平衡肠道益生菌群，从而提升免疫力。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．双歧杆菌、乳酸菌等益生菌通过无丝分裂的方式增殖
B．布拉氏酵母菌、乳酸菌合成蛋白质的场所均为核糖体
C．将微生态制剂和抗生素一起服用，有助于提高人体免疫力
D．双歧杆菌、乳酸菌的细胞壁成分与植物细胞的不同
16．线粒体中的部分蛋白质是由核基因编码。先在线粒体外合成前体蛋白，然后在信号序列的引导下，进入线粒体加工为成熟蛋白质。过程如图所示。下列推测错误的是（ ）
A．前体蛋白进入线粒体时，空间结构发生了改变
B．前体蛋白在线粒体内加工成熟的过程需要酶的参与
C．线粒体外的蛋白质分子直径小于转运通道直径，就可进入线粒体
D．前体蛋白信号序列与受体识别的过程体现了生物膜之间的信息交流
17．下图中甲~丁表示物质浓度或O2浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。下列相关叙述正确的是（ ）

A．若某物质跨膜运输的速度可用图甲与图丙表示，则该物质不应为葡萄糖
B．若某物质跨膜运输的速度可用图乙与图丙表示，则该物质可能是葡萄糖
C．限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同，B、D两点的限制因素可能相同
D．将图乙与图丁的曲线补充完整，前者曲线应从坐标系的原点开始，后者曲线的起点高于原点
18．下列关于种群和群落的说法，正确的是（ ）
A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”形
B．任何生态群落进行次生演替的结果都是形成森林
C．仅靠种群密度不能准确地预测种群数量的变化趋势
D．围湖造田可改变群落的结构但不会使群落发生演替
三、综合题
19．下图为4种生物的结构模式图，请据图回答下列问题：
(1)与B相比，A特有的结构是______；与A、B相比，C最明显的特征是______；A、B的细胞核中的DNA与_______结合形成______；图中的①是______，与细菌的遗传和代谢关系十分密切。
(2)D图所示的生物是_______，它在结构上不同于其他三种生物的显著特点是________，它的生活及繁殖必须在______内才能进行。图中4种生物共有的物质或者结构是_______。
(3)下列生物的结构与C的结构最相似的是（ ）
A．噬菌体
B．酵母菌
C．金黄色葡萄球菌
D．草履虫
20．生物体中某些有机物及元素组成如下图。其中x、y代表化学元素，a、b、c、d代表不同的有机小分子，A、B、C、D、E代表不同的生物大分子。请据图分析回答下列问题:
(1)若A为动物特有的储能物质，则A表示的物质是____;若A为植物细胞壁的组成成分之一，则A表示的物质是____。
(2)x为_____;多个b可通过脱水缩合形成B，连接两个b的化学键的结构简式是________。
(3)b的结构通式可表示为______________；由a→B的过程中，有下列数量关系：失去的水分子数＝________分子数－________数。
(4)大肠杆菌的遗传物质是____(用图中字母回答，下同)，它的细胞器由B和____组成，其体内单体c有____种。
(5)在真核生物体内， A、B、D、E中可能具有催化作用的是_____。
(6)若d为胆固醇，其跨膜运输方式为______;其作用是________，在人体内还参与血液中脂质的运输。
21．图甲是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析。
(1)如果图甲右半边所示细胞为高等植物根尖的分生区细胞，不具有图上的哪些标示部分[ ]________________、[ ]________________。
(2)图甲中与能量转换有关的细胞器有[ ]________________、[ ]________________。含有RNA但不含有DNA的细胞器有[ ]_______________。
(3)甲图细胞中可能含有色素的细胞器是[ ]________________、[ ]________________。
(4)若图甲左半边的动物细胞为牛的乳腺细胞，它在合成和分泌乳汁蛋白的过程中，将涉及三种细胞结构膜面积的变化（如图乙），那么图乙中的abc依次对应图甲中的[ ]___________；[ ]___________；[ ]___________结构。
