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    小学语文部编版六年级上册构词练习专项训练卷(1)

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    这是一份小学语文部编版六年级上册构词练习专项训练卷(1),共4页。试卷主要包含了照样子填空,在括号里填上恰当的词语,选词填空,阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。

    六年级语文上册构词专项训练卷

    班级       考号        姓名       总分     

    (仁寿县新店镇小学校 杜婵婧编制)

    一、照样子填空。(36分)

    1.例:一(奇丽)的小诗

    一______(   )的骏马 一______(   )的虫子

    一______(   )的星星 一______(   )的石头

    一______(   )的掌声 一______(   )的大道

    2.例:扫得干净

    静得__________  变得__________  挺得__________

    写得__________  搞得__________  洗得__________

    3.例:谱写乐曲

    治理__________  创造__________  建造__________

    推开__________  皱起__________  修建__________

    二、读一读,下面的词语搭配正确吗?对的打“√”,错的请画上横线,在括号里改正过来。(16分)

    热烈的围歼战 (    ) 庄严的宣告  (    )

    鲜红的红旗  (    ) 淡淡的甜香  (    )

    五颜六色的烟花  (    )   温和的小屋  (    )

    严肃的威胁  (    )  千钧一发的时刻  (    )

    三、在括号里填上恰当的词语。(12分)

    (    )地握着    (    )地前进    (    )地交流

    (    )地奔忙    (    )地指挥    (    )地躺着

    四、选词填空。(12分)

    (    )绚丽    (    )苍白    (    )不安

    (    )环境     (    )公物    (    )自然资源

    五、阅读短文,完成练习。(24分)

    西溪且留下

    ①驱车路过留下镇,我看见一堵白墙,高大、宽广。上面有图有文。写着:富有留下,美丽留下,幸福留下。白墙里面是一块大工地,要建一座大型综合体。

    ②回来的路上,再次经过此地。“富有留下,美丽留下,幸福留下”,读着读着,就觉得广告语很有趣。我第一次知道“留下可做如此理解。在我原有的记忆中,我只记得西溪且留下的美丽传说。

    相传,八百多年前,南宋皇帝赵构路过杭州西面一块地貌风光非常原始的净土西溪,看到小桥流水,芦花似雪,曰:西溪且留下。

    ④“西溪且留下在西溪随处可见。西溪且留下是西溪的代名词

    现在是秋天。在西溪,最美的莫过于柿树。

    ⑥老态龙钟的柿树,苍劲黝黑的枝干,稀稀落落的黄叶,挂满了火红火红的柿子。房前两株,院子里三株,桥畔五株,芦苇荡里一大片……七千多株柿树散落在西溪湿地的角角落落。

    ⑦据说,年纪最大的柿树有六百多岁。

    至今,我未曾见过那棵古柿树。闭上眼,我会幻想六百多岁的柿树上满是红红的柿子。

    有一年,我到永嘉乡下,看见家家户户门前都种上几株柿树,那是他们村的习俗。秋天一到,一树一树地红,整个村子很喜庆,很甜蜜。

    秋天的西溪,也喜庆,也甜蜜。

    明代有人赞西溪曰:“黄橙红柿紫菱角,不羡人间万户侯。”

    西溪且留下。不管是黄橙、红柿,还是紫菱角,都因为原始,因为野趣。

    在阳光灿烂的初夏,我们坐一只摇橹船进去,小船咿咿呀呀,穿过小桥,穿行在弯弯曲曲的水面,划进芦苇荡。白鹭优雅地立在芦苇上,水声惊扰,飞走。随处可见粉色的野蔷薇,一簇叠着一簇,似乎要把所有的花全部绽放。时时听到鸟鸣,却分辨不出是哪只鸟儿发出的声音。水面有水草,有人在采水草。

    在河之洲,不知可有雎鸠?

    “野花!”

    “野花!”

    循着岸上孩子的声音,我往前方望去,那里有一大片蓝紫色的野花,我们停船,上岸。

    那块地凹凸不平,有低陷,有高耸,间或有几株大树,看不出有路,没膝高的蓝紫色的野花开满了,杂乱无章。真没有路。我们尝试着从花丛间走过,我小心翼翼地挪动脚步,蓝紫花遮住了我的大半个身子,“置身花海”,我想应该就是那个样子。我猜想那地原应是空着的。我曾读过一篇文章:一位美国农夫,祖上传下一个遗训,要在自己劳作的庄园里留出一块空地,什么也不种,就让它荒着。因为静寂也是一种美。

    静寂也是一种美!

    此处的西溪一隅,原是静寂的。“空山不见人,但闻人语响”。就如空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。开遍了蓝紫色花的彼处,静寂更显。

    21西溪,是都市人放飞心情的后花园,是倾听灵魂声音的自留地。

    22且留下!西溪。

    1.在横线上填上恰当的量词。(6分)

    一________白墙   一________工地  几________柿树

    一________蔷薇   一________遗训  一________文章

    2.在括号里填上恰当的形容词。(12分)

    (     )的白墙  (     )的柿树

    (     )的枝干  (     )的黄叶

    (     )的柿子  (     )的野花

    3.“富有留下,美丽留下,幸福留下”这个广告语有趣在(  )(6分)

    A.“留下”是地名,“富有、美丽、幸福”作为形容词形容这个地方。“留下”也可以作动词,表示“留下来”的意思,一语双关。

    B.建房子的工地可以把旧房拆掉,但富有、美丽、幸福却留了下来。

     

     

     

     

    附:参考答案

    一、示例:1.匹 奔驰 只 娇小 颗 亮晶晶

      块 坚硬 阵 热烈 条 笔直

    2.可怕 严肃 笔直 漂亮 晕头转向 雪白

    3.黄河 奇迹 基地 窗户 眉头 公园

    二、热烈__ 激烈   红旗__ 国旗 

     温和__ 温暖 严肃__ 严重 

    三、示例:热乎乎 傲然 友好 勤勉 沉着

    横七竖八

    四、颜色 脸色 神色 破坏 损坏 毁坏

    五、1.堵 块 株 簇 个 篇

    2.高大 老态龙钟 苍劲黝黑 稀稀落落 火红火红 蓝紫色 

    3A

     

     

     

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