北京一零一中学2021-2022学年中考数学最后冲刺模拟试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为( )
A.2.18×106 B.2.18×105 C.21.8×106 D.21.8×105
2.如图,C,B是线段AD上的两点,若,,则AC与CD的关系为( )
A. B. C. D.不能确定
3.关于2、6、1、10、6的这组数据,下列说法正确的是( )
A.这组数据的众数是6 B.这组数据的中位数是1
C.这组数据的平均数是6 D.这组数据的方差是10
4.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( )
A.22x=16(27﹣x) B.16x=22(27﹣x) C.2×16x=22(27﹣x) D.2×22x=16(27﹣x)
5.下列函数是二次函数的是( )
A. B. C. D.
6.为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组数据,如下表:
甲 | 2 | 6 | 7 | 7 | 8 |
乙 | 2 | 3 | 4 | 8 | 8 |
关于以上数据,说法正确的是( )
A.甲、乙的众数相同 B.甲、乙的中位数相同
C.甲的平均数小于乙的平均数 D.甲的方差小于乙的方差
7.已知方程的两个解分别为、,则的值为()
A. B. C.7 D.3
8.四张分别画有平行四边形、菱形、等边三角形、圆的卡片,它们的背面都相同。现将它们背面朝上,从中任取一张,卡片上所画图形恰好是中心对称图形的概率是( )
A. B.1 C. D.
9.下列计算正确的是
A. B. C. D.
10.2017年底我国高速公路已开通里程数达13.5万公里,居世界第一,将数据135000用科学计数法表示正确的是( )
A.1.35×106 B.1.35×105 C.13.5×104 D.135×103
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.计算:(﹣)﹣2﹣2cos60°=_____.
12.已知直线与抛物线交于A,B两点,则_______.
13.如果将抛物线平移,使平移后的抛物线顶点坐标为,那么所得新抛物线的表达式是__________.
14.甲乙两种水稻试验品中连续5年的平均单位面积产量如下(单位:吨/公顷)
品种 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 品种 |
甲 | 9.8 | 9.9 | 10.1 | 10 | 10.2 | 甲 |
乙 | 9.4 | 10.3 | 10.8 | 9.7 | 9.8 | 乙 |
经计算,,试根据这组数据估计_____中水稻品种的产量比较稳定.
15.一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面轨道上滚动一个半径为10cm的圆盘,如图所示,AB与CD水平,BC与水平面的夹角为60°,其中AB=60cm,CD=40cm,BC=40cm,那么该小朋友将圆盘从A点滚动到D点其圆心所经过的路线长为____cm.
16.在某一时刻,测得一根高为2m的竹竿的影长为1m,同时测得一栋建筑物的影长为9m,那么这栋建筑物的高度为_____m.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)先化简,再求值:,其中a=+1.
18.(8分)已知△OAB在平面直角坐标系中的位置如图所示.请解答以下问题:按要求作图:先将△ABO绕原点O逆时针旋转90°得△OA1B1,再以原点O为位似中心,将△OA1B1在原点异侧按位似比2:1进行放大得到△OA2B2;直接写出点A1的坐标,点A2的坐标.
19.(8分)如图,一座钢结构桥梁的框架是△ABC,水平横梁BC长18米,中柱AD高6米,其中D是BC的中点,且AD⊥BC.
(1)求sinB的值;
(2)现需要加装支架DE、EF,其中点E在AB上,BE=2AE,且EF⊥BC,垂足为点F,求支架DE的长.
20.(8分)如图,AB是⊙O的直径,BC交⊙O于点D,E是弧的中点,AE与BC交于点F,∠C=2∠EAB.
求证:AC是⊙O的切线;已知CD=4,CA=6,求AF的长.
21.(8分)如图所示,点C为线段OB的中点,D为线段OA上一点.连结AC、BD交于点P.
(问题引入)(1)如图1,若点P为AC的中点,求的值.
温馨提示:过点C作CE∥AO交BD于点E.
(探索研究)(2)如图2,点D为OA上的任意一点(不与点A、O重合),求证:.
(问题解决)(3)如图2,若AO=BO,AO⊥BO,,求tan∠BPC的值.
