小学5 对韵歌教课课件ppt
展开1.通过听读、看图想象等方法,认识7 个生字,读准字音,认清字形。 2.朗读《对韵歌》,感悟韵律美。
把对应的事物名称略读得重一点,“对”字轻读。
对 云 雨 风 花 鸟 虫
“雨”的四点水好像雨点从云朵里飘落下来。
玫瑰花 荷花 桂花 牡丹花 菊花 梨花
浪花 雪花 棉花 火花 礼花 烟花
鸟中间的一点好像它的眼睛。
书写指导:竖写在书竖中线上,“口”要写得扁一些。
书写指导:上横短,下横长,撇折从下横的中心点起笔。
造句:天上有几朵白云。
书写指导:中间的竖最长,竖折的竖段最短,第三画的竖下端略出头。竖向笔画之间等距。
造句:山上有很多野花。
“云、雨、雪、风”是自然现象。
“花、树、鸟、虫”是有生命的动植物。
山对水清对秀山清对水秀
柳 对 桃红 对 绿桃红 对 柳绿
同一类的字才可以对对子。
金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。
读一读,你还认识这些汉字苹果吗?
读一读,我能把认识的汉字分分类。
对韵歌云对 ,雪对 。 对 树,鸟对 。山清对 ,柳绿对 。
1.把《对韵歌》背诵给爸爸妈妈听。2.在古诗、对联里在找找对子。3.完成课后作业。
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