初中历史人教部编版九年级上册第2课 古代两河流域教学ppt课件

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A．胡夫 B．美尼斯C．阿育王 D．汉谟拉比
A．有着严格的社会等级 B．奴隶制非常发达C．商品经济比较活跃 D．维护奴隶主的利益
A．君主专制 B．中央集权C．法制传统 D．民主共和
8．阅读下列材料，回答问题。材料一　1901年，法国考古队在伊朗苏萨古城遗址发现一根黑色的玄武岩石柱。石柱上端是浮雕，下端刻满法典条文。法典分序言、正文、结语三大部分，正文部分共282条，其中有35条已经磨损，但根据在苏萨及其他地方发
现的泥板文书上的法典抄本片段，大部分得以补上。石柱现存巴黎卢浮宫博物馆。右图为该石柱上部的浮雕。
材料二　该法典片段：倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。(1)浮雕中站立的人物是法典的颁布者，法典因此得名。这是哪个国家的哪部古代法典？它在世界文明发展史上具有怎样的地位？古巴比伦王国；《汉谟拉比法典》　是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)浮雕中的画面表达了怎样的政治观？君权神授。
(3)石柱和其他泥板文书上使用的应为何种文字？楔形文字。
(4)材料二中该法典的规定反映了什么问题？法典维护奴隶主的利益，奴隶没有人身自由。
1.下面三幅图片反映的主题是(　　)A．文字的演进 B．文明的多样性C．文字的融合 D．文明的冲突
【点拨】图片中的文字是中国的甲骨文、两河流域的楔形文字、古埃及的象形文字，这体现了文明的多样性，我们应尊重文明的多样性。【答案】B
2．《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样的损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。这说明该法典具有(　　)A．等级性 B．公平性 C．随意性 D．民主性
【点拨】题干材料表明拥有公民权的自由民伤害到同等地位的自由民的眼睛与伤害到无公民权的自由民的眼睛所受的惩罚不同，说明《汉谟拉比法典》具有等级性。A符合题意；B、C、D与题干信息不符。【答案】A
3．[2019·江西模拟]《汉谟拉比法典》第14—20条的内容大都强调奴隶主对奴隶的所有权，严禁奴隶逃亡和盗卖奴隶，藏匿奴隶者将被处以极刑；第65条还规定，佃户不得以收成不好为借口而少缴地租。这些条文反映了(　　)A．社会经济得到发展 B．私有财产受到保护C．奴隶逃亡现象普遍 D．封建地租剥削沉重
【点拨】依据题干中关键信息“强调奴隶主对奴隶的所有权，严禁奴隶逃亡和盗卖奴隶，藏匿奴隶者将被处以极刑”等可知，《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益，保护奴隶主的私有财产。【答案】B
4．《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等内容，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是(　　)A．内容全面 B．思想落后C．传播广泛 D．影响深远
【点拨】根据“包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等内容，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况”可知，材料反映了《汉谟拉比法典》内容全面的特点，故A正确。B、C、D在材料中没有体现。【答案】A
5．《汉谟拉比法典》规定：如果医生用刀进行手术，治愈病人者，医生应得银子十舍客勒；如果病人因此而死，他就要被砍断手。这说明古巴比伦(　　)A．医患关系十分紧张 B．实行同态复仇法C．用成文法维护秩序 D．保护奴隶主利益
6．古巴比伦人在生产生活过程中，对刑事、民事、商贸、婚姻等行为都进行了较细的规定，并于公元前18世纪形成了《汉谟拉比法典》。这说明(　　)A．古巴比伦的社会生活很浪漫B．奴隶制度在古巴比伦相当完美C．古巴比伦的商品经济较活跃D．人类社会的法制历史非常悠久
【点拨】材料反映了古巴比伦在公元前18世纪已经形成了成文法典，说明人类社会的法制历史非常悠久。A、B、C三项都与题意不符。【答案】D
7．【核心素养：时空观念】亚非大陆是人类文明的发祥地，古老的大陆有着灿烂的文明。今天让我们畅游亚非大陆，领略古老灿烂的文明。观察下列图片，回答问题。
(1)图一所示文明古国的母亲河是什么？尼罗河。
(2)图二石柱上刻写的是古巴比伦的什么文明成果？它在世界法制史上有何地位？《汉谟拉比法典》。　它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(3)图三所示文物证明我国有文字可考的历史是从哪一朝代开始的？商朝。