22.(10分)我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每间客房住9人,那么就空出一间房.求该店有客房多少间?房客多少人?
23.(12分)如图,某校数学兴趣小组要测量大楼AB的高度,他们在点C处测得楼顶B的仰角为32°,再往大楼AB方向前进至点D处测得楼顶B的仰角为48°,CD=96m,其中点A、D、C在同一直线上.求AD的长和大楼AB的高度(结果精确到2m)参考数据:sin48°≈2.74,cos48°≈2.67,tan48°≈2.22,≈2.73
24.如图,AB∥CD,△EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分∠FGD.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度数.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】2180000的小数点向左移动6位得到2.18,
所以2180000用科学记数法表示为2.18×106,
故选A.
【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
2、B
【解析】
由AB=CD,可得AC=BD,又BC=2AC,所以BC=2BD,所以CD=3AC.
【详解】
∵AB=CD,
∴AC+BC=BC+BD,
即AC=BD,
又∵BC=2AC,
∴BC=2BD,
∴CD=3BD=3AC.
故选B.
【点睛】
本题考查了线段长短的比较,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍转化线段之间的数量关系是十分关键的一点.
3、A
【解析】
根据方差、算术平均数、中位数、众数的概念进行分析.
【详解】
数据由小到大排列为1,2,6,6,10,
它的平均数为(1+2+6+6+10)=5,
数据的中位数为6,众数为6,
数据的方差= [(1﹣5)2+(2﹣5)2+(6﹣5)2+(6﹣5)2+(10﹣5)2]=10.1.
故选A.
考点:方差;算术平均数;中位数;众数.
4、D
【解析】
设分配x名工人生产螺栓,则(27-x)人生产螺母,根据一个螺栓要配两个螺母可得方程2×22x=16(27-x),故选D.
5、C
【解析】
根据一次函数的定义,二次函数的定义对各选项分析判断利用排除法求解.
【详解】
A. y=x是一次函数,故本选项错误;
B. y=是反比例函数,故本选项错误;
C.y=x-2+x2是二次函数,故本选项正确;
D.y= 右边不是整式,不是二次函数,故本选项错误.
故答案选C.
【点睛】
本题考查的知识点是二次函数的定义,解题的关键是熟练的掌握二次函数的定义.
6、D
【解析】
分别根据众数、中位数、平均数、方差的定义进行求解后进行判断即可得.
【详解】
甲:数据7出现了2次,次数最多,所以众数为7,
排序后最中间的数是7,所以中位数是7,
,
=4.4,
乙:数据8出现了2次,次数最多,所以众数为8,
排序后最中间的数是4,所以中位数是4,
,
=6.4,
所以只有D选项正确,
故选D.
【点睛】
本题考查了众数、中位数、平均数、方差,熟练掌握相关定义及求解方法是解题的关键.
7、D
【解析】
由根与系数的关系得出x1+x2=5,x1•x2=2,将其代入x1+x2−x1•x2中即可得出结论.
【详解】
解:∵方程x2−5x+2=0的两个解分别为x1,x2,
∴x1+x2=5,x1•x2=2,
∴x1+x2−x1•x2=5−2=1.
故选D.
【点睛】
本题考查了根与系数的关系,解题的关键是根据根与系数的关系得出x1+x2=5,x1•x2=2.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积是关键.
8、A
【解析】
∵在:平行四边形、菱形、等边三角形和圆这4个图形中属于中心对称图形的有:平行四边形、菱形和圆三种,
∴从四张卡片中任取一张,恰好是中心对称图形的概率=.
故选A.
9、B
【解析】
试题分析:根据合并同类项的法则,可知,故A不正确;
根据同底数幂的除法,知,故B正确;
根据幂的乘方,知,故C不正确;
根据完全平方公式,知,故D不正确.
故选B.
点睛:此题主要考查了整式的混合运算,解题关键是灵活应用合并同类项法则,同底数幂的乘除法法则,幂的乘方,乘法公式进行计算.
10、B
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
解:135000=1.35×105
故选B.
【点睛】
此题考查科学记数法表示较大的数.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、3
【解析】
按顺序先进行负指数幂的运算、代入特殊角的三角函数值,然后再进行减法运算即可.
