部编版语文7年级上册第1单元基础测试
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第1单元基础测试
时间：120分钟 满分：120分
班级__________姓名__________得分__________
一、选择题(共18分)
1．(本题3分)下列词语中，划线字的注音全部正确的一项是（ ）
A．水藻（zǎo） 奇迹（jì） 狭（xiá）窄
B．看（kàn）护 慈（cí）善 矮（ǎi）松
C．济（jǐ）南 暖和（huo） 着（zháo）落
D．发髻（jī） 镶（xiāng）嵌 澄（chéng）清
2．(本题3分)下面句子朗读的停顿和重音划分正确的一项是（ ）
A．盼望着，盼望着，东风／来了，春天的／脚步／近了。
B．盼望着，盼望着，东风／来了，春天的／脚步／近了。
C．盼／望着，盼／望着，东风来了，春天的脚步／近了。
D．盼望着，盼望着，东风／来了，春天的／脚步／近了。
3．(本题3分)依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（ ）
鸟儿将窠巢 在繁华嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地 清脆的喉咙，出宛转的曲子，与轻风流水 着。
A．搭 展示 诵 附和 B．筑 摆弄 叫 混合
C．建 炫耀 哼 搅拌 D．安 卖弄 唱 应和
4．(本题3分)依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）可是，在北中国的冬天，而能有 的天气，济南真得算是个宝地。
（2）只等春风来把他们 ，这是不是个理想的境界？
（3）自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块 的蓝水晶。
A．温晴 唤醒 空灵 B．温暖 吵醒 空灵
C．温晴 吵醒 精灵 D．温暖 唤醒 精灵
5．(本题3分)下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A．《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修，他们都是宋代的文学家。
B．《从百草园到三味书屋》《故乡》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》。
C．朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。
D．法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，我们学过他的小说《最后一课》和《我的叔叔于勒》。
6．(本题3分)下列句子中，书写有错别字的一项是（ ）
A．呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。
B．牛背上牧童的短笛，这时候也成天在撩亮地响。
C．古老的济南城内那么狭窄，城外又那么宽敞。
D．成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。
二、基础知识综合(共12分)
7．(本题6分)阅读下列文字，完成各题。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo亮地响。
(1)文中有错别字的一个词是“__________”，这个词的正确写法是“__________”。
(2)“宛转”在文中的意思是：______________________________。
(3)这段文字运用了__________、__________、__________修辞手法，描绘了一幅柔和欢快的春风图。
8．(本题6分)阅读下面语段，完成下列各题。
船娘是一位三十多岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，在小船在平静的河面慢慢滑行，我们的身后，船的轨迹和橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光班。水中倒影变得模糊朦胧，难以捉摸。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐。由于阳光直射水面，使人睁不开眼。水面也突然变得清辙剔透，仿佛是有晃动的荧光从水下射出。
（1）给加点字注音。
轨( )迹 漾( )动
（2）找出语段中两个错别字并改正。 ______ ________
（3）语段中画线句子有语病，请改正。 ____________
三、对比阅读(共15分)
(本题15分)阅读下面的古诗文，完成下面小题
【甲】
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
【乙】
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
9．(3分)读甲文后，你认为作者________（人名）是_______________________的人，乙文中的诸葛亮称他是“________”。
10．(3分)甲文中描写水的句子是“_________________”，“_________________”他们表现大海的辽阔壮美。
11．(3分)乙文①②两段回顾了作者人生中重大的三件事，它们分别概括为：（1）_______________（2）_______________（3）_______________（每空不超过五字）
12．(3分)下列理解不恰当的一项是（ ）
A．“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”表达了作者淡泊名利的高尚。
B．第②段中表明出师条件已经具备的语句是“南方已定，兵甲以足”。
C．诸葛亮出师的目标是“北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”。
D．先帝“临崩寄臣以大事”，所以诸葛亮上表出师就是为了报答先帝的恩情。
13．(3分)翻译句子：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
四、现代文阅读(共25分)
(本题9分)阅读《春》片段，回答问题。
①小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
②桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草从里像眼睛像星星，还眨呀眨的。
14．(3分)对“小草偷偷地从土里钻出来”一句中“钻”的理解不正确的一项是（ ）
A．“钻”把小草拟人化了，写出小草刚刚萌发，柔软弱小惹人怜爱的样子。
B．“钻”写出了小草好像小孩子玩捉迷藏一样，不期然地出现在你的面前。
C．“钻”写出了小草破土而出的状态，突出了小草顽强的生命力。
D．“钻”写出了小草急切迎接春天的心情。
15．(3分)文中写众多蜂蝶的主要作用是（ ）
A．为了衬托花的繁茂和花香。 B．直抒对春天生机活力的赞美。
C．为了把春景描绘的更为真实。 D．暗示春景中不仅有植物，也有动物。
16．(3分)这两段文字所使用的修辞方法是（ ）
①比喻 ②拟人 ③夸张 ④排比 ⑤反复 ⑥对比 ⑦借代
A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤⑦
(本题16分)阅读下面文章，完成下面小题。
济南的冬天
（老舍）
①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？
③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
④最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
⑤古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
⑥那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点儿热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。
17．(2分)本文作者抓住济南冬天的什么特点来写的？
18．(2分)阅读第④段，用一句话概括本段主要内容。
19．(3分)找出选文中标志写景顺序变化的词语填写在括号里。
( )→（树尖）→( )→( )→ ( )
20．(3分)赏析下面的句子。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
21．(3分)本文作者擅长用比喻，在文中，作者分别将阳光下的老城、雪后的山坡和村庄比成什么？突出了它们的什么特点？
22．(3分)下面对文章写作判断有误的一项是（ ）
A．本文写北平的多风和伦敦的多雾，反衬济南冬天的无风和响晴。
B．文章侧重写人的活动，表现有人们在冬天的都含着笑的。
C．文章重点写了阳光、小山、白雪、绿水等景物。
D．文章在描写济南冬景时，处处流露出作者的赞美之情，做到情景交融。
五、作文(共50分)
23．(本题50分)我没想到我如此__________（浮躁 虚荣 坚强 幸运 依赖父母……）
要求：1.结合个人生活经历，将题目补充完整;2.文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当的运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；3.字数在600字左右；4.文中不得出现真实的校名和人名。
参考答案：
1．A
2．A
3．D
4．A
5．D
6．B
7．(1) 轻脆 清脆
(2)形容声音抑扬动听
(3) 引用 比喻 拟人
8．（1）guǐ yàng （2）“班”改为“斑”； “辙”改为“澈” （3）删去“由于”或“使”
9．曹操 曹操是个具有宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志并且对前途充满信心的乐观气度的人 贼
10．水何澹澹 洪波涌起
11． 三顾茅庐； 临危受命； 临崩寄大事
12．D
13．先帝不因为我身份低微，见识短浅（而瞧不起我），反而降低自己的身份，三次到草庐来拜访我。
14．A
15．A
16．B
17．响晴、温晴
18．描写济南小雪后的美丽山色。
19．山上 山尖 山坡 山腰
20．运用拟人，把夕阳斜照下粉色的薄雪，比拟为害羞的少女，情态可掬。生动传神地表现了积雪在落日的照耀下慢慢溶化的情景，突出了济南小雪后的温暖。
21．小摇篮（温暖舒适）。小水墨画（清新雅致、秀美典雅、秀丽如画）。
22．B
23．略