22．如图1是种群数量随时间变化的曲线，图2为种群增长速率随时间变化的曲线。请回答下列相关问题：
(1)图1中的K/2对应图2中的______点，若草原鼠迁入一个理想环境中，第二年的种群数量是第一年的λ倍，则λ为______（填“大于”“等于”或“小于”）1的定值。
(2)某种鱼迁入一个生态系统后，种群数量最初_____（填“一定”或“不一定”）呈现类似“J”形曲线的增长，原因是______。若想一次性获得最大捕获量，应选择图2中______点进行捕捞。
(3)将一定量的酵母菌接种在10 mL培养液中，培养较长时间，可采用______的方法调查酵母菌的数量。培养足够长的时间后酵母菌会呈现图2中的_______（填字母）点所示的增长速率。
23．图1和图2分别是某核苷酸与核苷酸链的示意图。
(1)已知图1中分子结构式的左上角基团为碱基——腺嘌呤。该核苷酸的生物学名称是____，它是构成________的基本单位。
(2)变形虫细胞内含A、G、T的核苷酸有_____种。
(3)图2为一条核苷酸链示意图，图中所示4的名称是_____。此结构所示核酸与另一种核酸相比较，化学组成上的区别是后者含有_____；前者的遗传信息贮存在_____。
24．在某一片小麦田中，长着许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、鼠、蛇等动物活动。某研究小组对该农田生态系统进行研究，请根据所学的知识回答：
(1)研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度，应采用______________法。在取样时，关键要做到__________________。
(2)消灭某种虫害时，利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的____________________，就会使很多雌性个体不能完成交配，结果直接影响害虫的___________，从而使该种害虫的种群密度降低。
(3)研究小组为了监测和预报该生态系统内鼠害的发生情况，对田鼠种群数量的变化规律进行了研究。研究者通常采用________________法估算该地区田鼠的种群数量。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果____________ （偏大、偏小）。
白萝卜凹槽
凹槽1
凹槽2
凹槽3
凹槽4
比值（N/M）
1．25
1．18
1．01
0．91
参考答案：
1．C【分析】细胞学说
（1）内容：
①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。
③新细胞是由老细胞分裂产生的。
（2）建立意义：揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。
（3）运用的科学方法：不完全归纳法。
【详解】A、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，A正确；
B、施莱登和施旺运用不完全归纳法，提出了“一切动植物细胞都由细胞发育而来”的观点，B正确；
C、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用，C错误；
D、显微观察透明材料的细胞时，若视野范围变小，视野亮度变暗，应选用凹面镜和大光圈调亮视野，若视野亮度过亮，应选用平面镜散光和小光圈减少通光量，D正确；
故选C。
2．C【分析】题干中①属于RNA病毒，无细胞结构；②是真菌，属于真核生物；③属于原核生物；④属于原核生物；⑤是植物，属于真核生物。
真核生物与原核生物最本质的区别是有无核膜包被的细胞核；
细胞生物和病毒最本质的区别是有无细胞结构；
除RNA病毒外，所有生物的遗传物质都是DNA。
【详解】A、①和⑤最主要的区别是有无细胞结构，A错误；
B、①烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，B错误；
C、②③④⑤都具细胞结构，其中②不是自养型生物，C正确；
D、③④只有唯一的细胞器——核糖体，并无线粒体，D错误。