【详解】
(﹣)﹣2﹣2cos60°
=4-2×
=3,
故答案为3.
【点睛】
本题考查了实数的运算,涉及了负指数幂、特殊角的三角函数值,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.
12、
【解析】
将一次函数解析式代入二次函数解析式中,得出关于x的一元二次方程,根据根与系数的关系得出“x +x =- = ,xx= =-1”,将原代数式通分变形后代入数据即可得出结论.
【详解】
将代入到中得,,整理得,,∴,,
∴.
【点睛】
此题考查了二次函数的性质和一次函数的性质,解题关键在于将一次函数解析式代入二次函数解析式
13、.
【解析】
平移不改变抛物线的开口方向与开口大小,即解析式的二次项系数不变,根据抛物线的顶点式可求抛物线解析式.
【详解】
∵原抛物线解析式为y=1x1,顶点坐标是(0,0),平移后抛物线顶点坐标为(1,1),∴平移后的抛物线的表达式为:y=1(x﹣1)1+1.
故答案为:y=1(x﹣1)1+1.
【点睛】
本题考查了抛物线的平移与解析式变化的关系.关键是明确抛物线的平移实质上是顶点的平移,能用顶点式表示平移后的抛物线解析式.
14、甲
【解析】
根据方差公式分别求出两种水稻的产量的方差,再进行比较即可.
【详解】
甲种水稻产量的方差是:
,
乙种水稻产量的方差是:
,
∴0.02<0.124.∴产量比较稳定的小麦品种是甲.
15、
【解析】
试题解析:如下图,画出圆盘滚动过程中圆心移动路线的分解图象.
可以得出圆盘滚动过程中圆心走过的路线由线段OO1,线段O1O2,圆弧,线段O3O4四部分构成.
其中O1E⊥AB,O1F⊥BC,O2C⊥BC,O3C⊥CD,O4D⊥CD.
∵BC与AB延长线的夹角为60°,O1是圆盘在AB上滚动到与BC相切时的圆心位置,
∴此时⊙O1与AB和BC都相切.
则∠O1BE=∠O1BF=60度.
此时Rt△O1BE和Rt△O1BF全等,
在Rt△O1BE中,BE=cm.
∴OO1=AB-BE=(60-)cm.
∵BF=BE=cm,
∴O1O2=BC-BF=(40-)cm.
∵AB∥CD,BC与水平夹角为60°,
∴∠BCD=120度.
又∵∠O2CB=∠O3CD=90°,
∴∠O2CO3=60度.
则圆盘在C点处滚动,其圆心所经过的路线为圆心角为60°且半径为10cm的圆弧.
∴的长=×2π×10=πcm.
∵四边形O3O4DC是矩形,
∴O3O4=CD=40cm.
综上所述,圆盘从A点滚动到D点,其圆心经过的路线长度是:
(60-)+(40-)+π+40=(140-+π)cm.
16、1
【解析】
分析:根据同时同地的物高与影长成正比列式计算即可得解.
详解:设这栋建筑物的高度为xm,
由题意得,,
解得x=1,
即这栋建筑物的高度为1m.
故答案为1.
点睛:同时同地的物高与影长成正比,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出这栋高楼的高度,体现了方程的思想.
三、解答题(共8题,共72分)
17、
【解析】
原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.
【详解】
原式=
=,
当a=+1时,原式=.
【点睛】
本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.
18、 (1)见解析;(2)点A1的坐标为:(﹣1,3),点A2的坐标为:(2,﹣6).
【解析】
(1)直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)利用(1)中所画图形进而得出答案.
【详解】
(1)如图所示:△OA1B1,△OA2B2,即为所求;
(2)点A1的坐标为:(﹣1,3),点A2的坐标为:(2,﹣6).
【点睛】
此题主要考查了位似变换以及旋转变换,正确得出对应点位置是解题关键.
19、(1)sinB=;(2)DE=1.
