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    人教版(部编版)小学语文一年级上册课文(二)6.比尾巴 课件2

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    人教部编版一年级上册6 比尾巴课文课件ppt

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    这是一份人教部编版一年级上册6 比尾巴课文课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了猜谜语,编儿歌等内容,欢迎下载使用。
    学习目标 1认识12个生字,会写3个字。认识1种笔画“撇折”,认识两个偏旁 2正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好问话的语气 3了解一些动物尾巴的特点教学重点:识字、写字和朗读教学难点:读好文中的问句
      红花头上戴,彩衣不用裁,清晨唱只歌,千门万户开。
      脚像小扇子,嘴像小铲子,下水捉鱼虾,不湿小花褂。
      耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。
    脑袋聪明,手脚灵巧,喜欢爬树,最爱吃桃。
      花冠头上戴,锦袍披身上,尾巴像扇子,展开很漂亮。
    小老鼠,真奇怪,降落伞,随身带。
    朗读指导 1重点指导读好问句,可先引导学生读准句子中易错的字,如“谁”,再提醒学生读好轻声词“尾巴”(设计错度引导学生纠正学习) (当回啄木鸟) 2让学生看图读背课文,加深对动物尾巴的认识,一边读一边想象,或一边读一边做动作,读出活泼的语气。
    shuí de wěi ba cháng谁 的 尾 巴 长?shuí de wěi ba duǎn谁 的 尾 巴 短?shuí de wěi ba hǎ xiàng yì bǎ sǎn谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
    hóu zi de wěi ba cháng猴 子 的 尾 巴 长?tù zi de wěi ba duǎn?兔 子 的 尾 巴 短?sōng shǔ de wěi ba hǎ xiàng yì bǎ sǎn?松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
    shuí de wěi ba wān谁 的 尾 巴 弯?shuí de wěi ba biǎn谁 的 尾 巴 扁?shuí de wěi ba hǎ xiàng zuì hǎ kàn谁 的 尾 巴 好 像 最 好 看?
    gōng jī de wěi ba wān公 鸡 的 尾 巴 弯?yā zi de wěi ba biǎn鸭 子 的 尾 巴 扁?kǒng què de wěi ba hǎ xiàng zuì hǎ kàn孔 雀 的 尾 巴 好 像 最 好 看?
    识 字 1平舌音:松、最;翘舌音:鼠; 2通过“鸭”的学习认识偏旁:“鸟”;通过“公”的学习认识偏旁“八”。注意区分人字头和八字头 3整体识记:比、尾、短、猴、鼠、扁、最、鸭(找方法记)加一加,减一减记忆:巴--把;公--松(组词) 4巩固生字:在何处见过这些字;小组互认------生字卡片-点名-开火车 5由表现好的学生到讲台领读学习
    比 尾 巴 短 把 猴松 鼠 扁 最 公 鸭
    写 字1本课的新笔画“撇折”,可用书空的方式让学生加强形象记忆2指导书写“云、公、车”,注意书写笔顺3关键:“云”的第二笔要比第一笔长,落在横中线上;“公”上面“八”的开口度要适中;“车”的最后一笔是“竖”,要写在竖中线上
    朗 读 练 习 1三问三答--仿佛小朋友们在做猜谜游戏,可多种形式对读(如一问一答对读) 2让学生看图读背课文,加深对动物尾巴的认识,一边读一边想象,或一边读一边做动作,读出活泼的语气。
    拓展介绍动物尾巴的作用
    这些贪玩的小动物,玩得尾巴也掉了,请帮助他们把尾巴找回来吧
    课后练习1说说这些动物名称,复习已学的生字2说说这几种动物尾巴的主要特点,如:牛的尾巴又细又长,马的尾巴像人的头发3添画动物尾巴。画好后相互交换看一看,夸夸别人的画。

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