故选C。
3．B【分析】多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，都是由许多基本的组成单位连接而成的多聚体。多糖是主要的能源物质如植物体内的淀粉、动物体内的糖原；蛋白质是生命活动的承担者，具有催化（绝大多数酶是蛋白质）、运输、信息传递、免疫等功能；核酸是遗传信息的携带者，包括DNA和RNA，DNA是主要的遗传物质。
【详解】A、氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链盘曲折叠的方式不同导致了蛋白质结构具有多样性，而结构决定功能，蛋白质的功能也具有多样性，每一种蛋白质都有其特定的结构和功能，因此具有特异性，A正确；
B、染色体只存在于细胞核中，线粒体中的DNA是裸露的环状DNA分子，B错误；
C、RNA通过转录产生，主要在细胞核中合成，种类有mRNA（传递遗传信息），tRNA（识别并转运氨基酸），rRNA（参与核糖体的构成），C正确；
D、在人体中多糖有肝糖原和肌糖原，能暂时储存能量，D正确；
故选B。
4．A【分析】液泡分布在成熟的植物细胞中，能调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺。
内质网膜内连核膜，外连细胞膜。
核孔是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道。在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。
细胞膜具有选择透过性,是系统的边界。
【详解】A、根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收， A正确；
B、内质网膜可与核膜、细胞膜相连，有利于细胞内物质的运输， B错误；
C、细胞核有核孔有利于大分子物质进出细胞，而不是各种物质出入，染色体是遗传物质的主要载体，C错误；
D、植物细胞的系统边界是细胞膜，细胞壁具有全透性，不能控制物质进出， D错误。
故选A。
5．D【分析】分析题图：甲中蛋白质由2条肽链组成，目这两条肽链之间有一个肽键和一个二硫键；乙图为甲中蛋白质分子的一条链，该片段有2个丙氨酸，分别位于21号和39号位点。
【详解】A、甲图蛋白质中含有肽键数目为200-2+1=199个，A正确；
B、甲图蛋白质由两条肽链组成，因此至少含有2个-NH2，B正确；
C、200个氨基酸形成该蛋白质分子时，共产生了199个水，又由于蛋白质加工过程中有两个“-SH”脱下2个H形成-S-S-，所以相对分子质量减少了199×18+2=3584，C正确；
D，乙图2个丙氨酸脱掉，肽键数目减少4个，由于减少了4个肽键，相当于增加了4个水分子，因此氢原子数目增加了8个，氧原子数目增加了4个，D错误。
故选D。
6．A【分析】1、细胞内的无机物包括水和无机盐；水的存在形式是自由水和结合水，主要是自由水，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用，结合水是细胞结构的重要组成成分。
2、无机盐的主要存在形式是离子，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，如Fe是血红蛋白的组成成分，Mg是叶绿素的组成成分；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压。
【详解】A、代谢活动旺盛，细胞内自由水含量高，干种子内结合水的相对含量较高，而自由水的相对含量较低，所以不能进行旺盛的生命活动，A错误；
B、旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其生理原因之一就是结合水含量较高，自由水的含量较低，B正确；
C、镁是叶绿素的组成成份，缺镁就无法合成叶绿素，但叶子中的叶黄素和胡萝卜素的含量没有改变，因此缺镁的叶子呈黄色，C正确；
D、生理盐水与人体细胞内的液体等渗，所以不会让细胞脱水或者过度吸水，能保持细胞形态相对稳定，不会使细胞发生失水皱缩或吸水涨破，D正确。
故选A。
7．D【分析】由题干信息分析可知：实验的目的是探究钾离子是植物生长发育所必需的无机盐，自变量是培养液中是否含有钾离子，因变量是植物生长情况。
