人教版三年级起点小学英语四年级上册（PEP义务教育版）期末综合复习——单元知识（一） 课件

这是一份人教版三年级起点小学英语四年级上册（PEP义务教育版）期末综合复习——单元知识（一） 课件，共14页。
Unit 1My classrm
【原文呈现】 What’s in the classrm? 教室里有什么？ 【句型结构】 What’s +介词(in, under, n) +地点名词 (classrm, desk, chair…)?
【重点释疑】 ☆该句型属于what引导的特殊疑问句。 ☆本句型对某处有什么物品进行提问意为“某处 有什么？” ☆此句型可直接用物品名称(或结合数字)来进行 回答。
What’s +介词(in, under, n) +地点名词 (classrm, desk, chair…)?
【情景再现】 新的学期开始了，玛丽和汤姆有了一个新的大教 室，他们开心极了，他们正在讨论新教室呢，让 我们一起听听吧!
【原文呈现】 —Where is it? 它在哪儿？ —It’s in a desk. 它在书桌里。 【句型结构】 —Where is/are + 物品？ —It’s/They’re + 介词+the + 地点名词。
【重点释疑】 ☆该句型属于where引导的特殊疑问句。 ☆本句型用来询问某物在哪里，主语为单数时 谓语用is，复数时用are。 回答：物品 + is/are + 介词 + the + 地点名词。
—Where is/are + 物品？ —It’s/They’re + 介词+the + 地点名词。
【情景再现】 萨姆的卧室乱糟糟的，他找不到他的书了， 于是他向埃米询问。
【原文呈现】 Let’s clean the classrm! 让我们来打扫教室吧！ 【句型结构】 Let’s/Let me+动作。
【重点释疑】 ☆该句型属于let引导的祈使句。 ☆本句型用来表达让我们一起/让我去做 某件事吧。后面的动词为动词原形。
Let’s/Let me+动作。
【情景再现】 周末，汤姆在家打扫卫生，让我们看看 他在做什么吧！
巧记单词 classrm=class(课)+rm(房间) blackbard=black(黑色的)+bard(木板)
从方框里选择句子把对话补充完整 (只填序号)。1. —What’s in the classrm?— ________2. — Where is the fan? — ________3. — ________— Ok.4. — We have a new classrm. It is very nice. — ________
A. Let’s clean ur classrm. B. Really？Let’s g and see.C. A cmputer and many desks. D. It’s n the wall.