四年级下册诺曼底号作业题单

这是一份四年级下册诺曼底号作业题单，共1页。
开端 发展
1.《“诺曼底号”遇难记》这篇课文是按照“雾海夜航 → ”→
高潮 结局
→ 这一海难发生过程安排情节的，故事的主人公是 。
作业二
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩儿，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。
哈尔威船长，站在指挥台上，大声吼道：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。
短文中画横线的句子是 描写，写出了人们的
情况的 。
短文中画波浪线的句子是对船长的 描写，从中可以看出船长
的精神。
“哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着、领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的人群，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。”这段话通过描写人们的 和船长 ，二者形成了强烈的 ，突出了船长伟大的精神。
“哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。”针对这段话，下列说法正确的是
（多选题）
这段话通过对船长的动作描写，突出了他视死如归的精神。
船长“一句话也没有说”“纹丝不动”说明他已经救了大家，自己不想逃跑了。
“阴惨惨的薄雾”这句话是环境描写，渲染了悲壮的气氛，烘托出了船长雕像般的伟岸形象。