【详解】A、实验中的无关变量需保持一致，选择生长旺盛、长势相同的若干绿色小麦幼苗作为实验材料，A正确；
B、出现缺钾症状后需要再向培养液中添加钾离子，并继续观察幼苗生长状况，这样能够起到第二次对照目的，使实验结果更具有说服力，B正确；
C、实验中的无关变量需保持一致且适宜，所有小麦幼苗应该放置在条件适宜且相同的环境中培养，C正确；
D、实验应遵循单一变量原则，需要配制“不含钾离子的完全培养液”和“完全培养液”作对照，D错误。
故选D。
8．D【分析】1、细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。
2、分析题图：①是内质网膜、②是核膜、③是核仁、④是染色质、⑤是核孔。
【详解】A、高等植物成熟筛管细胞中无细胞核，A错误；
B、②为核膜，不参与细胞内蛋白质的加工，B错误；
C、③为核仁，不属于遗传物质，C错误；
D、细胞核内合成的信息分子通过核孔到达细胞质后，控制细胞的代谢和遗传，D正确。
故选D。
9．A【分析】质壁分离和复原实验原理：细胞壁和原生质层伸缩性不同，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞会失水，液泡体积缩小，原生质层与细胞壁逐渐分离，即发生质壁分离。当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞会吸水，液泡体积增大，原生质层慢慢恢复原来状态，发生质壁分离复原。
【详解】A、表皮细胞的液泡为红色时，说明胭脂红进入了液泡，则细胞膜失去了选择透过性，细胞已死亡，细胞不具有正常生理功能，A正确；
B、发生细胞质壁分离现象时，细胞壁和质膜之间的红色区域变大，B错误；
C、发生细胞质壁分离复原现象时，由于细胞渗透吸水，液泡体积变大，表皮细胞内的无色区域变大，C错误；
D、胭脂红溶液浓度低于细胞液时，不能观察到质壁分离现象，而胭脂红溶液浓度过高时，细胞会因失水过多而死亡，不能观察到质壁分离复原现象，D错误。
故选A。
10．C【分析】若将同一根白萝卜间隔相同的距离处挖出体积相同的4个凹槽，加入不同浓度的蔗糖溶液（液面初始高度均为M，过一段时间后测量凹槽内液面高度为N），与蔗糖溶液接触的白萝卜细胞就可能发生渗透吸水或失水，当蔗糖溶液浓度高于细胞液浓度时，细胞失水会导致凹槽内液面上升，N/M>1；当蔗糖溶液浓度低于细胞液浓度时，细胞吸水会导致凹槽内液面下降，N/M<1；当蔗糖溶液浓度等于细胞液浓度时，细胞处于等渗环境下，凹槽内液面保持不变，N/M=1。
【详解】由分析可知，N/M值最接近1（凹槽3）的蔗糖溶液浓度最接近白萝卜细胞液浓度，N/M值与1相差最大（凹槽1）的原始凹槽内蔗糖溶液浓度最大，C正确。
故选C。
11．C【分析】产生外泌体的细胞是通过内吞作用形成外泌体，分泌到细胞外的囊泡，可以在细胞间传递多种蛋白质和mRNA等，可见细胞间可通过外泌体进行信息交流。
本题主要考查外分泌体的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
【详解】A、外泌体膜的主要成分是磷脂和蛋白质，基本支架是磷脂双分子层，A正确；
B、看图可知，产生外泌体与胞吞和胞吐作用有关，B正确；
C、外泌体只能与受体细胞结合，不能与体内细胞随机融合，C错误；
D、看图可知：细胞间可通过外泌体进行信息交流，D正确。
故选C。
12．A【分析】在动作电位产生的过程中，钾离子和钠离子的跨膜运输方式是协助扩散。恢复为静息电位时，是主动运输方式泵出膜的。
【详解】A、方式1中K+外流和Na+内流，都是由高浓度向低浓度运输，并通过相应的通道蛋白协助，属于协助扩散，A错误；
B、方式2中K+和Na+都是由低浓度向高浓度运输，并需要载体蛋白和能量的协助，属于主动运输，该过程消耗的ATP来自于物质氧化分解释放的能量，B正确；
C、通道蛋白和载体蛋白均具有专一性，C正确；
D、方式2是主动运输，细胞可以根据自己的需要吸收或排出某些物质，对维持细胞内外两种离子的分布具有重要意义，对于维持活细胞正常的生命活动也具有重要意义，D正确。
故选A。
13．C【详解】甲种群在t1～t2段，λ先小于1，种群数量减小，后又大于1，种群数量增加，故甲种群在t1～t2段的种群数量先减少再增加，A项错误；乙种群在t1～t2段，λ先大于1，种群数量增加，后小于1种群数量下降，B项错误；乙种群t3后λ等于1，种群数量不再变化，C项正确；甲种群在t3后，λ大于1，且保持不变，种群数量呈“J”型增长，D项错误。