【解析】
(1)在Rt△ABD中,利用勾股定理求出AB,再根据sinB=计算即可;
(2)由EF∥AD,BE=2AE,可得,求出EF、DF即可利用勾股定理解决问题;
【详解】
(1)在Rt△ABD中,∵BD=DC=9,AD=6,
∴AB==3,∴sinB==.
(2)∵EF∥AD,BE=2AE,∴,∴,∴EF=4,BF=6,
∴DF=3,在Rt△DEF中,DE==1.
考点:1.解直角三角形的应用;2.平行线分线段成比例定理.
20、(1)证明见解析(2)2
【解析】
(1)连结AD,如图,根据圆周角定理,由E是的中点得到由于则,再利用圆周角定理得到则所以于是根据切线的判定定理得到AC是⊙O的切线;
先求出的长,用勾股定理即可求出.
【详解】
解:(1)证明:连结AD,如图,
∵E是的中点,∴
∵
∴
∵AB是⊙O的直径,∴
∴
∴ 即
∴AC是⊙O的切线;
(2)∵
∴
∵,
∴
【点睛】
本题考查切线的判定与性质,圆周角定理,属于圆的综合题,注意切线的证明方法,是高频考点.
21、(1);(2) 见解析;(3)
【解析】
(1)过点C作CE∥OA交BD于点E,即可得△BCE∽△BOD,根据相似三角形的性质可得,再证明△ECP≌△DAP,由此即可求得的值;(2)过点D作DF∥BO交AC于点F,即可得,,由点C为OB的中点可得BC=OC,即可证得;(3)由(2)可知=,设AD=t,则BO=AO=4t,OD=3t,根据勾股定理求得BD=5t,即可得PD=t,PB=4t,所以PD=AD,从而得∠A=∠APD=∠BPC,所以tan∠BPC=tan∠A=.
【详解】
(1)如图1,过点C作CE∥OA交BD于点E,
∴△BCE∽△BOD,
∴=,
又BC=BO,∴CE=DO.
∵CE∥OA,∴∠ECP=∠DAP,
又∠EPC=∠DPA,PA=PC,
∴△ECP≌△DAP,
∴AD=CE=DO,
即 =;
(2)如图2,过点D作DF∥BO交AC于点F,
则 =, =.
∵点C为OB的中点,
∴BC=OC,
∴=;
(3)如图2,∵=,
由(2)可知==.
设AD=t,则BO=AO=4t,OD=3t,
∵AO⊥BO,即∠AOB=90°,
∴BD==5t,
∴PD=t,PB=4t,
∴PD=AD,
∴∠A=∠APD=∠BPC,
则tan∠BPC=tan∠A==.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定与性质,准确作出辅助线,构造相似三角形是解决本题的关键,也是求解的难点.
22、客房8间,房客63人
【解析】
设该店有间客房,以人数相等为等量关系列出方程即可.
【详解】
设该店有间客房,则
解得
答:该店有客房8间,房客63人.
【点睛】
本题考查的是利用一元一次方程解决应用题,根据题意找到等量关系式是解题的关键.
23、AD的长约为225m,大楼AB的高约为226m
【解析】
首先设大楼AB的高度为xm,在Rt△ABC中利用正切函数的定义可求得 ,然后根据∠ADB的正切表示出AD的长,又由CD=96m,可得方程 ,解此方程即可求得答案.
【详解】
解:设大楼AB的高度为xm,
在Rt△ABC中,∵∠C=32°,∠BAC=92°,
∴ ,
在Rt△ABD中, ,
∴,
∵CD=AC-AD,CD=96m,
∴ ,
解得:x≈226,
∴
答:大楼AB的高度约为226m,AD的长约为225m.
【点睛】
本题考查解直角三角形的应用.要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形,注意数形结合思想与方程思想的应用.
24、20°
【解析】
依据三角形内角和定理可得∠FGH=55°,再根据GE平分∠FGD,AB∥CD,即可得到∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,再根据∠FHG是△EFH的外角,即可得出∠EFB=55°-35°=20°.
【详解】
∵∠EFG=90°,∠E=35°,
∴∠FGH=55°,
∵GE平分∠FGD,AB∥CD,
∴∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,
∵∠FHG是△EFH的外角,
∴∠EFB=55°﹣35°=20°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的.
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