14．ABD【分析】细胞膜结构是流动镶嵌，基本支架是磷脂双分子层，蛋白质镶嵌、贯穿于其中，具有流动性，细胞膜外表面具有糖蛋白，起细胞间的信息交流作用，细胞膜具有选择透过性，细胞膜、细胞器膜和核膜共同构成生物的生物膜系统。
【详解】A、草履虫是单细胞生物，体内有DNA和RNA两种核酸，其遗传物质是DNA，A正确；
B、刺丝泡膜与细胞膜均属于生物膜系统，其基本支架相同，都是磷脂双分子层，B正确；
C、发生反射的基础是反射弧，草履虫无反射弧，草履虫受到刺激射出刺丝泡内容物的过程属于应激反应，C错误；
D、蛋白质含有C、H、O、N等元素，可利用3H标记刺丝泡的蛋白质，从而对其去向进行追踪，D正确。
故选ABD。
15．AC【分析】二分裂，是指细菌、鞭毛植物、硅藻和大部分原生动物等单细胞生物进行繁殖时，拟核分裂一次形成两个拟核，新核分别向两侧移动，伴随着新核的移动细胞的原生质也向新核周围移动，最终细胞纵向或横向一分为二，形成两个新的个体。真核生物可进行无丝分裂，因为分裂时没有发生纺锤丝与染色体的变化，所以叫做无丝分裂。
【详解】A、双歧杆菌、乳酸菌属于原核生物，通过二分裂的方式增殖，A错误；
B、真核细胞和原核细胞中蛋白质的合成场所均为核糖体，核糖体是蛋白质合成的唯一场所，B正确；
C、抗生素能杀死细菌，同时服用会影响微生态制剂的作用效果，C错误；
D、双歧杆菌、乳酸菌均为细菌，细菌细胞壁的成分主要为肽聚糖，植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，D正确。
故选AC。
16．CD【分析】1、线粒体和叶绿体中都含有DNA，故为半自主性细胞器，但其中的大多数蛋白质的合成依然受到细胞核中相关基因的控制。
2、生物膜包括细胞膜、细胞器膜和核膜。
【详解】A、前体蛋白进行跨膜远送之前需要解折叠为松散结构，有利于跨膜运送，据图也可知其空间结构发生了变化，A正确；
B、前体蛋白在线粒体内加工成熟的过程需要相关蛋白酶水解，并切除信号序列，B正确；
C、核基因控制的蛋白质有选择性地进入线粒体中，不是直径小于转运通道直径，就可进入线粒体，C错误；
D、前体蛋白信号序列与受体识别的过程没有生物膜之间的信息交流，D错误。
故选CD。
17．ABCD【分析】分析题图：
图甲物质的运输速率随着物质浓度的增加而增加，说明只受物质浓度差的影响，可判断为自由扩散；
图乙物质的运输速率，在一定范围内，随着物质浓度的增加而增加，超过该范围，不再随被转运分子浓度的增加而增加，说明受到载体数量的限制，可判断为协助扩散或主动运输；
图丙物质的运输速率不随O2浓度的增加而增加，说明不需要能量，可判断为自由扩散或协助扩散；
图丁物质的运输速率在一定范围内，随O2浓度的增加而增加，超过该范围，不再随O2浓度的增加而增加，说明受到能量和载体数量的限制，可判断为主动运输。
【详解】A、根据分析，如某物质跨膜运输的速度可用图甲与丙表示，说明该物质的运输方式是自由扩散，因此该物质不应为葡萄糖，A正确；
B、如某物质跨膜运输的速度可用图乙与丙表示，说明该物质的运输方式是协助扩散，则该物质可能是葡萄糖进入红细胞，B正确；
C、限制图中A、C两点的运输速度的主要因素分别是物质浓度和O2浓度，B、D两点的限制因素都是载体的数量，C正确；
D、图乙表示协助扩散或主动运输，物质浓度为零时，运输速率肯定为零，因而曲线的起点为原点，图丁的曲线的起点不能从坐标系的原点开始，因为无氧呼吸也能提供能量，D正确。
故选ABCD。
18．AC【分析】种群经过一定时间增长后，数量趋于稳定的增长曲线称为“S”型曲线，其形成的原因是自然界的资源和空间总是有限的。次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替；受气候等条件的限制，次生演替的结果不一定都是形成森林。种群密度是种群在单位面积和单位体积中的个体数，反映了种群在一定时期的数量，要想知道种群数量的消长，还要研究种群的出生率和死亡率等其他数量特征。人类活动既能改变群落结构也可以使群落发生演替。
【详解】A、通常情况下，自然界中的资源和空间是有限的，所以自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型，A正确；
B、受气候等条件的限制，次生演替的结果不一定都是形成森林，B错误；
C、种群密度反映了种群在一定时期的数量，但仅靠种群密度不能准确地预测种群数量的变化趋势，C正确；
D、围湖造田可改变群落的结构，也会使群落发生演替，D错误。
故选AC。
19．(1) 细胞壁、叶绿体和液泡 没有以核膜为界限的细胞核 蛋白质 染色体（质） 拟核
(2) 病毒 没有细胞结构 活细胞 蛋白质和核酸（RNA）
(3)C
【分析】据图分析，A含有细胞壁和液泡，属于植物细胞；B没有细胞壁，含有细胞核，为动物细胞；C没有成型的细胞核属于原核生物；D为病毒。
（1）
B是动物细胞，A是植物细胞，与动物细胞相比，植物细胞具有特定的细胞壁、液泡、叶绿体。B是动物细胞，A是植物细胞，均为真核生物，C没有成型的细胞核属于原核生物，原核生物与真核生物相比最显著的特点是原核生物没有成形的细胞核。细胞核中的染色体主要由DNA和蛋白质组成。图中的①是DNA聚集的区域拟核。
（2）
D的结构简单，主要由RNA和蛋白质组成，属于病毒，它在结构上不同于其他三种生物的显著特点是没有细胞结构没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生长、繁殖；图中4种生物共有的物质或者结构是蛋白质和核酸（RNA）。
（3）
图C为原核生物，选项中噬菌体为病毒，酵母菌和草履虫属于真核生物，金黄色葡萄球菌为原核生物，故下列生物的结构与C的结构最相似的是金黄色葡萄球菌，C正确。
故选C。
20．(1) 糖原 纤维素
(2) N(或氮元素) —NH—CO—(或—CO—NH—)
(3) 氨基酸 肽链
(4) D E 8
(5)B、E
(6) 自由扩散 构成动物细胞膜(或生物膜)的重要成分
【分析】分析图解可知，图中a表示单糖，A表示多糖，b表示氨基酸，B表示蛋白质，c表示核苷酸，C表示核酸，D表示DNA，E表示RNA，d可以表示脂质。
（1）
图中a表示单糖，A表示多糖，糖原是动物细胞中特有的储能物质；若A为植物细胞壁的组成成分之一，则A表示纤维素。
（2）
蛋白质的元素组成主要为C、H、O、N，因此图中x为N；多个氨基酸可通过脱水缩合形成蛋白质，连接两个氨基酸的化学键为肽键，其结构简式是-NH-CO- (或-CO-NH- )。
（3）
构成蛋白质的基本单位是b氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，结构通式可表示为： ；由氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程可知，失去的水分子数＝氨基酸分子数-肽链数。
（4）
大肠杆菌属于细胞生物，细胞生物的遗传物质是DNA ，即图中的D；它只有核糖体一种细胞器，核糖体的成分为蛋白质和RNA，即图中的B（蛋白质）和E（RNA）；由于大肠杆菌中含有DNA和RNA两种核酸，因此其体内含有8种核苷酸，即四种脱氧核苷酸和四种核糖核苷酸。
（5）
酶具有催化作用，大多数酶是蛋白质，少数是RNA，A、B、D、E中可能具有催化作用的是B、E。
（6）
若d为胆固醇，胆固醇是小分子脂质，其跨膜方式为自由扩散；其作用是构成动物细胞膜（或生物膜）的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。
21．(1) ⑨液泡 ⑩叶绿体
(2) ⑥线粒体 ⑩叶绿体 ③核糖体
(3) ⑨液泡 ⑩叶绿体
(4) ②内质网 ⑤细胞膜 ⑦高尔基体
【分析】题图分析：图甲是动植物细胞亚显微结构模式图，其中①是中心体，②是内质网，③是核糖体，④是细胞核，⑤是细胞膜，⑥是线粒体，⑦是高尔基体，⑧是细胞壁，⑨是液泡，⑩是叶绿体；乙图表示分泌蛋白分泌过程中相关结构膜面积的变化，a表示内质网，b表示细胞膜，c表示高尔基体；丙图表示分泌蛋白的合成与分泌过程。
（1）
若图甲右半边所示细胞等植物根尖的分生区细胞，则图中不应该具有叶绿体和液泡 ，即图中的⑩和⑨。因为根尖分生区细胞中没有叶绿体，同时是具有分裂能力的细胞，因而无液泡。
（2）
图甲中与能量转换有关的细胞器有⑥线粒体（能将有机物中化学能转化为热能和ATP中化学能）和⑩叶绿体（能将光能转化为有机物中化学能）。含有RNA但不含有DNA的细胞器有③核糖体，核糖体是蛋白质合成的场所。
（3）
甲图细胞中可能含有色素的细胞器是⑨液泡、⑩叶绿体，前者中含有水溶性色素，与花和果实的颜色有关，后者是光合作用的主要场所。
（4）
分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，该过程中内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积增大，而乳腺细胞合成和分泌乳汁蛋白的过程即是分泌蛋白的分泌过程，将涉及三种细胞结构膜面积的变化如图乙所示，则相应的a、b、c依次为②内质网、⑤细胞膜和⑦高尔基体。
22．(1) A 大于
(2) 不一定 生物适应环境会呈现类似“J”形曲线的增长，不适应环境就不会呈现 B
(3) 抽样检测 C
【分析】分析图1：种群数量先增加后基本不变，表示S型曲线，在K/2处种群增长速率最大，在K处种群数量最大；分析图2：曲线图从O-B种群增长速率大于0，年龄结构为增长型。
（1）
图1中的K/2增长速率最大，对应图2中的A点。理想环境中种群数量的增长呈现“J”形曲线，其增长倍数（λ）为固定值，等于增长率+1，而增长率大于0，则λ为大于1的定值。
（2）
某种鱼迁入一个生态系统后，最初不一定呈现类似“J”形曲线的数量增长，原因是若生物适应环境，在此生态系统中没有天敌、没有敌害，即该种群处于理想环境，则种群数量增长会呈现类似“J”形曲线，若不适应环境就不会呈现。若想一次性获得最大捕获量，应选择种群数量最大的点即图2中的B点（K值）进行捕捞。
（3）
统计酵母菌数量时，采用的计数工具是显微镜和血细胞计数板，并采用抽样检测的方法调查其数量。培养足够长的时间后因为资源和空间的有限，酵母菌的数量会下降，增长速率为负数，因此会呈现图2中的C点所示的增长速率。
23．(1) 腺嘌呤核糖核苷酸 RNA（核糖核酸）
(2)5
(3) 胞嘧啶脱氧（核糖）核苷酸 核糖和尿嘧啶 脱氧核糖核苷酸/碱基的排列顺序
【分析】1、分析图1：图1为腺嘌呤核糖核苷酸分子结构式。
2、分析图2：图2含有碱基T，属于DNA链，其中1为磷酸，2为脱氧核糖，3为含氨碱基（胞嘧啶 )，4为胞嘧啶脱氧核苷酸，5为脱氧核苷酸链的片段。
（1）
分析题图可知，图中的核苷酸中的五碳糖是核糖，因此该核苷酸是腺嘌呤核糖核苷酸。核糖核苷酸是RNA的基本组成单位。
（2）
变形虫是真核生物，细胞内含有DNA和RNA，细胞内含A的核苷酸有2种（腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤脱氧核糖核苷酸），含G的核苷酸有2种（鸟嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸），含T的核苷酸有l种（胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸），共5种。
（3）
分析核苷酸链可知，该核苷酸链中含有碱基T，因此是脱氧核糖核苷酸。图二中所示1、2、3的名称分别是磷酸、脱氧核糖、胞嘧啶。4的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸。核酸包括DNA和RNA，它们之间的区别是RNA含有核糖和尿嘧啶。结构上的区别是DNA一般为双链，RNA一般为单链；DNA的遗传信息贮存在脱氧核糖核苷酸的排列顺序中。
24．(1) 样方 随机取样
(2) 性别比例 出生率
(3) 标记重捕 偏大
【分析】标记重捕法是指在种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原处，一段时间后再重捕，根据重捕的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。
（1）
样方法是适用于乔木、灌木和草本植物的一种最基本的调查取样方法，农田中荠菜的种群密度可以使用样方法进行调查估算；样方法关键要做到随机取样，否则影响实验结果的准确性。
（2）
性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫的性别比例；很多雌性个体不能完成交配，会直接影响出生率。
（3）
标记重捕法适用于活动能力强、活动范围广的田鼠；若标记的田鼠有部分被鼬捕食，会使第二次捕获的田鼠中被标记的田鼠数量减少，导致估算总数偏大。